какая вероятность того что в случайно выбранном телефонном номере последняя цифра четная
Какая вероятность того что в случайно выбранном телефонном номере последняя цифра четная
На рисунке изображён лабиринт. Паук заползает в лабиринт в точке «Вход». Развернуться и ползти назад паук не может. На каждом разветвлении паук выбирает путь, по которому ещё не полз. Считая выбор дальнейшего пути случайным, определите, с какой вероятностью паук придёт к выходу 
На пути к выходу С паук встретит 4 развилки. На каждой из них он с вероятностью 0,5 может выбрать или путь, ведущий к выходу С, или другой путь. Это независимые события, вероятность их произведения (события, состоящего в том, что паук дойдет до выхода С) равна произведению вероятностей этих событий. Поэтому вероятность прийти к выходу С равна (0,5) 4 = 0,0625.
Какова вероятность того, что случайно выбранный телефонный номер оканчивается двумя чётными цифрами?
Вероятность того, что на одном из требуемых мест окажется чётное число равна 0,5. Следовательно, вероятность того, что на двух местах одновременно окажутся два чётных числа равна 0,5 · 0,5 = 0,25.
00,22,44,66, 88. т.е. m=5, но n==100, тогда ведь вероятность равна 0, 05. или нет?
Почему вероятность того, что на одном из требуемых мест окажется четное число равна 0,5? Там может оказаться одна из 10 цифр от 1 до 9, из них 4 четные, получается вероятность 0,4
Скажите, а с каких пор 0- четное число? На протяжении всей школьной программы нас учили: «0- ни четное, ни нечетное число.»
Решение не правильное, либо вопрос в задаче не соответствует данному решению.
Какова вероятность того, что случайно выбранный телефонный номер оканчивается двумя чётными цифрами?
Всем известно что половина наших чисел чётная, а половина нет.
Ряд чисел на которые мог бы кончаться номер:
Даже в Вашем списке условию задачи удовлетворяют только 5 пар (00, 02, 04, 06, 08) из 20 (00,01,02,03,04,05,06,07,08,09,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19).
Что и составляет 25%
На рисунке изображён лабиринт. Паук заползает в лабиринт в точке «Вход». Развернуться и ползти назад паук не может, поэтому на каждом разветвлении паук выбирает один из путей, по которому ещё не полз. Считая, что выбор дальнейшего пути чисто случайный, определите, с какой вероятностью паук придёт к выходу 
На каждой из четырех отмеченных развилок паук с вероятностью 0,5 может выбрать или путь, ведущий к выходу D, или другой путь. Это независимые события, вероятность их произведения (события, состоящего в том, что паук дойдет до выхода D) равна произведению вероятностей этих событий. Поэтому вероятность прийти к выходу D равна (0,5) 4 = 0,0625.
Примечание Решу ЕГЭ.
Как и обычно в таких задачах, мы определили, с какой вероятностью паук выползет из лабиринта через выход D (а не просто доползет до этого выхода и остановится или, например, проследует дальше к выходу А). Отметим, что вопрос следовало бы сформулировать однозначно. Мы уже связались с разработчиками ЕГЭ и сообщили им об этом.
Развилку около входа не нужно учитывать, поскольку если паук повернет направо, то там не будет выхода
но развилка существует, и паук не знает, есть там выход или нет
Александр, полностью согласен!
Вероятность того, что батарейка бракованная, равна 0,06. Покупатель в магазине выбирает случайную упаковку, в которой две таких батарейки. Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными.
Вероятность того, что батарейка исправна, равна 0,94. Вероятность произведения независимых событий (обе батарейки окажутся исправными) равна произведению вероятностей этих событий: 0,94·0,94 = 0,8836.
Откуда взяли цифру 0,94?Но ведь в задаче не написана эта цифра.
Батарейка либо бракованная, либо исправная. Вероятность того, что она бракованная по условию 0,06. Во всех остальных случаях она исправна. Вероятность того, что батарейка исправна равна 1-0,06=0,94
Можете ли объяснить, почему если умножить 0,06 на 0,06 — вероятность того, что обе батарейки бракованные, а после отнимаю её от единицы не получается тоже самое? Спасибо.
