что такое распространенное обращение
Что такое распространенные обращения и нераспространенные обращения?
Содержание:
Обращение в русском языке
Предложения с обращением важны в системе речевого этикета. В русском языке формы обращения пережили многие изменения: после революции 1917 года часть общепринятых именований была исключена из коммуникации (сударь, господин, ваше превосходительство) и заменена новыми (товарищ, гражданин). В эпоху 90-ых язык отреагировал на смену общественных реалий возвращением в речевую практику слов господин, господа и т. д.
Обращение в русском языке служит для номинации адресата речи. Оно выражается словом или сочетанием слов, распространяя предложение. Конструкции с обращением получают статус осложненных. При этом обращение не входит в парадигму членов предложения.
Позиция данной синтаксической единицы является свободной. Схема предложения с обращением может быть любой: Катя, почему ты не ответила на мой звонок? Давайте внимательно рассмотрим экспонаты, ребята! Если ты, Сережа, решишь выйти из проекта, мы это поймем.
Обращение в русском языке, как правило, выражено именами существительными собственными, наименованиями по родству (брат, папа, мама, бабушка), общественному положению (господин министр), профессии (дорогой учитель, уважаемый директор). Реже встречаются клички животных. В художественных текстах, особенно в поэзии, часты обращения—имена нарицательные (О грозные горы! Приветствую вас!).
В традиции русского речевого этикета не принято употреблять личные местоимения в качестве обращений — это считается характерным для жаргона и грубой разговорной речи.
Предложения с обращением, примеры которых встречаются в устной и письменной речи, характеризуются особой интонацией. Ее называют звательной — по наименованию звательного падежа, существовавшего в парадигме склонений древнерусского языка. Эта падежная форма существовала именно для выражения обращений, рудименты ее остались в современном языке: отче наш, старче, брате, друже, мати.
Главная функция обращения — призыв к вниманию, приглашение собеседника к разговору.
Какие виды обращений существуют? Какие между ними сходства и какие между ними различия?
Типы данной языковой единицы структурируются по различным критериям. По формальному признаку выделяются следующие формы:
Обладая всеми признаками обращений, эти языковые единицы используются в коммуникации в зависимости от речевой ситуации и стиля общения.
Выделяются также распространенные и нераспространенные обращения. Первые выражены одним словом, вторые имеют поясняющие лексемы: Петенька, как ты сегодня провел день? Многоуважаемые соратники! Мы собрались здесь, чтобы отметить десятую годовщину создания нашей организации.
Распространенные обращения разнообразны по составу, их могут пояснять:
Распространенные конструкции более свойственны книжным стилям. Такие формы дают возможность охарактеризовать адресата: Алексей Иванович, дорогой вы наш, как мы рады, что вы приехали!
Как правильно пишется обращение?
В языкознании существуют общие правила того, как пишется обращение, и условия, зависящие от контекста.
Универсальное правило, как обращение выделяется на письме, регламентирует обязательное выделение его пунктуационными знаками. Как правило, это запятая: Друг мой, я очень болен и не смогу приехать.
При условии особой экспрессии, запятая заменяется восклицательным знаком: Любимые мои, дорогие! Как же я рад встрече с вами! Следующая после обращения часть высказывания пишется с прописной буквы.
Как писать обращение, если перед ним стоит частица? Выбор пунктуации зависит от частицы. При препозитивной частице О обращение не отделяется от нее запятой: О море! Ты всегда волнуешь мою романтическую натуру!
Как обозначается обращение на письме, если к нему относятся другие частицы? Их принято отделять запятой от данной языковой единицы: А, Маша! Рад тебя видеть! Ух, Коля, как ты напугал меня! Эге, дорогой мой, тут ты просчитался.
Частицу О надо отличать от омонимичного междометия, которое выделяется пунктуационно: О, мама! Зачем ты подняла эту тему! Междометие:
Каким членом предложения является?
Вопрос о том, является ли обращение членом предложения, лингвистикой решен отрицательно. Это слово или словосочетание не входит в состав членов предложения, однако связано с ними по смыслу и грамматически.
