к какому виду прикладных программ относится wordpad

Какие программы обычно входят в офисный пакет? Список программ

Содержание:

Задавая вопрос, какие программы обычно входят в офисный пакет, нужно разделить само понятие «офисный пакет». Потому что разные люди вкладывают разный смысл в это выражение, соответственно, оно может означать следующее:

Сегодня мы разберем оба смысла выражения «офисный пакет».

Какие программы обычно входят в офисный пакет Microsoft Office

Для каждой из «более свежих» операционных систем есть более «свежие» пакеты Microsoft Office, например, для Windows 10 создан специальный офисный пакет — Microsoft Office 2019 Pro Plus.

При этом даже на сегодняшний день пакетов у Microsoft Office достаточно много — это MS Office 2019, MS Office 2016, MS Office 365, MS Office 2013, MS Office 2010 и др., вместе с тем версии пакетов делятся еще на «Professional» и «Personal», и они существуют в разных редакциях, которые могут несколько отличаться по составу и цене. Ну а вообще, состав программ, входящих в стандартный офисный пакет Microsoft Office, будет примерно одинаковым; отличаются они внешним видом, набором внутренних инструментов и возможностью самих программ из списка.

Нужно сразу отметить, что любой пакет Microsoft Office — это платный продукт, который можно использовать по подписке или иногда за единоразовую плату. Да, некоторые пользователи из стран СНГ используют офис «бесплатно», применяя «серые» схемы и инструменты для этого, но сейчас не об этом.

Программы в Майкрософт Офис: список

Все, что описано выше, — это стандартный набор программ Microsoft Office, при этом есть еще дополнительные программы, которые также могут входить в офисный пакет. Такие дополнительные программы в основном применяют как инструменты для бизнеса, в частном порядке они применяются реже.

Дополнительные программы за дополнительную плату от Microsoft:

Какие программы обычно входят в офисный пакет для работы в офисе

В первую очередь список таких программ формируется, исходя из требований и уставов компании, где создается офис и устанавливаются компьютеры. У разных организаций будут стоять разные задачи в зависимости от ее деятельности, поэтому список таких программ будет отличаться.

Приведем список, какие программы обычно входят в стандартный офисный пакет для работы в офисе и должны быть практически на каждом корпоративном компьютере:

Заключение

Теперь вы знаете, какие программы обычно входят в офисный пакет, и неважно, под каким смыслом вы понимаете термин «офисный пакет».

Исторически так сложилось, что офисные компьютеры компоновались по следующему принципу: устанавливалась корпоративная операционная система Windows и весь софт под эту ОС. Так получается, что основные корпоративные программы, как и сама система Виндовс, являются платными. Если в частном порядке еще можно что-то придумать, чтобы пользоваться платными программами бесплатно, то в корпоративных целях это чревато судебными разбирательствами. Поэтому многие компании платят.

Но в последнее время прослеживается тенденция перехода с платного проприетарного софта от компании Майкрософт и других гигантов на бесплатные альтернативные предложения от дистрибутивов и разработчиков Линукс. Современный софт для Линукса практически полностью покрывает потребности офисных работников, поэтому переход на Linux целыми компаниями или госструктурами — это не редкость. Все это к тому, что если вы собираете свой собственный «офисный пакет», то можно посмотреть в сторону бесплатных решений от разработчиков Linux, а не только на платные решения проприетарных программ.

Источник

К какому виду прикладных программ относится wordpad

Часто интерактивные текстовые редакторы содержат дополнительную функциональность, призванную автоматизировать действия по редактированию, или отображают текстовые данные специальным образом (например, с подсветкой синтаксиса ).

Также нужно упомянуть удобный интерфейс, позволяющий быстро освоить приложение. Казалось бы, зачем искать что-то еще, но… есть одно «но». Microsoft Word – не бесплатное приложение. Конечно, тем, для кого работа на дому в интернете, к примеру, по набору текста стала источником стабильного и достаточно высокого дохода, имеет смысл купить этот редактор. Но, если человек использует подобное ПО достаточно редко, можно выбрать что-то похожее, только бесплатно.

Текстовый редактор LibreOffice Writer.

