что делают строители 4 класс
Урок для учащихся начальной школы «Знакомство с профессиями строительной специальности»
Тема: Знакомство с профессиями строительной специальности.
Цель: познакомить учащихся с профессией «строитель»;
сформировать представление о разнообразии профессий; внедрять в урок элементы проектной деятельности;
продолжить развитие умения общаться, выступать перед аудиторией;
развивать навык исследовательской деятельности;
развитие навыков самостоятельной работы, работы по алгоритму, под руководством учителя, работы в парах, адекватной самооценки, умения планировать свою деятельность на уроке.
воспитание умения работать в коллективе, взаимодействовать со сверстниками; воспитать интерес к профессиям, любовь к труду.
Демонстрационный материал: презентация к уроку Power Point
Информация, приготовленная учителем о профессиях (из энциклопедии, детали для изготовления макета домика, толковый словарь русского языка С. И. Ожегова, эмблемы.
Ход урока
I. Организационный момент
-Ребята, наш урок я начну пословицей:
«Добрые люди день начинают работой»
А к вам относятся эти слова?
(-Да, мы тоже работаем – учимся.
II. Работа по теме урока
В мире много интересного,
Нам порою неизвестного.
Миру знаний нет предела,
Предлагаю вам я тему
Так скорей, друзья, за дело.
Хоть немного знаем все мы:
Книги, чашки, стол и дом
Создал человек трудом.
Вот о тех, кто создаёт,
Строит, учит иль поёт,
Мы сейчас поговорим,
И свой урок им посвятим.
Тема наша вам ясна?
О профессиях она.
— Сегодня мы совершим путешествие по удивительному миру профессий.
— Кто знает, что такое профессия?
— В словаре русского языка С. И.Ожегова дано такое толкование:
«Профессия – основное занятие человека, его трудовая деятельность» (читает подготовленный ученик)
— Обратите внимание на слово «трудовая», а что же такое труд?
— Правильно, ребята. Труд это работа, занятие, дело. Всё что требует усилий, стараний, заботы.
-Ободной из профессийя хочу загадать загадку:
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит. (строитель)
1. Знакомство с новым материалом
Об истории возникновения строительной профессии:
Кто такой «Строитель»?
Строитель – это специалист, занимающийся возведением зданий и сооружений.
Немного истории: на территории нашей родины найдены остатки жилища, сооружённого 25 тысяч лет назад, основанного на каркасе из черепов мамонтов, челюстей и берцовых костей разных животных. Самые ранние каменные постройки, а также развалины гигантских стен из кирпича обнаружены на юге Африки, они строились 57 тысяч лет назад.
Секреты строительного ремесла накапливались веками, бережно хранились и передавались из поколения в поколение, от мастеров к ученикам. Квалифицированные «мастера каменных дел» и плотники были в дефиците, ценились очень высоко.
Когда начинал строиться Санкт-Петербург, опытные каменщики съехались со всей Руси, и на несколько лет было запрещено возведение каменных зданий во всех других местах страны.
III. Практическая работа
Введение в проектную деятельность
-Я предлагаю вам построить дом.
-Как вы думаете, нужное это дело или нет?
Дом. Что значит это слово для каждого из нас?
-Что вмещает в себя это понятие?
Понятно, что это любое строение из кирпича, бетона, дерева, шифера и прочих строительных материалов. Прежде всего, это место где мы живём. Для многих слово дом связано с комфортом и уютом, да и как же без этого?
Для этого нам потребуются мастера.
-Ребята, а кто такой мастер? (мастерит, творит, создает).
-А кого мы называем мастером своего дела? (тот кто умеет что-то хорошо делать).
-А вы хотите стать мастерами? (ответ).
— Но прежде, чем построить дом мы должны с вами выяснить мастера, каких профессий нам могут понадобиться.
Строительство домов — это не совсем простое занятие, которым должны заниматься только профессиональные строители. Профессия строителя очень нужная и важная, поэтому практически не существует никаких шансов, что она, когда нибудь исчезнет.
В нашей стране очень много профессий, связанных со строительством.