Важно различать подлежащее и обращение в предложении, так как они выражаются одной и той же формой именительного падежа. Например: Сережа, все ребята вошли в класс, а ты опаздываешь. «Сережа» выделяется интонационно, не связано со сказуемым «вошли» — значит, это обращение.
Ответ на вопрос, каким членом предложения является обращение, следующий: обращение не является членом предложения, поэтому никак подчеркнуть обращение невозможно.
При синтаксическом разборе важно знать, как выделяется обращение в схеме предложения.
Обращение. Примеры предложений с обращениями
Обращение обозначает лицо или предмет, к которому относится речь говорящего. Оно не является членом предложения и выделяется знаками препинания.
Узнаем, что такое обращение в русском языке, каким оно бывает, как выделяется знаками препинания. Приведем примеры предложений с обращениями.
Что такое обращение
О лес! Как ты прекрасен золотой осенью!
Обращение выражается обычно существительным в форме именительного падежа или словом другой части речи в значении существительного. Оно произносится с особой, звательной интонацией.
Обращение не связано ни с одним членом предложения способом согласования, управления или примыкания и не соединяется сочинительной связью с помощью союзов и перечислительной интонации. По этой причине обращение не является членом предложения.
Как выделяется обращение?
Так как обращение не является полноправным членом предложения, оно отделяется знаками препинания. Если обращение произносится без восклицательной интонации, оно выделяется запятой в начале или конце предложения и запятыми, если находится в середине предложения:
Каждый труд благослови, удача (С. Есенин). […, O].
Если обращение находится в начале предложения и произносится с восклицательной интонацией, то после него ставится восклицательный знак. При этом первое слово пишется с прописной буквы, например:
Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас (М. Лермонтов)
Природа-мать! К тебе иду с своей глубокою тоскою (А. Майков).
Как хорошо ты, о море ночное! (Ф. Тютчев)
Засветись, о день счастливый! Разгони густой туман (А. Майков).
Тебе, Казбек, о страж Востока, принес я, странник, свой поклон (М. Лермонтов).
Распространенные и нераспространённые обращения
Как следует из определения, обращение может быть выражено одним или несколькими словами, то есть оно бывает нераспространённым и распространённым, например:
Забудь, товарищ мой любезный, раздор смешной и бесполезный (А.С. Пушкин).
Если части распространенного обращения разделены другими членами предложения, то каждая часть выделяется запятыми:
Личные местоимения «ты», «вы», как правило, являются подлежащими в предложении, но могут входить в состав распространенного обращения. Сравним:
Примеры предложений с обращениями
Видеоурок:
Обращение
Обращение — это слово или сочетание слов, обозначающее лицо или предмет, к которому обращена речь. Обращение грамматически не связано с членами предложения и само не является членом предложения.
Обращение произносится с особой (звательной) интонацией, после обращения нужно делать паузу. Звательная интонация — это интонация призыва к собеседнику.
Обращение может стоять в начале предложения, в середине и в конце предложения. Функцию обращения могут выполнять:
Ольга Викторовна, а я к Вам!
Не быть тебе, сынок, космонавтом.
Пой, соловей, на радость людям.
Встаньте, буквы, встаньте в ряд.
Чаще всего обращение выражается именительным падежом имени существительного:
Мама, у тебя всё в порядке?
Обращениями могут быть также прилагательные и причастия, употреблённые в значении существительных:
Скажи мне, милая, нравлюсь ли я тебе?
Трудящиеся, не забывайте про технику безопасности.
Знаки препинания при обращении
Обращение отделяется от предложения, в котором оно стоит, знаками препинания.
Маша, ты сделала домашнее задание?
Костя, ты должен сегодня убрать в своей комнате.
Мадам! Могу я пригласить Вас на танец?
Только сегодня, Миша, ты можешь пропустить урок.
Подумай, милочка, подумай хорошенько!
Где ты сегодня была, Мария?
О Днепр, ты прекрасен в любое время года!
О, Василий Иванович, давно я Вас ищу.