LibreOffice Writer – на данный момент это самый мощный среди бесплатных текстовых редакторов. Он позволяет работать с документами Microsoft Word, RTF, создавать HTML документы. В нем также можно вставлять в тексты таблицы, картинки, мультимедийные объекты и другие элементы. В LibreOffice Writer имеется редактируемый словарь и функция проверки орфографии. Интерфейс программы напоминает ранние версии Word, поэтому освоить его несложно. Тем более что есть русская версия приложения. Одним словом, этот редактор можно смело назвать бесплатным аналогом или упрощенной версией Microsoft Word. Есть и другие бесплатные приложения (AbiWord, OpenOffice), но, судя по отзывам пользователей, им далеко до LibreOffice Writer.

Текстовый редактор Блокнот.

Блокнот – это самый простой текстовый редактор, который входит в стандартный пакет установки системы Windows. Он работает с расширением TXT, но может открывать файлы INF, INI, LOG.

Тем не менее, Блокнот полезен не только начинающим, но и опытным пользователям, как простой и удобный вспомогательный инструмент. Вот лишь некоторые возможности этой программы:

Редактор текста Google, позволяющий печатать текст онлайн бесплатно.

По своим функциональным возможностям редактор текста Google – это что-то среднее между Microsoft Word и Блокнотом. Он поддерживает несколько текстовых форматов (DOCX, RTF, TXT), а также HTML, PDF. В нем можно форматировать тексты, использовать разные шрифты и стили, менять цвет текста, вставлять таблицы, рисунки, формулы, ссылки, специальные символы, номера страниц, сноски и комментарии, осуществлять поиск и проверку орфографии (редактор подчеркивает слова с ошибками и предлагает варианты их написания). Еще одна уникальная функция – это перевод текста на разные языки. Переведенный текст открывается в новом окне, что позволяет сравнить его с оригиналом.

Все документы автоматически сохраняются в разделе «Мой диск», где их можно оставить, если тексты еще нужны, или скачать на компьютер. Кстати, все это можно делать с мобильного телефона.

Бесплатный текстовый редактор Notepad для программистов и веб-мастеров.

Есть еще один редактор, о котором хотелось бы упомянуть, так как сам им пользуюсь. Это Notepad, который является аналогом блокнота и ориентирован на работу с исходным кодом PHP и Html. Он является незаменимым инструментом для блогеров и тех, кого интересует создание сайтов самостоятельно, и кто уже сталкивался с проблемой чистки и редактирования кода.

Приложение распространяется бесплатно, скачать текстовой редактор Notepad можно на сайте разработчиков. Программа очень легкая и обеспечивает максимальную скорость работы. К сожалению, подробно рассказать о редакторе в этом материале не получится, отмечу лишь некоторые особенности:

По статистике, редактором Notepad Plus пользуются до 70% Web-мастеров.

Пожалуй, на этом можно и завершить краткий обзор самых популярных текстовых редакторов. Желаю всем удачи и успехов!

Источник

ТЕКСТОВЫЙ РЕДАКТОР WORDPAD

Цель работы: научиться создавать и сохранять документ в редакторе WordPad, устанавливать необ­ходимые параметры страницы, выбирать тип и размер шрифта, копировать элементы документа, вставлять объ­екты, форматировать документ.

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки 09.03.03 – «Прикладная информатика», профиль подготовки «Прикладная информатика в юриспруденции».

Способность использовать современные информационные технологии для решения учебных, исследовательских и профессиональных задач в области юриспруденции (ПВК-3):

— уметь эффективно использовать персональные компьютеры для решения задач, возникающих в процессе обучения в вузе, а также в области своей будущей деятельности (юриспруденции);

— уметь пользоваться современными программными средствами работы с информацией в текстовом представлении;

— владеть навыками компьютерной обработки служебной документации.

Для студентов, обучающихся по специальности 40.05.01 «Правовое обеспечение национальной безопасности» и направлению подготовки «Юриспруденция».

Способность работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-16):

— владеть навыками компьютерной обработки служебной документации;

— умеет применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов.

ЗАДАНИЕ

1. Загрузить текстовый редактор WordPad.

2. Установить для документа следующие параметры страницы:

размер бумаги: А5, ориентация книжная.

3. Сохранить документ в своей папке с именем, содержащим фамилию исполнителя и номер работы (например, Лунёва-3).

4. В документе набрать шрифтом Times New Roman (размер 14) текст:

.

5. Выделить текст красным цветом, жирным шрифтом с подчеркиванием.

