к какой языковой семье принадлежит основная масса населения россии
Языковые семьи России
Вы будете перенаправлены на Автор24
Основные сведения
Языковые семьи России – это языковые семьи, на языках которых разговаривают народы, населяющие территорию Российской Федерации.
Российская Федерация (Россия) представляет собой крупнейшее государство на планете Земля – её территория составляет более 17,1 миллиона квадратных миллионов. Этот факт обуславливает значительную численность населения России – более 146 миллионов человек, которые, в свою очередь, представляют более чем 190 национальностей (этнических групп).
Таким образом, национальным (этническим) разнообразием населения Российской Федерации вызвана многочисленность обращающихся в России языков, поскольку у каждой национальности сохранился и используется свой коренной язык. Поэтому не является удивительным соответствие между численностями этнических групп и носителей соответствующих языков.
Государственным языком Российской Федерации, на котором ведётся деятельность всех публичных организаций и проводятся общественные мероприятия, является русский язык. Кроме того, в субъектах Российской Федерации другим языкам может быть придан официальный статус, приравнивающий их на территории субъекта к русскому языку.
Всего таких языков в данный момент насчитывается 52 (37 языков в республиках Российской Федерации и 15 языков с официальным статусом в других субъектах Российской Федерации).
Языковой состав населения Российской Федерации
По данным официальной статистики все языки, распространённые на территории Российской Федерации, представляют следующие языковые семьи:
Готовые работы на аналогичную тему
Единственным исключением выступает нивхский (гиляцкий) язык, на котором говорит народ нивхи, проживающий в Приамурье и на острове Сахалин. Этот язык является изолированным, хотя неоднократно делались попытки причислить его к той или иной языковой семье.
Подавляющее большинство языков охватывается тремя языковыми семьями: индоевропейская (89%), алтайская (7%), уральская (2%), а также географическим объединением кавказских языков (картвельская, абхазо-адыгская и нахско-дагестанская языковые семьи – всего 2%).
Благодаря проведённой в 2010 году Всероссийской переписи населения, в рамках которой производили учёт не только её численности, но и её национального состава и языков, на которых говорило население, в настоящее время имеется исчерпывающий объём данных о количественно-качественном составе языковых семей России.
Основным языком на территории Российской Федерации выступает русский язык, на котором разговаривают более 137 миллионов россиян. Он относится к славянской ветви индоевропейской семьи. Другими её представителями в России являются украинский (1,1 миллион носителей), белорусский (170 тысяч) и польский (70 тысяч) языки. Носители всех других славянских языков в своей совокупности не превышают 50 тысяч человек.
Среди других ветвей индоевропейской семьи относительно широкое распространение в России получили армянская (около 700 тысяч говорящих), иранская (более 600 тысяч говорящих; в первую очередь представлена осетинским и таджикским языками), индоарийская ветвь (в основном, цыганский язык – 130 тысяч говорящих).
Кроме того, в России довольно широко представлены германская (английский и немецкий языки) и романская (французский, испанский и итальянский языки) ветви, которые, за исключением молдавского По данной теме мы уже выполнили работу Фольклор молдавского села подробнее языка (около 100 тысяч говорящих) в основном представлены языками, которые изучаются в качестве иностранного (смотреть ниже) или используются временно пребывающими в России иностранцами.
Основными языками, которые употребляются на территории Российской Федерации и входят в состав алтайской языковой семьи, являются:
Уральская языковая семья главным образом представлена финно-угорскими языками (в первую очередь: мордовский – 430 тысяч носителей, марийский – 390 тысяч носителей, удмуртский По данной теме мы уже выполнили реферат Происхождение удмуртского народа подробнее – 320 тысяч носителей).
На основе географического районирования относительно самостоятельные абхазо-адыгская, нахско-дагестанская и картвельская языковые семьи были объединены под единым определением – кавказские языки. Наиболее распространёнными в России среди кавказских языков являются чеченский (1,3 миллиона носителей), аварский (710 тысяч носителей), кабардино-черкесский (510 тысяч носителей), лезгинский (470 тысяч носителей), ингушский (300 тысяч носителей) и грузинский (170 тысяч носителей) языки.
Иностранные языки в Российской Федерации
Также необходимо учитывать степень освоения и распространённости в Российской Федерации иностранных языков. Согласно данным социологических исследований, 57% россиян в принципе владеют иностранным языком. Однако степень владения иностранным языкам распределяется следующим образом:
ГДЗ география 8 класс Алексеев, Николина Просвещение Задание: § 14 Мозаика народов
Вопросы в конце параграфа
1. Сколько народов проживает в России?
В России проживает более 190 народов.
2. Народы каких языковых семей и групп представлены в России?