Нераспространённые и распространённые обращения
По составу обращения делятся на нераспространённые и распространённые. Нераспространённое обращение — это обращение, состоящее из одного слова, например:
Распространённое обращение — это обращение с зависимыми от него словами:
Полей ты, дождик весенний, все луговые цветы.
Что такое обращение в русском языке – примеры, правило, знаки препинания (5 класс, русский язык)
В предложениях нередко встречаются слова, которые помогают понять, кто адресат высказывания. Они называются обращением. О признаках обращения, а также о его видах говорим в этой статье.
Что такое обращение в русском языке
Обращением называется слово или слова (их может быть несколько), которые называют того, к кому обращаются с речью. Например, в предложении “Ребята, сегодня у нас в гостях писатель” обращением является слово “ребята”.
Обращение не является членом предложения; к нему нельзя поставить вопрос от других слов в предложении.
Эта тема изучается в 5 классе и обычно не вызывает особых затруднений.
Как отличить обращение
Обращение, как и подлежащее, стоит всегда в именительном падеже.
Ученые фиксируют процесс установления нового звательного падежа (или звательной формы) в противовес древнерусской (типа “княже”): Оль, Петь, мам и т.д.
Нередко обращение путают с подлежащим, особенно в односоставных определенно-личных предложениях, в которых сказуемое выражено глаголом в повелительном наклонении.
Однако отличить обращение нетрудно. Надо спросить себя, сказано ли в предложении, к кому обращаются. Где это слово (или слова)? Можно ли их переставить или выкинуть без потери смысла?
Подлежащее и сказуемое всегда согласованы. Если сказуемое стоит во 2 лице ( “Оля, читай стихи”), не может при нем подлежащее быть в 3-м (Оля = она).
Личное местоимение не может являться обращением; исключение составляют грубые просторечные высказывания (“Эй ты, поди сюда!”)
В литературе возможны обращения к неодушевленным предметам: “Россия, Русь! Храни себя, храни” (Н. Рубцов)
Распространенные и нераспространенные обращения
Обращения могут быть выражены как одним словом, так и несколькими.
Несколько слов получается в том случае, если
Пунктуация при обращениях
Необходимо запомнить правило постановки знаков препинания при обращениях: на письме эти слова выделяются запятыми или одной запятой, если они стоят в начале или на конце предложения.
Распространенные обращения выделяются целиком: “Девчонки и мальчишки, хотите отправиться в путешествие?”
Иногда обращения, стоящие в начале предложения, отделяются восклицательным знаком, если они произносятся с особым чувством: “Дорогой Петр Васильевич! Поздравляем Вас с юбилеем!”
Примеры
На обращение в русском языке примеры приведены в этой главе.
В начале предложения:
В середине предложения:
В конце предложения:
Что мы узнали?
Обращение в русском языке называет того, к кому обращаются с речью. Они не связаны грамматически с предложением. Обращения бывают распространенными и нераспространенными. На письме они выделяются запятыми (иногда восклицательным знаком). Личные местоимения в литературном языке не могут быть обращениями.
Распространенные и нераспространенные обращения
Разделы: Литература
Тип урока: урок-исследование научно-информационного и художественного текста.
Место урока: первый урок по теме “Обращение”
Виды речевой деятельности:
III. Воспитывать у учащихся умение вести учебный диалог, уважать мнение оппонента; поддерживать дух толерантности, принимая другие точки зрения.
I. Организационный момент
II. Подготовка к активному и сознательному усвоению материала
Индивидуальное задание (выразительное чтение)
Н.В. Гоголь “Тарас Бульба”, 12 глава
? Охарактеризовать речь Тараса.
? Что за человек произносит эти слова? Что мы можем сказать о нем?
= Человек неравнодушный, болеющий за правое дело.
? Что делает речь яркой, запоминающейся?
? Что такое обращение? Что мы знаем об этой синтаксической единице из курса 5 – 7-го класса?
= Обращение – это слово или сочетание, обозначающее того, к кому или к чему адресована (обращена) речь. Роль обращения в речи: звательная, оценочная, изобразительная.
Обращение не является членом предложения – это его главная грамматическая особенность.