6. Закрыть созданный документ.

7. Через папку «Мой компьютер» посмотреть с каким расширением (тип документа) сохранил ваш файл редактор WordPad и загрузить данный файл. Закрыть программу, в которой открылся ваш документ.

8. Загрузить текстовый редактор WordPad и в нём открыть свой файл.

9. Поставить курсор ввода за текст через один пробел и вставить объект (см. блок «Помощь») со следую­щими элементами: Создать новый, Тип объекта – Документ WordPad, В виде значка.

10. В открывшемся редакторе WordPad набрать текст:

11. Часть текста оформить в виде маркированного списка (см. блок «Помощь»). Закрыть данный редактор без сохранения.

12. Еще раз открыть и закрыть внедрённый объект WordPad, убедиться, что набранный в п. 10 текст сохра­нился.

13. В документе «Фамилия-3» установить курсор ввода через одну пустую строку от текста и через буфер обмена (общий для всех программ системы Windows) вставить файл, созданный в редакторе Блокнот.

Внима­ние!Не забывайте время от времени сохранить изменения в документе.

14. Под вставленный в документ текст добавить следующий объект: Создать новый, Тип объекта – Рисунок Мiсrоsоft Word или Документ Мiсrоsоft Office Word (см. блок «Помощь»).

15. Сохранить документ и закрыть редактор WordPad.

ПОМОЩЬ

Основные понятия

WordPad – это текстовый редактор, с помощью которого можно создавать и редактировать как простые текстовые документы, так и документы со сложным форматированием и рисунками.

Вкладки – элементы окна программ, на которых расположены команды, выполненные в виде кноп­ок с рисунками, по смыслу соответствующими выполняемой кнопкой команде.

Пиктографическое меню (существует в версиях редактора, являющегося приложением Windows ниже 7 версии) – это панели инструментов с кнопками-командами, рисунок которых соответствует выполняемой команде.

Теоретический материал

Загрузка (открытие) текстового редактора WordPad выполняется через главное меню Windows (кнопка ПУСК) → ПРОГРАММЫ → СТАНДАРТНЫЕ или с помощью ярлыка программы, расположенного на рабочем столе и/или на панели быстрого доступа. В операционных системах Windows 8 и выше: ПУСК → ПРИЛОЖЕНИЯ → СТАНДАРТНЫЕ.

Структура активного окна WordPad:

1) в верхней части окна расположена строка заголовка с кнопками в правой части: «Свернуть», «Развернуть», «Закрыть». В левой части строки находится кнопка системного меню и, в операционных системах Windows 7 и выше, панель быстрого доступа;

2) под строкой заголовка (в Windows ниже 7 версии) расположена строка операционного меню;

3) под операционным меню (в Windows ниже 7 версии) находится пик­тографическое меню.

В Windows 7 и выше операционное меню и пиктографическое заменено лентами с вкладками, у редактора WordPad вкладок всего две: ГЛАВНАЯ и ВИД, кроме того имеется ниспадающее меню ФАЙЛ или кнопка ;

4) рабочая область окна выглядит в виде белого листа;

5) при увеличении количества строк в документе справа появляется полоса прокрутки;

6) самым нижним элементом окна является статусная строка (или строка состояний).

Закрытие текстового редактора WordPad аналогично закрытию редактора Блокнот и всех остальным прикладным программам системы Windows.

Переключение с русского шрифта на английский осуществляется с помощью заданных пользователем «горячих клавиш», например: [Alt+Shift], [Shift+Shift] и других или кнопкой-переключателем клавиатуры на панели задач.

1) команда СОХРАНИТЬ или СОХРАНИТЬ КАК из меню ФАЙЛ;

2) щелчок мышкой по пиктограмме сохранить (кнопка-команда с изображением дискеты);

3) с помощью «горячих клавиш» (см. всплывающую подсказку на команде СОХРАНИТЬ в меню ФАЙЛ или справа от команды).

Загрузка готового документа (файла) выполняется из меню ФАЙЛ с помощью команды ОТКРЫТЬ.

Установка параметров страницы документа: меню ФАЙЛ, команда ПАРАМЕТРЫ СТРАНИЦЫ.