В России представлены народы индоевропейской языковой семье (славянская, балтийская, германская, романская, греческая, иранская, индоарийская и армянская группы), алтайской языковой семьи (тюркская, монгольская и тунгусо-маньчжурская группы), уральско-юкагирская языковая семья (финно-угорская, самодийская и юкагирская группы), северокавказская языковая семья (абхазско-адыгейская и нахско-дагестанская группы).
3. Выберите верный ответ. Большинство россиян говорит на языках семьи:
4. Выберите верный ответ. Самый многочисленный после русских народ в России:
5. Почему в России этнический состав всех регионов разнообразен?
Этнический состав всех регионов в России разнообразен, так как на территории России исторически проживает большое количество народов, русские пришли сюда, присоединив эти земли. Кроме того, в разные периоды происходили миграции населения из одних районов страны в другие (например, в советское время много населения переселялось на север и восток страны для её освоения или другой пример депортация различных народов в азиатскую часть страны).
6. Какова роль русского языка для народов России?
Роль русского языка для народов России заключается в его использовании как языка межнационального общения.
7. В легенде карты на с. 234-235 Приложения найдите и выпишите названия неизвестных вам народов. В поисковой системе Интернета Яндекс (рубрика «Словари») или в энциклопедиях найдите информацию об этих народах. Отметьте их численность и места проживания.
Неизвестные мне народы:
| Название народа | Численность, чел. | Места проживания |
|---|---|---|
| Шапсуги | 3882 | Адыгея, Краснодарский край |
| Бесермяне | 3122 | Удмуртия, Пермский край, Кировская область |
| Телеуты | 2643 | Кемеровская область, республика Алтай, Алтайский край |
| Кереки | 4 (четыре человека всего) | Чукотский автономный округ (Беринговский района) |
| Юги | 1 (один человек) | Туруханский район Красноярского края |
| Челканцы | 1200 человек | Республика Алтай, Алтайский край |
8. Используя географическую и краеведческую литературу, проведите этнографическое изучение своего населённого пункта и выясните: 1) каков национальный состав населения; 2) каково соотношение численности основных народов; 3) чем характеризуется динамика численности населения и его национального состава.
Мой населённый пункт – Санкт-Петербург.
1) Национальный состав населения города представлен русскими, украинцами, белорусами, татарами и евреями – это основные народы проживающие в городе. Помимо этого в городе также проживают узбеки, армяне, азербайджанцы, таджики, грузины, молдаване, чуваши, корейцы, казахи, киргизы, осетины, немцы, лезгины, башкиры и просие.
2) Соотношение численности основных народов
3) Динамика численности населения и его национального состава характеризуется увеличением численности населения в городе, начиная с 2009 года. С 2002 года доля русских значительно возраста, уменьшилась доля украинцев, белорусов, татар и евреев. В городе незначительно возросла доля представителей народов Северного Кавказа и Закавказья. Большими темпами увеличивается доля представителей народов бывших среднеазиатских республик СССР.
9. Когда вы впервые задумались о своей национальной принадлежности? Представители каких национальностей имеются среди ваших родственников? Что вы или члены вашей семьи переняли у них (из быта, культуры)? Напишите сочинение на тему «Национальный характер: я в диалоге культур.
Пример сочинения: «Национальный характер: я в диалоге культур».
Моя семья относится к русскому народу, среди наших родственников есть удмурты, татары. Так сложилось, что моя бабушка и её семья проживала на территории Республики Татарстан, однако будучи русскими, они переняли многие обычаи татар и частично даже выучили татарский язык. Наша семья любит пить чай с молоком, как принято у татар, готовит блины на дрожжах, использует некоторые татарские слова. У родственников удмуртов моя семья переняла обычай готовить перепечи (лодочки из пресного теста с картошкой или творогом) и шаньги (ватрушки с картошкой). В разговорной речи часто используется слово «зачем» в значении почему, что характерно для удмуртов. Многие эти вещи в моей семье уже принимаются как само собой разумеющееся. Эти перенятые традиции уже сложно воспринимать как что-то чужое, они стали неотъемлемой частью нашей семьи.
Тест по географии для 9 класса по теме «Население России»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест «Население России»
1.Численность населения России составляет около:
а) 175 млн. человек б) 145 млн. человек
в) 225 млн. человек г) 195 млн. человек
2.По численности населения Россия близка к
а) Индии б) Пакистану
в) США г) Великобритании
3.Естественный прирост – это:
а) разница между количеством родившихся и умерших за определенный промежуток времени
б) количество новорожденных в течение года
в) количество людей, въехавших в страну и родившихся в ней за год
г) соотношение между въехавшими в страну и выехавшими из нее за год
4.Процесс сокращения населения (депопуляция) – это, когда
а) сокращается численность коренных жителей
б) общая численность населения не меняется, хотя ареал коренных жителей сокращается
в) происходит уменьшение общей численности населения только за счет превышения смертности над рождаемостью
г) происходит уменьшение общей численности населения
5.Укажите неверное утверждение.
а) современный демографический кризис – это «второе эхо войны»
б) причина современного демографического кризиса в России – снижение уровня жизни населения
в) социальные стрессы и плохая экология – важные причины повышенной смертности в стране
г) резко возросший с начала 90-х годов поток эмигрантов из России в страны Запада – причина демографического кризиса
6.Какая карта атласа может дать наибольшую информацию о современном демографическом кризисе России
а) физическая б) растительности
в) экологических проблем г) тектоники и минеральных ресурсов
7.Влияние на сокращение численности малых народов Крайнего Севера оказывает
а) полярный день б) полярная ночь
в) добыча газа в) многолетняя мерзлота
8.Характерным для районов России с большим естественным приростом населения является
а) безработица б) массовый отток молодежи на заработок в другие районы
в) низкая цена рабочей силы г) высокий процент экономически активного населения
9.Какой из демографических кризисов самый продолжительный по времени?
а) военный (Великая Отечественная война) б) современный
в) военный (Первая мировая война) г) голод 30-х годов
10.К какой языковой семье принадлежит основная масса населения России?
а) индоевропейской б) уральской
в) алтайской г) кавказской
11.В какой группе указан народ, не имеющий национальной автономии в России?
а) буряты, коряки, якуты б) карелы, мордва, эскимосы
в) калмыки, ненцы, чуваши г) ханты, чукчи, татары
12.Укажите неверное утверждение для характеристики населения Сев. Кавказа.
а) «молодая» возрастная структура населения объясняется высокой рождаемостью
б) основные демографические показатели этого района совпадают со среднероссийскими
в) высокая рождаемость объясняется религией, традициями местного населения
г) в этом районе наибольший процент долгожителей России
а) сокращение численности населения за счет отъезда в другие регионы
б) передвижение населения по территории из одного района в другой
в) рост доли городского населения за счет сельского
г) увеличение численности населения за счет высокой рождаемости
а) передвижение населения по территории из одного района в другой
б) выезд населения за пределы одного государства
в соотношение между въехавшими в страну и выехавшими из нее за год
г) съезд населения в страну
15.Какая из перечисленных причин наиболее сильно повлияла на внутренние миграции населения России 90-х годов?
а) различия в уровне жизни населения разных районов России
б) экологические проблемы
в) стихийные бедствия
г) освоение природных богатств Дальнего Востока
16.Укажите территорию России, где наблюдается наибольший отток населения
а) Ханты-Мансийский автономный округ б) Чукотский автономный округ
в) Бурятия г) Ставропольский край
17.Плотность населения – это:
а) численность населения, приходящаяся на единицу площади
б) количество населения, въехавшее на данную территорию за год
в) число, полученное при делении площади данной территории на количество жителей
г) пропорция между городским и сельским населением на данной территории
18.Наиболее заселенными частями России являются
а) среднегорья Восточной Сибири б) возвышенности Русской равнины
в) Прикаспийская низменность г) побережья северных морей
19.В какой группе есть город, расположенный вне главной полосы расселения?
а) Москва, Воронеж, Пермь б) Казань, Новосибирск, Воркута
в) Саратов, Иркутск, Екатеринбург г) Нижний Новгород, Самара, Ростов-на-Дону
а) в Восточной Сибири б) в Центральной России
в) на Северном Кавказе г) в Поволжье
21.Каково соотношение численности городского и сельского населения в России?
а) 50% и 50% б) 75% и 25%
в) 25% и75% г) 60% и 40%
22.Доля сельского населения в Центральной России много меньше доли городского. Это объясняется:
а) слабым развитием сельского хозяйства
б) неблагоприятными климатическими условиями
в) высоким уровнем развития промышленности и непроизводственной сферы
г) слабым развитием транспорта в сельской местности
23.Какая профессия не найдет спроса на рынке труда Москвы?
а) программист ЭВМ б) фермер
24.Какая профессия не нужна в Кузбассе?
а) продавец б) учитель
в) водитель такси г) моряк
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Номер материала: 147945080410
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Google сможет удалять снимки с детьми из результатов поиска по запросу
Время чтения: 1 минута
В Москве стартует онлайн-чемпионат для школьников Soft Skills — 2035
Время чтения: 1 минута
В России запустили «Школу общественной дипломатии» для малочисленных народов
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки утвердило перечень олимпиад для школьников на 2021-2022 учебный год
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по теме » Население России» ( класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест «Население России»
1.Численность населения России составляет около:
а) 175 млн. человек б) 143 млн. человек в) 225 млн. человек г) 195 млн. человек
2.По численности населения Россия близка к
а) Индии б) Пакистану в) США г) Великобритании
3.Естественный прирост – это:
а) разница между количеством родившихся и умерших за определенный промежуток времени
б) количество новорожденных в течение года
в) количество людей, въехавших в страну и родившихся в ней за год
г) соотношение между въехавшими в страну и выехавшими из нее за год
4.Процесс сокращения населения (депопуляция) – это, когда
а) сокращается численность коренных жителей
б) общая численность населения не меняется, хотя ареал коренных жителей сокращается
в) происходит уменьшение общей численности населения только за счет превышения смертности над рождаемостью
г) происходит уменьшение общей численности населения
5. Наука о населении называется….