Умножая вероятности того, что батарейки неисправны, вы находите вероятность купить две неисправные батарейки. Вычитая из единицы найденную величину, вы получите вероятность противоположного события — покупки не двух неисправных батареек одновременно, а любой другой возможности: покупки двух исправных батареек или покупку одной исправной и одной неисправной батарейки.
Формулировка задания неверная. В первом предложении задачи говорится о бракованных батарейках. Во втором предложении говорят, что ТАКИХ батареек взято 2 штуки. Каких это таких? Должно быть объяснено слово ТАКИХ.
Таких — это таких батареек, которые могут быть бракованными с вероятностью 0,06. (А не других батареек, выпущенных на другом заводе и неисправных с вероятностью 0,1, например.)
Вероятность того, что батарейка бракованная, равна 0,04. Покупатель в магазине выбирает случайную упаковку, в которой две таких батарейки. Найдите вероятность того, что обе батарейки окажутся исправными.
Вероятность того, что батарейка исправна, равна 0,96. Вероятность произведения независимых событий (обе батарейки окажутся исправными) равна произведению вероятностей этих событий: 0,96·0,96 = 0,9216.
Аналоги к заданию № 320210: 322527 322529 322531 Все
Какова вероятность того, что в случайно выбранном телефонном номере последняя цифра чётная, а предпоследняя — нечётная?
Вероятность того, что на последнем месте окажется чётное число равна 0,5. Вероятность того, что на предпоследнем месте окажется нечётное число равна 0,5. Следовательно, искомая вероятность равна 0,5 · 0,5 = 0,25.
Аналоги к заданию № 509352: 509454 Все
Перед началом волейбольного матча капитаны команд тянут честный жребий, чтобы определить, какая из команд начнёт игру с мячом. Команда «Статор» по очереди играет с командами «Ротор», «Мотор» и «Стартер». Найдите вероятность того, что «Статор» будет начинать только первую и последнюю игры.
Требуется найти вероятность произведения трех событий: «Статор» начинает первую игру, не начинает вторую игру, начинает третью игру. Вероятность произведения независимых событий равна произведению вероятностей этих событий. Вероятность каждого из них равна 0,5, откуда находим: 0,5·0,5·0,5 = 0,125.
Но ведь в вопросе требуется найти вероятность того, что «Статор» будет начинать только ПЕРВУЮ и ПОСЛЕДНЮЮ игры (без второй игры), а у вас в решении учтено вместе со второй игрой.
Учтено, что Статор не начинает вторую игру, всё верно.
я написал дробь через точку а не через запятую. разве это ошибка?
Согласно нормативам ЕГЭ, десятичная дробь пишется через запятую.
Перед началом волейбольного матча капитаны команд тянут жребий, чтобы определить, какая из команд начнёт игру с мячом. Команда «Мотор» по очереди играет с командами «Статор», «Стартер» и «Ротор». Найдите вероятность того, что «Мотор» будет начинать с мячом только вторую игру.
Требуется найти вероятность произведения трех событий: «Мотор» не начинает первую игру, начинает вторую игру, не начинает третью игру. Вероятность произведения независимых событий равна произведению вероятностей этих событий. Вероятность каждого из них равна 0,5, откуда находим: 0,5·0,5·0,5 = 0,125.
По отзывам покупателей Иван Иванович оценил надёжность двух интернет-магазинов. Вероятность того, что нужный товар доставят из магазина А, равна 0,8. Вероятность того, что этот товар доставят из магазина Б, равна 0,9. Иван Иванович заказал товар сразу в обоих магазинах. Считая, что интернет-магазины работают независимо друг от друга, найдите вероятность того, что ни один магазин не доставит товар.
Вероятность того, что первый магазин не доставит нужный товар равна 1 − 0,9 = 0,1. Вероятность того, что второй магазин не доставит нужный товар равна 1 − 0,8 = 0,2. Поскольку эти события независимы, вероятность их произведения (оба магазина не доставят товар) равна произведению вероятностей этих событий: 0,1 · 0,2 = 0,02.