Установка абзацного отступа:

1) чтобы изменить отступ первый строки (абзацный отступ) следует переместить левый верхний маркер линейки на требуемую величину вправо. Линейка в окно программы устанавливается с помощью соответствующей опции из меню ВИД или с вкладки ВИД;

2) для выполнения точной установки абзацных отступов необходимо вызвать команду АБЗАЦ (в Windows ниже 7 версии из меню ФОРМАТ, в Windows 7 и выше с вкладки ГЛАВНАЯ или из динамического меню) и в поле ПЕРВАЯ СТРОКА задать абзацный отступ.

Внимание!С помощью маркеров линейки: левого (верхнего и нижнего) и правого, а также команд отступа СЛЕВА и СПРАВА окна команды АБЗАЦ можно менять границы текста, т.е., например, выполнить перемещение «шапки» заявления в правую часть листа.

Выбор типа, размера, начертания и цвета шрифта:

1) в Windows ниже 7 версии следует из меню ФОРМАТ вызвать команду ШРИФТ и выбрать необходимые параметры в полях ШРИФТ, НАЧЕРТАНИЕ, РАЗМЕР; ЦВЕТ;

2) в Windows ниже 7 версии соответствующие кнопки-команды на панели инструментов ФОРМАТИРОВАНИЕ, а в Windows 7 и выше на вкладке ГЛАВНАЯ (Шрифт, Размер, Ж – жирный, К – курсив, Ч – подчеркнутый (последние три команды – это начертание), А – цвет шрифта). Выбор необхо­димого типа, размера и начертания шрифта выполняется щелчком мышкой по кнопке.

Внимание!Чтобы сменить тип, размер и начертание готового текста, фразы, слова, буквы, знака и других элементов документа их необходимо выделить!

Выделение элементов документа:

— весь документ с помощью: 1) мышки: протащить (буксировать) указатель мыши по диагонали доку­мента при нажатой левой кнопке; 2) команды ВЫДЕЛИТЬ ВСЕ из меню ПРАВКА в Windows ниже 7 версии, а в Windows 7 версии и выше с помощью команды ВЫБРАТЬ ВСЕ, расположенной справа на вкладке ГЛАВНАЯ; 3) «горячих кла­виш», указанных в меню ПРАВКА справа от команды ВЫДЕЛИТЬ ВСЕ в Windows ниже 7 версии и показывающихся в всплывающей подсказке на команде ВЫБРАТЬ ВСЕ в Windows 7 версии и выше; 4) клавиши [Shift] и клавиш управления курсором, при этом клавиша [Shift] удерживается нажатой, а по клавише со стрелкой либо выпол­няются щелчки, либо она также удерживается нажатой;

— абзац, с помощью: 1) буксировки указателя мыши по диагонали абзаца; 2) клавиши [Shift] и клавиш управления курсором, при этом первой нажимается клавиша [Shift] и удерживается постоянно нажатой, а по клавише со стрелкой либо выполняются щелчки, либо она также удерживается нажатой; 3) двойным щелч­ком мыши, когда её указатель находится слева от абзаца и направлен в верхний правый угол;

— одно предложение, с помощью: 1) буксировки указателя мыши по предложению; 2) клави­ши [Shift] и клавиш управления курсором; 3) щелчком мыши, когда её указатель находится слева от предложения и направлен в верхний правый угол;

— слово, с помощью: 1) буксировки указателя мыши по данному слову; 2) двойного щелчка мышкой по данному слову; З) клавиши [Shift] и клавиш управления курсором.

Выравнивание текста. В редакторе WordPad, являющегося приложением Windows ниже 7 версии, существовало три вида выравнивания текста в документе: по центру, по левому краю и по правому краю. В Windows 7 и выше добавлено уже и выравнивание по ширине.

1) соответствующие кнопки-команды вкладки ГЛАВНАЯ или панели инструментов ФОРМАТИРОВАНИЕ;

2) команда АБЗАЦ вкладки ГЛАВНАЯ (меню ФОРМАТ) поле ВЫРАВНИВАНИЕ).

Вставка объекта: (в Windows ниже 7 версии меню ВСТАВКА → ОБЪЕКТ; в Windows 7 и выше вкладка ГЛАВНАЯ → ВСТАВКА ОБЪЕКТА).

В редакторе WordPad можно вставить следующие виды объектов: 1) Создать новый + необходимый тип объекта; 2) Создать новый + в виде значка + необходимый тип объекта; З) Создать из файла (при этом следует с помощью кнопки «Обзор» найти нужный файл); 4) Создать из файла + связь (т.е. выполнить связь с данным файлом); 5) Создать из файла + в виде значка; 6) Создать из файла + связь + в виде значка. Выбор пользователя подтверждается кнопкой «ОК».