Обращение отделяется запятыми, если они стоят в начале или в конце предложения, и выделяются с обеих сторон запятыми, если стоят в середине предложения.
Обращение может произноситься с восклицательной интонацией. В этом случае после него ставится восклицательный знак, а следующее после восклицательного знака слово пишется с большой буквы.
Частица “О” в предложениях с обращением никак не выделяется. Исключением является частица, несущая значение междометия “ах”.
Между двумя обращениями, соединенными не повторяющимся союзом, запятая не ставится.
III. Сообщение темы и целей урока
1. Аналитическая работа с предложениями
Ну же паны-браты садитесь всякий, где кому лучше, за стол.
Будьте здоровы сынки: и ты Остап и ты Андрий!
Добре сынку ей-богу, добре!
Не смейся не смейся батьку – сказал, наконец, старший из них.
Полно, полно выть старуха!
Не пялься же чертов сын! Принимай же честь собака когда тебе дают ее!
Ясновельможные паны Слово только дайте сказать, одно слово!
Великий господин ясновельможный пан! я знал и брата вашего покойного Дороша!
! Рассмотрите структуру предложений, расставьте необходимые знаки препинания, выдвиньте гипотезы о функциях обращений в тексте.
2. Работа с учебником.
! Прочитайте § 28, составьте в тетради для правил схему “Роль обращений в речи”.
? У каких обращений, с которыми вы работали в предложениях, необычная форма? Как вы думаете, почему она такая?
= Особенность языка повести Гоголя.
У. Любая теория проверяется практикой.
3. Индивидуальное задание. Лингвистическое исследование “Обращение в повести Н.В. Гоголя “Тарас Бульба”. (Эмоционально окрашенные, в основном нераспространенные, обращения в форме звательного падежа.)
Индивидуальное задание. “Функции именительного и звательного падежа. Использование в роли обращений”.
4. Коллективная работа. Лингвистическая задача. (Речь Тараса перед казаками (гл. 8) и обращение к казакам во время боя (гл. 12.).(Приложение 2)
! Проведите лингвистический эксперимент, подберите обращения, пропущенные в тексте. А теперь сопоставьте с авторским вариантом. (. См на Д. ) Что приобрел текст?
? Какие еще обращения к казакам использует Гоголь в своей повести?
= Панове, братцы, паны-братья, дети, панове-братове, пане-брате.
? Как выбор обращений помогает понять отношение между казаками? Как подбор этих обращений помогает понять отношение Гоголя к своим героям?
У. Мы выдвинули гипотезу о функции обращения в тексте. Однако по результатам одного опыта нельзя делать выводы. Поэтому проведем лингвистическое исследование еще двух отрывков из повести.
Глава 6. Встреча Андрия с полячкой в осажденном городе (обращения помогают понять отношение Андрия к девушке, отражают эмоциональной состояние полячки). Глава 11. Казнь Остапа (использованы обращения в форме звательного падежа; звательный – от глагола звать, призывать близкого человека; обращения в форме звательного падежа наиболее полно отражают состояние героев: в трудную минуту зовут того, кто может помочь, поддержать).
Каждая строчка повести “Тарас Бульба” хранит частицу души писателя, щедрость его чувств. Образы его героев – козаков Запорожской Сечи и их противников-поляков не только отчетливо зримы, но и эмоционально окрашены. Самый подбор слов для описания того или иного героя свидетельствует о том, что в повести каждому дается своя, особая оценка. Обращения как раз и помогают показать, как герой относится к окружающим, то есть характеризуют его.
7. Рефлексия (с опорой на таблицу и § 28 учебника) – беседа с классом, заполнение информационного поля.
? Что из того, о чем говорилось на уроке об обращении, было уже знакомо?
? Какую новую информацию получили, поработав с § 28 учебника и проанализировав отрывки из повести Гоголя?
? Какие вопросы остались нерешенными?
8. Стилизация (подготовка к домашнему заданию).
Создать публицистическую речь о дружбе, согласии, любви к родной стране с использованием обращений в стиле Н. В. Гоголя.
V. Итоги урока. Оценки.
P.S. Задачи второго урока по теме: