как определить на каком берегу реки находишься
Узнаем как правильно определить берег реки: правый или левый
Вопрос о том, как определить берег реки, правый или левый, поставит в тупик многих. Часто можно слышать «правобережье», «левобережье», предполагая, что это правый и левый берег реки. Зачем это нужно знать? Чтобы сдать экзамен по географии. Для тех, кто живет на берегу реки, путешествует по реке или связан с ней по работе, любые знания такого плана необходимы. Да просто, ради любопытства.
Течение реки
Важным элементом в вопросе определения правого и левого берега реки будет установление направления течения реки. Это сделать достаточно легко. Если течение быстрое, то определить, в какую сторону течет река, не составит труда. Если река течет медленно, едва заметно, то установить направление течения можно, бросив в нее щепку или листок. В какую сторону они поплывут, это и будет направление течения реки.
Когда человек плывет по реке, то, глядя на мелькающие за бортом предметы, определить направление течения можно без особых хлопот. Когда человек стоит прямо по направлению течения реки, то предметы будут находиться по правую и по левую сторону. Если плыть против течения, то те предметы, которые ранее были по правую сторону, будут слева, а те, которые были по левую сторону, будут справа.
Как определить течение реки по карте? Хорошо известно, что всякая большая река или маленькая речка имеет начало – исток и конец – устье. Любой школьник знает, что река несет свои воды к устью от истока, направление течения реки будет от истока к устью.
Как определить берег реки, правый или левый
Следует учесть, что обозначение условное, так же как и сами понятия «правый» и «левый». С таким же успехом можно было бы принять определение левого и правого берега, встав лицом против течения. Все было бы с точностью наоборот, левая сторона стала бы правой, а правая – левой.
Природные знаки. Как определяется правый и левый берег реки
В географии существуют природные знаки, предметы, ориентируясь на которые, можно безо всяких проблем определить положение сторон берега. Оно так же условно, но принято давно и признано всеми. Дело в том, что любая река имеет два берега, которые различаются по ряду признаков, таких как высота, крутизна, пологость. Один берег выше другого, более обрывист, другой, пологий, затапливается во время разлива рек. Это свойство имеют все реки.
Правило Бэра
В его основу был положен принцип Кориолиса, согласно которому на любую материальную точку, движущуюся горизонтально, действует сила Кориолиса, которая вызывает ускорение точки вправо в Северном и влево в Южном полушарии. Именно по этому принципу было сформировано правило Бэра, согласно которому русло любой реки изменяется и существует асимметрия береговых склонов.
Как определить положение берега судоходной реки
Если река судоходна, то проблемы, как определить берег реки, правый или левый, не будет. Это выполнили за нас речные организации, чьи суда ходят по реке. Это сделано с помощью знаков, которые были учреждены специальным документом, который называется «Правила плавания по внутренним водным путям РФ». Согласно им, все знаки навигации, находящиеся на правой стороне реки, окрашены в красно-белые и красно-черные цвета. А знаки, находящиеся на левой стороне реки, имеют черно-белую окраску. Только на правой стороне в знаках присутствует красный цвет.
Как определить на каком берегу реки находишься
На каком берегу реки Михалёвки находится церковь?
В каком направлении от церкви расположен родник?
Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек. Ответ дайте в метрах.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 2,5 см:
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён на участке, по которому проходит маршрут А–В? Обоснуйте свой ответ.
Линию АБ пересекают 6 линий горизонталей, что указывает на перепад высот в 15 метров, то есть, это хороший склон для санного спуска.
На этом склоне не указана растительность, то есть, нет объектов, препятствующих скатыванию.
1) указание объекта: Б – санный спуск;
2) обоснование, например: маршрут проложен по склону с достаточным для санного спуска уклоном, на склоне нет никаких объектов, которые могут помешать спуску, а для сооружения футбольного поля необходим ровный участок.
Для определения направления из точки, от которой определяют направление, проведите основные линии горизонта: север, юг, запад, восток. Линия Север-Юг показана на карте. Совместите с направлением на нужный объект.
1. На правом берегу.
2) В западном направлении / в направлении на запад.
На каком берегу реки находится овраг?
В каком направлении от точки А находится болотистый участок?
Определите расстояние между точками А и В по прямой. Для выполнения этого задания воспользуйтесь линейкой. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 9,8 см:
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 2? Обоснуйте свой ответ.
1. Указание объекта Б: футбольное поле;
2. Участок 2 ровный, и на нём нет никаких растений (кроме луговой травы) и иных преград, которые могли бы помешать игре в футбол, а для сооружения горнолыжного спуска необходим уклон, по которому будет спускаться горнолыжник.
Каким притоком реки Черной (левым или правым) является река Тихая?
В каком направлении от оврага расположен участок 2?
1. Левым (чтобы верно определить, обращаем внимание на направление течения реки Черной).
2. В северо-восточном (СВ) направлении или в направлении на северо-восток (при ответе на данный вопрос обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта).
1. На правом берегу (чтобы верно определить берег, обращаем внимание на направление течения реки).
2. В восточном направлении / в направлении на восток.
На каком берегу реки, недалеко от воды, расположен большой массив смешанного леса?
В каком направлении от колодца находится озеро Глубокое?
Определите расстояние между точками А и В по прямой. Для выполнения этого задания воспользуйтесь линейкой. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 8,2 см:
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какой из объектов, представленных на фотографиях, может быть сооружён на участке 1? Обоснуйте свой ответ.
1. Указание объекта Б: футбольное поле.
2. Участок 1 ровный, и на нём нет никаких растений (кроме луговой травы) и каких-либо других преград, которые могли бы помешать игре в футбол, а для сооружения горнолыжного спуска необходим уклон, по которому будет спускаться горнолыжник, а на участке 1 этого уклона нет.