Открытый объект закрывается щелчком мышки по чистому полю документа вне окна объекта.Если вставка объекта сопровождается откры­тием окна какой-либо программы, то оно закрывается после выполнения в нём необходимой работы как любое другое окно, нобез сохранения.Например, чтобы вставить Рисунок Мiсrоsоft Word надо войти в меню ВСТАВКА, вызвать команду ОБЪЕКТ, активизировать (или поставить переключатель на) элемент окна СОЗ­ДАТЬ НОВЫЙ, ТИП ОБЪЕКТА: Рисунок Мiсrоsоft Word и щелкнуть по кнопке «ОК». Загрузится текстовый процессор Word с открытой рамкой рисунка и курсором ввода в ней. После этого необходимо через меню ВСТАВКА вставить РИСУНОК (КАРТИНКИ (копированием) или ИЗ ФАЙЛА) и закрыть Word. В документ WordPad будет вставлен рисунок. Двойной щелчок мышки откроет рисунок в процессоре Word, там его мож­но корректировать.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. К какому виду прикладных программ относится WordPad?

2. В какой прикладной программе загрузится файл, сохраненный в WordPad и загруженный (открытый) через ярлычок файла, например, из папки «Мой компьютер»?

3. Какие типы файлов могут быть у документов, созданных в редакторе WordPad?

4. Что такое пиктографическое меню?

5. Чем заменено пиктографическое меню в новой версии редактора WordPad?

6. Объясните процедуру и цель вставки объекта в документ WordPad со связкой.

7. Объясните процедуру вставки объекта в документ WordPad в виде значка?

8. Что такое и для чего предназначены «горячие клавиши»?

9. Какие виды выравнивания текста существуют в редакторе WordPad?

10. Как в редакторе WordPad устанавливается абзацный отступ?

11. Перечислите основные функциональные возможности редактора WordPad.

12. Перечислите способы выделения одного слова, одного предложения и абзаца.

13. Перечислите способы выделения всего документа.

Источник

Методическая разработка лекции на тему: «Прикладные программные продукты» (Текстовый редактор WordPad)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

«КУПИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ТЕХНИКУМ»

по дисциплине ИНФОРМАТИКА

Раздел: Устройство персонального компьютера

Тема: Пакеты прикладных программ.

Специальность: 31.02.01. Лечебное дело 2-3 курс

(протокол от ____. ____. 2018 № ___)

Автор-составитель: преподаватель высшей квалификационной категории Полей Жанна Анатольевна

к методической разработке по дисциплине «Информатика» по теме «Пакеты прикладных программ».

Методическая разработка составлена в соответствии с требованиями ФГОС III поколения к формированию знаний, для использования на лекции в рамках специальности 31.02.01 «Лечебное дело» углубленной подготовки.

В соответствии с ФГОС, после изучения данной темы студент должен:

З 5 – базовые, системные, служебные программные продукты и пакеты прикладных программ;

Формируемые компетенции: ОК 2, 4, 5, 8, 9

Методы и формы, используемые на занятии: применяются информационные технологии: мультимедийная презентация.

Методическая разработка состоит из «Пояснительной записки», «Учебно-методического плана», «Описание хода занятия», «Входной контроль» (приложение №1), « Изучение нового материала » (приложение №2), «Осмысление и систематизация полученных знаний» (приложение№3), Подведение итогов (приложение №4).

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ ПЛАН ЗАНЯТИЯ

Тема занятия: Пакеты прикладных программ.

Место проведения: учебная аудитория

Продолжительность проведения занятия: 90 минут

Мотивация темы: Данная тема является основой для дальнейшего усвоения учебного материала.

1. Образовательная: После изучения темы студент должен:

2. Воспитательная: Стремиться к воспитанию проявления устойчивого интереса к своей будущей профессии, ответственности за результат выполнения заданий, бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям народа, уважению социальных, культурных и религиозных различий.

3. Развивающая: Развивать стремление к осуществлению поиска и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития (ОК 4), организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество (ОК 2), использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности (ОК 5), самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития (ОК 8), ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности (ОК 9).