Архитектор-проектировщик занимается разработкой проекта зданий и всевозможных сооружений. Он определяет внешний вид конструкции, объемы, габариты и полезную площадь. Архитектор-проектировщик создает подробные чертежи будущего здания. При разработке проекта специалист должен рассчитать срок использования и прочность сооружения, учитывая всевозможные погодные условия и чрезвычайные ситуации. В случае разрушения здания из-за неверных расчетов при проектировании ответственность несет именно архитектор.
Мы нередко любуемся строгими линиями высотных зданий жилых домов, величественными заводскими корпусами и целыми промышленными комплексами, обликом преображенных городов и сел. Это-дело искусных рук каменщика.
Столяр – ремесленник, занятый изготовлением мебели, дверей, окон, лестниц и других изделий из массива древесины. Столяр выполняет более точную, тонкую работу, чем плотник.
Отделочник. Красота города, облик его улиц и площадей зависит от работы строителей-отделочников. К отделочным работам относятся облицовочные, штукатурные, малярные, стекольные работы.
Работа кровельщика требует от него постоянного внимания и сосредоточенности. Находясь на крыше, зачастую на большой высоте, а иногда на краю карниза, он должен быть одновременно и смелым и очень осторожным.
— А как сделать комнату красивой? (Ответы детей)
— Есть такая профессия, люди которой делают квартиры очень красивыми. Это профессия
дизайнер по интерьеру. Правильно подобрав обои, мебель, другие детали интерьера, поколдовав с дверями, окнами, шторами можно сделать потолки зрительно выше, а саму квартиру — просторнее, светлее, наряднее, уютнее, теплее или прохладнее — как хозяевам больше хочется.
— А можно даже создавать определенное настроение — спокойствие или бодрость, желание поработать или повеселиться.
— Посмотрите, какие чудеса творят дизайнеры.
А кто же проектирует все городские цветники, занимается подборкой растений для них?
Ландшафтный дизайнер — специалистпо проектированию ландшафта: садов, парков, приусадебных участков.
Задача ландшафтного дизайна — создание гармоничного пространства, в котором сочетаются красота и удобство.
Строители возводят не только жилые дома, но и мосты, заводы, фермы, больницы. Они же прокладывают и ремонтируют дороги.
– Покажите жестами работу, которую выполняют герои стихотворения.
Как построить новый дом,
Чтоб удобно было в нём? (Разводят руками.)
Займётся архитектор. («Чертят» в воздухе.)
К кирпичу кладёт кирпич,
Ты считать устанешь.
Стены дома возведёт
Каменщик. («Кладут кирпичи».)
Рамы, двери, подоконник –
Молотком пройдётся плотник. (Стучат кулаком о кулак.)
Красить и белить пора –
Приглашаем маляра! («Красят» в воздухе.)
И теперь, пожалуйста,
В дом добро пожаловать! (Приглашающий жест.)
IV. Практическая работа в группах
– Давайте попробуем построить новый дом сами. Разделим класс на бригады. (Дети выбирают бригаду и надевают эмблемы своей бригады) Перед каждой бригадой лежат необходимые материалы.
1-я бригада архитекторов (Вы должны продумать и выбрать проект дома, который на ваш взгляд кажется вам красивым практичным и удобным.)
2-я бригада каменщиков (построить дом по выбранному архитекторами проекту)
3-я бригада плотников и столяров (необходимо выполнить работы связанные с обработкой дерева)
4-я бригада кровельщиков (укрывает дом крышей)
5-я бригада штукатуров, маляров (красят поверхности стен)
6-я бригада дизайнер, ландшафтный дизайнер (Создать цветовую композицию из имеющихся растений на клумбе)
(Уточняю правила безопасной работы. Оказываю индивидуальную помощь, советую.
Поощряю детей за самостоятельность, за поддержание порядка на столе.)
V. Сборка макета на выставочном столе.
Ребята вы сегодня много узнали интересного о труде, о строительных профессиях. Сейчас для вас главным является учеба, ваше разностороннее развитие – основа вашей дальнейшей жизни. Помните «Человек славен трудом» – гласит народная пословица. Важен труд каждого человека, а значит и каждого из нас. Очень важно, чтобы с детских лет каждый научился трудиться и привык добросовестно выполнять порученную ему работу.