6. Какое событие не является причиной демографического кризиса в России?
А) Первая мировая война Б) Великая Отечественная война;
В) засуха и репрессии 1933-1934 года Г) цунами 2004 года
7. Выберите факторы, влияющие на миграционную подвижность населения:
А) средняя продолжительность жизни Б) войны и политические конфликты
В) уровень рождаемости Г) положение женщины в обществе
8 * . Выберите основной фактор, влияющий на здоровье человека:
а) генетический; б) образ жизни; в) уровень развития здравоохранения; г) экологический
9.Какой из демографических кризисов самый продолжительный по времени?
а) военный (Великая Отечественная война) б) современный
в) военный (Первая мировая война) г) голод 30-х годов
10.К какой языковой семье принадлежит основная масса населения России?
а) индоевропейской б) уральской в) алтайской г) кавказской
11.В какой группе указан народ, не имеющий национальной автономии в России?
а) буряты, коряки, якуты б) карелы, мордва, эскимосы
в) калмыки, ненцы, чуваши г) ханты, чукчи, татары
12. Что такое трудоспособный возраст:
А) возраст, в котором человек способен к труду
В) возраст, начиная от совершеннолетия и до фактического выхода на пенсию;
Г) возраст от фактического начала трудовой деятельности до ее фактического прекращения.
а) сокращение численности населения за счет отъезда в другие регионы
б) передвижение населения по территории из одного района в другой
в) рост доли городского населения за счет сельского
г) увеличение численности населения за счет высокой рождаемости
а) передвижение населения по территории из одного района в другой
б) выезд населения за пределы одного государства
в соотношение между въехавшими в страну и выехавшими из нее за год
г) съезд населения в страну
15.Какая из перечисленных причин наиболее сильно повлияла на внутренние миграции населения России 90-х годов?
а) различия в уровне жизни населения разных районов России
б) экологические проблемы
в) стихийные бедствия
г) освоение природных богатств Дальнего Востока
16. В основную зону расселения России входят такие районы, как:
А) Европейская часть России, юг Урала, Сибири и Дальнего Востока;
Б) Юг Европейской части России, Урал, Крайний Север.
В) Европейская часть России, Сибирь, Дальний Восток.
17.Плотность населения – это:
а) численность населения, приходящаяся на единицу площади
б) количество населения, въехавшее на данную территорию за год
в) число, полученное при делении площади данной территории на количество жителей
г) пропорция между городским и сельским населением на данной территории
18. Укажите правильные утверждения:
А) по численности населения Япония опережает Россию;
Б) последняя перепись населения проводилась в 2010 году;
В) в России проживает 160 народов;
Г) самым крупным народом России являются татары;
Д) самая крупная в России агломерация – Санкт-Петербургская;
Е) самый крупный народ России исповедует христианство.
Ж) средняя плотность населения России составляет 8 чел/км 2
19. В каком из следующих утверждений содержится информация о миграциях населения:
А) на крайнем Севере России, занимающем 2/3 её территории, проживает лишь 10 млн.чел
Б) Большинство крупных городов России находится в европейской части страны;
В) с начала 1990-х годов начался сильный отток населения из регионов Крайнего Севера и Дальнего Востока;
Г) В возрастной структуре населения России возрастает доля лиц старших возрастов, уменьшается доля детей.
20.Каково соотношение численности городского и сельского населения в России?
а) 50% и 50% б) 73% и 27% в) 25% и75% г) 60% и 40%
а) слабым развитием сельского хозяйства
б) неблагоприятными климатическими условиями
в) высоким уровнем развития промышленности и непроизводственной сферы
г) слабым развитием транспорта в сельской местности
22.Какая профессия не найдет спроса на рынке труда Москвы?
а) программист ЭВМ б) фермер в) врач г) учитель
23.Какая профессия не нужна в Кузбассе?
а) продавец б) учитель в) водитель такси г) моряк
24. творческое задание :напишите мини- сочинение рассуждение « Как не остаться без работы»
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Номер материала: ДБ-284998
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Минобрнауки утвердило перечень олимпиад для школьников на 2021-2022 учебный год
Время чтения: 1 минута
Google сможет удалять снимки с детьми из результатов поиска по запросу
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»
Время чтения: 1 минута
Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Студенты разработали программу для предупреждения опасного поведения в школах
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.