Требования ФГОС к уровню подготовки студента:

студент должен знать:

Пакеты прикладных программ.

Пакеты прикладных программ.

Методическое обеспечение занятия: содержание учебного материала, тестовые вопросы по теме «Текстовый редактор WordPad ».

Домашнее задание: Подготовить реферат на тему «Текстовый редактор WordPad ».

Основная: Информатика, С.В. Симонович – СПб, 2014;

Ефимова О. Курс компьютерной технологии с основами информатики: Уч. пособие для старших классов. М.: ООО «Издательство АСТ»; ABF 2012.

1. Научно-образовательный интернет-ресурс по тематике ИКТ «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru). Разделы: «Общее образование: Информатика и ИКТ», «Профессиональное образование: Информатика и информационные технологии»;

2. Симонович С.В. Информатика. Базовый курс. Питер, 2014 г. http://www.razym.ru/naukaobraz/uchebnik/104364-simonovich-sv-informatika-bazovyy-kurs.html

4. Гребенюк Е.И., Гребенюк Н.А. Технические средства информатизации издательский дом «Академия»-Москва, 2017.

Описание хода занятия

занятия. Коды формируемых

Содержание этапа. Методическое обоснование

Цель: этап дисциплинирует и настраивает студентов на учебную деятельность

Преподаватель отмечает отсутствующих на занятии, проверяет готовность аудитории и студентов к занятию

Мотивация учебной деятельности. Целевая установка. Формирование

Цель: активизировать познавательную деятельность студентов, показать значимость темы для будущей профессии специалиста

Преподаватель подчеркивает значимость, актуальность темы. Определяет цели и план занятия.

Теоретическое осмысление учебного материала

(приложение №1) ОК 2, ОК 9

Цель – выявить уровень теоретических знаний и способность осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения задания, оценить степень подготовки к занятию.

Использование активных форм опроса:

— индивидуальный опрос с целью определения уровня знаний; тестовый контроль

Изложение нового материала (приложение №2) ОК 2

Совместно с преподавателем студенты создают опорный конспект лекции с применением информационных технологий.

Осмысление полученных знаний: ОК 4 (приложение №3)

Цель: систематизировать и закрепить полученные знания

Закрепление материала осуществляется: путем ответов на вопросы; тестовые задания.

Подведение итогов (приложение №4)

Обсуждаются итоги ответов и выставляются оценки с комментариями. Оценка выставляется по дихотомической системе оценки результатов.

Текст задания: Опишите пакеты прикладных программ: графический редактор Paint.

Изложен грамотно и в полном объеме графический редактор Paint – да/нет;

Названо не менее 10 инструментов работы в графическом редакторе Paint – да/нет.

Условия выполнения задания:

1. Место (время) выполнения задания: учебная аудитория

2. Максимальное время выполнения задания: 10 мин./час.

3. Вы можете воспользоваться

Разработчик: Полей Жанна Анатольевна

Графическими называют редакторы, предназначенные для создания и редактирования изображений (рисунков). Программа Paint — простейший графический редактор. По своим возможностям она не соответствует современным требованиям, но в силу простоты и доступности остается необходимым компонентом операционной системы. Не разобравшись с принципами управления этой программой, трудно осваивать другие, более мощные средства работы с графикой.

Окно графического редактора Paint имеет стандартный вид. Вверху окна находится Строка заголовок. Строка заголовок содержит название программы, в которой мы работаем, название документа и кнопки управления окном. Сразу под Строкой заголовка находится строка меню. Давайте рассмотрим команды, содержащиеся в данном меню.

Ластик стирает изображение, заменяя его фоновым цветом (выби­рается щелчком правой кнопки мыши в палитре красок).

Инструмент Линия предназначен для вычерчивания прямых. Толщину линии выби­рают в палитре настройки. Линии вычерчивают методом протягивания мыши.

Чтобы линия получилась «строгой» (вертикальной, горизонтальной или наклон­ной под углом 45°), при ее вычерчивании следует держать нажатой клавишу SHIFT.

Инструмент Карандаш предназначен для рисования произвольных линий. Толщину линии выбирают в палитре настройки.

Инструмент Кривая служит для построения гладких кривых линий. Толщину пред­варительно выбирают в палитре настройки. Построение производится в три приема.