VI. Рефлексия деятельности
-Какая профессия вас заинтересовала?
-Как работал каждый из вас?
«Дом построить – не шапку на голову надеть»
Как вы думаете, почему люди сложили такую пословицу?
Классный час для учащихся начальной школы «Будьте здоровы» Цели: 1) Обратить внимание детей на понятие «здоровье», обсудить, от чего зависит здоровье человека; 2) Воспитывать бережное отношение к.
Классный час для учащихся начальной школы «Я в мире людей» Оборудование: 1) Плакаты: • «Будьте для всех солнышком» • «Уважен хочешь быть – умей других уважать» 2) Пословицы: • «Доброе слово, что.
Интегрированный урок для учащихся начальной школы «Письмо солдату» 10.05.2019 13:41 Тема урока: Письмо ветерану. Цели урока: повторить правила написания писем; помочь в составлении письма; развивать.
Праздник к 23 февраля для учащихся начальной школы №1 Песня «катюша» Ведущие: Дорогие ребята! Мы собрались все вместе сегодня. Настроение у нас радостное и приподнятое. Ведь сегодня мы отмечаем.
Проект для учащихся начальной школы «Рассказ о слове» Цели: Обогащение. уточнение и активизация словарного состава речи учащихся. Планируемый результат: учащиеся научатся подбирать из разных.
Конспект урока для учащихся начальной школы, посвященного Всемирному Дню толерантности Урок толерантности Цель: познакомить обучающихся с понятием «толерантность» и сформировать представление о толерантной личности. Задачи:.
Виртуальная экскурсия в дом-музей М. М. Пришвина для учащихся начальной школы Экскурсия в дом-музей детского писателя 1. Мотивационный этап Учитель: Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествие, путешествие необычное.
Что делают строители 4 класс
Каждый из нас имеет крышу над головой. Без нее нас заливала бы вода, когда идет дождь, засыпал снег в метель. А в доме сухо и тепло. За это надо сказать спасибо строителям.
Небольшой частный дом или баню может построить человек без специального образования, но обладающий достаточными знаниями в области строительства. А вот для постройки крупного здания без строителей не обойтись.
Современный строитель должен многое уметь, ведь для сооружения дома мало поставить стены и сделать потолок. Для того, чтобы построить дом, требуется правильно выбрать строительные материалы и грамотно распорядиться ими чтобы в срок качественно выполнить работу. Строители не только возводят само сооружение, но и проводят ее отделку – штукатурят стены и потолки, красят, утепляют фасады, монтируют коммуникации. Также не стоит забывать, что строители возводят не только жилые дома, но и заводы, торговые комплексы, мосты, тоннели, бассейны. Для их постройки требуется знать все тонкости строительного дела.
Строители должны работать в строгом соответствии с проектами, разработанными архитекторами и инженерами. Только тогда жилище получится крепким, красивым и безопасным.
На всех этапах строительства они обязаны строго соблюдать все меры безопасности, ведь не секрет, что на стройке очень опасно. Находясь на строительной площадке каждый человек должен носить каску, предотвращающую травмы головы и шеи, и одежду, делающую человека раметным даже в сильно запыленном помещении. Работу строители выполняют в толстых перчатках чтобы не поранить руки.
Профессия строителя очень востребована и неплохо оплачивается, но она довольно тяжелая. На стройке всегда приходится поднимать тяжести, работать в пыли, подвергаться риску получить травму.
Детям о профессиях: Профессия «Строитель»
Примерные вопросы, которые ещё можно задать ребёнку для закрепления знаний о профессии пожарного:
1. Как называют строителей работающих с деревом?
2. Почему работа строителя бывает опасной?
3. Какие строительные машины ты знаешь?
4. Как называют рабочих, которые выполняют отделку помещений? Какие у них бывают специальности?
Дидактическая игра « Что кому пригодится?
Цель: научить детей среди специальных инструментов находить те, которые пригодятся людям определённой профессии. Развивать логическое мышление. Объяснить, почему выбрали именно эти предметы. Правильно разложить карточки на группы.