Ковбой Джон попадает в муху на стене с вероятностью 0,9, если стреляет из пристрелянного револьвера. Если Джон стреляет из непристрелянного револьвера, то он попадает в муху с вероятностью 0,2. На столе лежит 10 револьверов, из них только 4 пристрелянные. Ковбой Джон видит на стене муху, наудачу хватает первый попавшийся револьвер и стреляет в муху. Найдите вероятность того, что Джон промахнётся.
Джон промахнется, если схватит пристрелянный револьвер и промахнется из него, или если схватит непристрелянный револьвер и промахнется из него. По формуле условной вероятности, вероятности этих событий равны соответственно 0,4·(1 − 0,9) = 0,04 и 0,6·(1 − 0,2) = 0,48. События схватить пристрелянный или непристрелянный револьвер образуют полную группу (они несовместны и одно из них непременно наступает), поэтому, по формуле полной вероятности, Джон промахнется с вероятностью 0,04 + 0,48 = 0,52.
Приведем другое решение.
Джон попадает в муху, если схватит пристрелянный револьвер и попадет из него, или если схватит непристрелянный револьвер и попадает из него. По формуле условной вероятности, вероятности этих событий равны соответственно 0,4·0,9 = 0,36 и 0,6·0,2 = 0,12. События схватить пристрелянный или непристрелянный револьвер образуют полную группу, поэтому по формуле полной вероятности получаем: 0,36 + 0,12 = 0,48. Событие, состоящее в том, что Джон промахнется, противоположное. Его вероятность равна 1 − 0,48 = 0,52.
Какая вероятность того что в случайно выбранном телефонном номере последняя цифра четная
На клавиатуре телефона 10 цифр, от 0 до 9. Какова вероятность того, что случайно нажатая цифра будет чётной?
На клавиатуре телефона 10 цифр, из них 5 четных: 0, 2, 4, 6, 8. Поэтому вероятность того, что случайно будет нажата четная цифра, равна 5 : 10 = 0,5.
Можно переспросить, число 0 является чётным?
Да. Поскольку число 0 делится на 2 без остатка.
ноль не является ни положительным, ни отрицательным числом
Но ведь на ноль делить нельзя?))
Здравствуйте, но на экране телефона 9 цифр, а не 10
возьмите телефон и пересчитайте
Вот тут у меня клин в мозгу. Школу окончил 8 лет назад, в универе проходил высшую математику, но только сейчас узнал что 0 четное число ))) Вообще то оно и на 3 делится без остатка, значит оно нечетное тоже?)))
Если следовать вашей логике, то 6, которое делится на 3 без остатка, тоже нечетное?
Все целые числа подразделяются на четные и нечетные.
Четные делятся на два без остатка.
Нечетные не делятся на два без остатка.
Задание составлено не корректно, так как в нём написано, «Какова вероятность того, что случайно нажатая ЦИФРА будет чётной?» Ноль является чётным ЧИСЛОМ, а ЦИФРА 0 не будет чётной. Информация от учителя математики.
Сообщите учителю: число нуль чётно, это число записывается цифрой 0, её тоже называют чётной.
Ноль не является целым числом.
А он, по-вашему, дробный или иррациональный?
Поздравляем Вас! Вы узнали что-то новое для себя.
Можно спросить, а 10 не будет четным числом?
Почему, в таком случае, нас с начальной школы учат, что на ноль делить нельзя?! Как понимать эти двоякие правила?
1. НА НУЛЬ ДЕЛИТЬ НЕЛЬЗЯ
3. Одно другому не противоречит
Для справки: ноль так же не является натуральным. Все числа, оканчивающиеся на ноль, четные.
А вот я считаю, что число ноль понятием четности нечетности не обладает, поэтому правильный ответ: 4:10=0,4!
Рекомендуем решать задачи правильно.
Вы что серьёзно? На правду ни капли не похоже. Это о том, что ноль это четное число. Это вводит в заблуждение, ибо нас всегда учили, что он ни четный и ни не четный. По моему скромному мнению, ноль ни в счет. Исправьте или докажите мне, что ноль это четное число.
На вопрос ответили много раз. Обсуждение закрыто.