Сначала методом протягивания проводят прямую линию, затем щелчком и протя­гиванием в стороне от линии задают первый и второй радиусы кривизны.

Инструмент Кисть можно использовать для свободного рисования произвольных кривых, как Карандаш, но чаще его используют для рисования методом набивки.

Сначала выбирают форму кисти в палитре настройки, а потом щелчками левой кнопки мыши наносят оттиски на рисунок без протягивания мыши.

Инструмент Распылитель используют как для свободного рисования, так и для рисования методом набивки. Форму пятна выбирают в палитре настройки. При свободном рисовании вид рисунка зависит и от скорости движения указателя мыши.

Инструмент Прямоугольник применяют для рисования прямоугольных фигур.

Рисование выполняется протягиванием мыши. В палитре настройки можно выбрать метод заполнения прямоугольника. Возможны три варианта: Без заполнения (рисуется только рамка). Заполнение фоновым цветом и Заполнение основ­ным цветом.

Если при создании прямоугольника держать нажатой клавишу SHIFT, образуется правильная фигура. Для прямоугольника правильной фигурой является квадрат.

Аналогичный инструмент Скругленный прямоугольник действует точно так же, но при этом получается прямоугольник со скругленными углами.

Инструмент Многоугольник предназначен для рисования произвольных много­угольников. Рисование выполняют серией последовательных щелчков с протягива­нием. Если конечная точка многоугольника совпадает с начальной, то многоуголь­ник считается замкнутым. Замкнутые фигуры могут автоматически заливаться краской в соответствии с вариантом заполнения, выбранным в палитре настройки.

Инструмент Эллипс служит для изображения эллипсов и окружностей. Окруж­ность — это частный случай «правильного» эллипса. Она получается при рисовании с нажатой клавишей SHIFT.

Инструмент Заливка служит для заполнения замкнутых контуров основным или фоновым цветом.

Для ввода текста используют инструмент Надпись. Выбрав инструмент, щелкните на рисунке примерно там, где надпись должна начинаться, — на рисунке откроется поле ввода.

Изучение нового материала

Текстовый процессор WordPad

Текстовые процессоры, как и текстовые редакторы, служат для создания, редакти­рования и просмотра текстовых документов. Однако они выполняют еще одну важ­ную функцию — форматирование документов. Под форматированием понимают оформление документов применением нескольких шрифтовых наборов, использо­ванием методов выравнивания текста, встраиванием в текстовый документ объектов иной природы, например рисунков, а также контролем за обтеканием графики текстом.

В стандартную поставку Windows ХР входит текстовый процессор WordPad, кото­рый фактически является «облегченной» версией гораздо более мощной программы Word.

Рабочее окно программы представлено на рис. 7.5. Как видно из этого рисунка, в отличие от текстового редактора Блокнот окно текстового процессора содержит дополнительную панель элементов управления — панель форматирования. Поскольку с приемами создания и редактирования документа мы знакомы по тек­стовому редактору Блокнот (см. выше), то на примере текстового процессора WordPad мы ознакомимся с простейшими приемами форматирования документов.

создавать текстовые документы;

редактировать их, то есть исправлять ошибки; переме­щать, копировать, удалять или добавлять фрагменты текста, производить поиск и замену;

Познакомимся из каких элементов состоит окно редактора.

Точка вставки – это мигающая вертикальная чёрточка. Показывает место, где появится символ при вводе текста.

Курсор – указатель мыши в форме I

(работа через экран)- объяснение элементов Ленты Главная

Настройка параметров печатной страницы. Форматирование документа предпо­лагает получение полноценного бумажного оттиска на печатающем устройстве.

Поэтому работа в текстовых процессорах начинается с задания параметров печат­ной страницы. Параметры страницы задают в диалоговом окне Параметры страницы (Файл • Параметры страницы).

Настройку параметров печатной страницы следует выполнять в соответствии с тем типом принтера, который предполагается использовать для печати. Для выбора принтера служит кнопка Принтер в диалоговом окне Параметры страницы. В раскрываю щ емся списке Принтер приведены те модели принтеров, на которые настроена конфигурация данного компьютера.

После выбора модели принтера выбирают параметры печатной страницы. Размеры листа бумаги выбирают в раскрывающемся списке Размер. В России в качестве стандартного машинописного листа принято использовать лист формата А4, име­ющий размер 210×297 мм.