Подготовка: Необходимо подобрать картинки с изображением специальных инструментов. Например, для маляра – кисть и валик, для плотника – рубанок и топор, для электрика – отвёртка и кусачки, для каменщика – молоток и мастерок. Подготовить картинки с изображением людей строительных профессий.
1 вариант игры: карточки делятся между игроками, карточки нужно разложить по профессиям.
2 вариант игры: воспитатель выкладывает перед игроками несколько карточек, среди которых будут 2 карточки, относящиеся к одной профессии и одна лишняя.
Задачи: Учить детей коллективно возводить постройки, нужные для игры, совместно планировать предстоящую работу. Обратить внимание на роль техники, облегчающей труд строителей, научить детей сооружать постройку несложной конструкции. Познакомить детей с правилами техники безопасности нахождения на строительной площадке; способствовать развитию осмотрительности и осторожности; развивать навыки общения в игре, формировать конкретные представления о строительстве.
Роли: заказчик, архитектор, прораб, строители разных специальностей, водители.
Игровые действия: К архитектору приходит заказчик с просьбой построить новый дом (больницу, школу, магазин и т.д.) Архитектор рисует план нового здания (предложить готовые планы несложных построек). Архитектор передаёт план прорабу. Прораб даёт задания строителям, водителям.
Детский час
для детей и родителей
Профессия строитель. Рассказ детям
С древнейших времен одной из самых нужных в нашем мире является профессия «Строитель». Для того чтобы хорошо жить, работать, учиться, людям нужна крыша над головой. И не только крыша, но еще и стены, окна, двери и многие другие вещи, которые делают для нас настоящие мастера, объединенные общей профессией «строитель».
Строитель — понятие многогранное, объединяющее в себе различные специальности. Ведь в одиночку построить что-то серьезное и большое практически невозможно, разве что небольшой домик или песочный замок. Поэтому у строителей существует разделение труда по всем видам выполняемых работ.
Сначала архитекторы и проектировщики придумывают, каким будет новое здание и рисуют чертежи. Затем на пустой участок земли приходят геодезисты и делают разметку под будущее строение. По этой разметке бульдозеристы и экскаваторщики готовят место под фундамент здания. Бетонщики заливают фундамент, на котором каменщики, монтажники, сварщики, крановщики и другие мастера возводят стены, кладут перекрытия, строят лестницы между этажами, а кровельщики делают крышу. Водители грузовых автомобилей вывозят лишний грунт и мусор, а взамен привозят различные строительные материалы.
Когда стены и крыша дома готовы, к работе приступают штукатуры и маляры, которые выравнивают и красят стены и потолки. Плотники устанавливают окна и двери, настилают полы. Электрики прокладывают электропроводку, а сантехники оборудуют дом водопроводом и отоплением. Командует всей стройкой инженер-строитель, которого еще называют «производитель работ», или сокращенно «прораб».
Строители работают в любое время года и в любую погоду. Поэтому они обладают крепким здоровьем и выносливостью. А еще строители владеют множеством специальных знаний и умений, чтобы строить крепкие и качественные здания и сооружения.
Профессия «Строитель» — самая мирная и самая созидательная профессия нашего общества. А ещё она относится к числу самых нужных и важных профессий на Земле.
Автор текста: Лев Поясникин
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Доклад на тему Профессия строитель 2, 4, 5 класс сообщение
Издавна люди старались что-то строить, поэтому профессия строитель является очень древней. Именно руины древних построек позволяют изучать историю. Сегодня в мире сохранилось множество тысячелетних построек. Умение передавалось из поколения в поколение.
Профессия строитель является всегда актуальной и востребованной. Ведь каждый день в стране закладываются новые фундаменты. Это будущие дома, офисы и. т. д. Строитель понятие довольно обширное, так как оно делится на много профессий. Например, существует инженерный состав, который занимается проектировкой и расчетами. За рабочий состав специалистов отвечает прораб. Специалисты также делятся, в зависимости от вида работ. Есть кровельщики, каменщики, штукатуры, отделочники. Строители, специализирующиеся на фундаментах и заливке бетона.