1. На правом берегу (чтобы верно определить берег, обращаем внимание на направление течения реки).
2. В северо-восточном (С-В) направлении или в направлении на северо-восток (при ответе на данный вопрос обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта).
На каком берегу реки, недалеко от воды, расположен большой массив смешанного леса?
В каком направлении от озера Глубокого находится колодец?
Определите расстояние между точками А и В по прямой. Для выполнения этого задания воспользуйтесь линейкой. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 8,2 см:
м. С учетом погрешности верными ответами являются: 800 м, 810 м, 820 м, 830 м, 840 м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
ЗАДАЧКА ДЛЯ ВТОРОКЛАШЕК.
В 60-е годы прошлого века эту задачку предлагали решить учащимся 2-го класса. Задачка далеко не простая, не всем взрослым она под силу. Посмотрите на рисунок и ответьте на шесть вопросов:
1.Вверх или вниз по течению реки идет пароход?
2.Какое время года здесь изображено?
3.Глубока ли река в этом месте?
4.Далеко ли пристань?
5.На правом или левом берегу реки она находится?
6.Какое время дня показал на рисунке художник?
Сам отгадал сходу половину, но если покопаться в мозге, то можно и всё!
Ответы выложу позже.
P.S.Это не экзамен и попробуйте не пользоваться инетом)))
Ответы аргументировать, а не на шару)))
Комментарии 36
Нет, я далек от Волги-матушки!
Сколько шпаргальщиков… На Волге всю жизнь живу, а таких бакенов не застал, жестяных на треугольнике из брёвен и со съёмным фонарём. Уже очень-очень много лет (не меньше полувека, я думаю) бакены изготавливают сварными из металла в форме двуконического тела вращения и оборудуют несъёмным электрическим фонарём с питанием по кабелю или от заменяемых обходчиком аккумуляторов.
Стадо и пастуха тоже не заметил.
Это же старая задачка!
Задачка-то старая, но я о том, что честно решить её — проблема. Вот вы «в натуре» видели эти старинные бакены? Я — нет. Если не забуду, спрошу у бати в выходные, но думаю, и он тоже таких не застал…
ОТВЕТЫ ИЗ УЧЕБНИКА:
1, Треугольные основы, на которые установлены бакены, всегда направлены против течения. Значит, пароход плывет вверх по реке.
2.В небе видна стая птиц, по очертаниям птиц, а также по тому, что одна сторона угла длиннее, чем другая, можно сделать вывод, что это журавли. Стайный перелет журавлей бывает весной и осенью. Как известно, крона деревьев более пышная с южной стороны, таким образом можно определить, что журавли летят на юг. А значит, на рисунке изображена осень.
3. В этом месте река не глубока: матрос измеряет глубину фарватера шестом.
4.Судя по столпившимся пассажирам с вещами в руках, пароход скоро причалит к пристани. Как известно, левый и правый берег реки определяют, стоя по направлению течения.
5. Из ответа на первый раз мы уже знаем, в каком направлении течет река, а по тому, с какой стороны пассажиры собираются сойти с парохода, можно понять, что пристань будет на правом берегу реки.
6.На бакенах видны фонари, которые устанавливают вечером и убирают ранним утром. Кроме того, пастух гонит стадо в поселок, значит, на рисунке вечер.
мляяяяяяяяяя, я постуха увидил только после прочтения)))))
спасибо!
мляяяяяяяяяя, я постуха увидил только после прочтения)))))
спасибо!
я его до сих пор найти не могу. уже глаз поломал.
2 столба в поле за кораблем, вот между ними пастух, а стадо идет в сторону деревни
я изучал этот момент на картинке… но я никогда бы не сказал, что это пастух.
ОТВЕТЫ ИЗ УЧЕБНИКА:
1, Треугольные основы, на которые установлены бакены, всегда направлены против течения. Значит, пароход плывет вверх по реке.
2.В небе видна стая птиц, по очертаниям птиц, а также по тому, что одна сторона угла длиннее, чем другая, можно сделать вывод, что это журавли. Стайный перелет журавлей бывает весной и осенью. Как известно, крона деревьев более пышная с южной стороны, таким образом можно определить, что журавли летят на юг. А значит, на рисунке изображена осень.
3. В этом месте река не глубока: матрос измеряет глубину фарватера шестом.
4.Судя по столпившимся пассажирам с вещами в руках, пароход скоро причалит к пристани. Как известно, левый и правый берег реки определяют, стоя по направлению течения.
5. Из ответа на первый раз мы уже знаем, в каком направлении течет река, а по тому, с какой стороны пассажиры собираются сойти с парохода, можно понять, что пристань будет на правом берегу реки.
6.На бакенах видны фонари, которые устанавливают вечером и убирают ранним утром. Кроме того, пастух гонит стадо в поселок, значит, на рисунке вечер.
)Я их тоже не увидел!)))
1. Вверх по течению, т.к. бакены развернуты острыми углами против течения.
2. Осень. Летят птицы и люди в шапках (весной обычно после холодов, даже на воде, кутаясь от ветра в куртки, люди предпочитают шапки не носить).
3. Впередсмотрящий промеряет глубину вешкой. Речные суда часто плоскодонные, а вешки для них обычно делаются 5-иметровыми, если верить рисунку, то глубина около 2-х метров.
4. Пристань рядом, т.к. на рисунке показаны люди, ожидающие, когда судно пришвартуется.
5. Думаю, что там, где деревня, т.е на левом берегу реки, справа по борту.
6. День, ближе к полудню, т.к. на улице светло, а тени падают не под углом.