Строитель всегда должен находится в форме, ведь многие виды работ подразумевают физические усилия. Также работа может быть опасной, например, на высоте. Например, работы по отделке требуют концентрации, ведь ошибка может повлечь за собой брак и соответственно в дальнейшем переделку работы. Поэтому строитель так же должен обладать хорошим зрением и концентрацией. Для того, чтоб вырастить в себе мастера высокого уровня, необходимо набраться опыта, быть внимательным, аккуратным и терпеливым.
Некоторые строительные специальности необязательно требуют среднего или высшего образования. Например, плиточнику лучше получать опыт и соответственно знания прям на строительном объекте. Люди со средним образованием могут стать бригадирами. Высшее образование необходимо тем, кто в строительной сфере хочет достичь высот, стать начальником, занимать руководящую должность.
Всегда, во все времена самыми востребованными специалистами в сфере строительства были мастера-универсалы. Эти люди умеют делать множество строительных работ, соответственно оплата их труда выше, нежели у остальных специалистов.
Профессия строитель востребована во многих отраслях. Также не мало важно время года. Например, теплая пора времени года, более подходящая для строительных работ, поэтому именно весной и летом строители пользуются наибольшим спросом. Сегодня очень развиты специальные строительные фирмы, которые готовы выполнить работы любой сложности. Так же существуют самозанятые особы, которые с помощью объявлений и знакомств расширяют свою сферу деятельности.
Вариант 2
В современном мире быть строителем очень актуально и выгодно. С каждым годом количество зданий увеличивается. Различные жилые комплексы требуют опытных мастеров.
Чтобы удачно самореализоваться в профессии строителя нужно обладать специальными качествами. В первую очередь это физическая сила. При самом процессе работы придется неоднократно сталкиваться с всевозможными нагрузками, которые способен вынести не каждый. Да и негативное влияние строительных материалов на организм, приведет в упадок очень слабых или же страдающих аллергией людей. То есть выносливость в этом деле тоже играет немалую роль. Опытные строители, которые беспокоятся о своем здоровье могут воспользоваться отличной альтернативой и выступить в роли бригадира или прораба. Но в этом случае нужно собрать в кучу техническое мышление и умение быстро себя организовать.
Дабы приступить к работе, недостаточно минимальных базовых зданий. Лучше получить хорошее образование и попрактиковаться на объектах стройки. Любая неточность в планировании или возведении постройки может принести негативные последствия. Нужно помнить о том, что хорошо сделанный чертеж-главный залог успеха, поэтому новичкам не следует работать в одиночку. Будет полезным иметь возле себя богатого опытом наставника, который всегда поможет и придет на помощь.
С трудоустройством у строителей практически не возникает проблем. Профессия очень востребована на рынке труда и пользуется спросом. Из многочисленных предложений можно выбрать действительно подходящую работу. Опыт в этой сфере деятельности играет важную роль и является главным фактором высокой зарплаты. Ни для кого не секрет, что дипломом никого не удивишь, по-настоящему ценятся опыт и хорошие навыки. Поэтому и работу следует выбирать по душе, чтобы труд приносил не только пользу, а и внутреннее самоудовлетворение.
Картинка к сообщению Профессия строитель
Популярные сегодня темы
Амурский тигр представляет собой одного из наиболее крупных хищников на планете, но помимо этого он также и один из самых редких хищников. Амурский тигр имеет в среднем массу тела около 300 к
Под «оперой» подразумевается музыкально – драматическое произведение, которое, как правило, исполняется певцами в сопровождении оркестра. У каждой оперы имеется так называемое «либретто»
Краснодарский край славен своей растительностью, которая очень разнообразна и богата. По-настоящему Краснодарский край расцветает именно весной. Зеленые равнины, красивейшие леса, уникальные
Язык – динамичная, саморазвивающаяся, непрерывно самообновляющаяся система, в которой, как в зеркале, находят отражение бытовые, трудовые и общественно-исторические процессы
Человек обладает пятью чувствами, которые считаются основными и рядом дополнительных чувств. Если смотреть развитие психологии как отдельной области знаний, то развивается эта сфера относител
Одно из самых популярных деревьев не только в России, но и во всем мире. Знаменитый кленовый лист узнаваем всеми еще со школьных лет. Особенной красотою клен выделяется осенью, когда листья о