При печати принято ориентировать лист так, чтобы его высота была больше ширины (Книжная ориентация). Альбомная ориентация применяется в особых случаях, например при печати двух страниц на одном листе.

Печатное поле документа составляет не весь бумажный лист, поскольку со всех сторон документа должны оставаться белые поля. При выборе размеров полей сле­дует учитывать следующие обстоятельства:

• если левое поле используют для брошюровки, оно должно иметь увеличенный размер;

• если при брошюровке предполагается обрезка блока, правое и нижнее поля должны иметь увеличенный размер;

• если при оформлении документа используются колонтитулы (верхние и л и ниж­ние), для них следует предусмотреть увеличение размера соответствующих полей.

Конкретные значения размеров полей следует выяснить у заказчика документа (работодателя, администрации предприятия). Если никаких рекомендаций нет, можно задать для всех полей, кроме левого, по 15 мм, а для левого поля — 25 мм.

Настройка параметров абзаца. А бзац является минимальным элементом форма­тирования. Настройка параметров абзаца выполняется в диалоговом окне Абзац, открываемом командой Формат • Абзац. Здесь можно задать следующие параметры:

• величину отступа от левого поля;

• величину отступа от правого поля;

• величину специального отступа для первой строки абзаца (используется для создания «красной строки»);

• метод выравнивания: по левому полю, по центру и по правому полю. К сожале­нию, текстовый процессор WordPad не имеет средств для выравнивания текста «по ширине» — так называется метод выравнивания, при котором текст вырав­нивается и по левому, и по правому полям одновременно. Для большинства документов, написанных на русском языке, этот метод является стандартным.

Настройка параметров шрифтового набора. Тип используемого шрифта, его раз­мер и начертание можно задать как с помощью строки меню (команда Формат), так и с помощью элементов управления, представленных на панели форматирова­ния. В отличие от редактора Блокнот, текстовый процессор WordPad позволяет применять шрифтовое оформление как ко всему документу в целом, так и к отдель­ным, предварительно выделенным фрагментам.

Создание маркированных списков. Создание маркированных списков — харак­терная возможность большинства текстовых процессоров. В программе WordPad первая строка маркированного списка создается командой (Формат • Маркер) или щелчком на кнопке Маркеры на панели форматирования.

Последующие строки автоматически получают маркер после нажатия клавиши ENTER. Для прекращения маркировки надо просто повторить команду еще раз.

Управление табуляцией. Режим табуляции определяет характер линейного смеще­ния текстового курсора в строке при последовательных нажатиях клавиши TAB.

Табуляцией пользуются в тех случаях, когда есть необходимость оформления тек­ста ровными столбцами, что в большинстве случаев необходимо при создании таблиц.

Позиции табуляции задают в диалоговом окне Табуляция (Формат • Табуляция).

Координаты позиции табуляции задаются в сантиметрах и измеряются от левого поля. Например, если задать три позиции (5 см, 10 см и 15 см), то при нажатии клавиши TAB текстовый курсор в зависимости от текущего положения смещается вправо к ближайшей позиции табуляции.

Поиск и замена текстовых фрагментов. Наличие средства поиска и замены тексто­вого фрагмента — обязательный элемент текстовых процессоров. В программе WordPad средство поиска запускают командой Правка • Найти. Текстовый фрагмент, подлежащий поиску, вводят в поле Что, а процесс поиска запускают щелчком на кнопке Найти далее. Установкой флажков Только словоделиком и С учетом регистра настраивают особенности поиска.

Поиск с одновременной заменой запускают командой Правка • Заменить. Разыс­киваемый фрагмент вводят в поле Что, а замещающий фрагмент — в поле Чем. Поиск выполняют командой Найти далее, замену фрагмента — командой Заменить, а гло­бальную замену по всему тексту — командой Заменить все.

Возможность автоматической замены используют для автоматизации вврда текста и редактирования. Так, например, если при вводе текста набирать слова в сокра­щенном виде: к-р, к-ра, к-ров и т. п., а потом по всему тексту заменить к-р на компь­ютер, то можно значительно сократить объем ввода с клавиатуры. Таким же обра­зом правят систематические ошибки, обнаруженные в ходе редактирования.

Осмысление полученных знаний

Текст задания: Опишите прикладную программу текстовый редактор WordPad при выполнении тестовых заданий

Условия выполнения задания:

1. Место (время) выполнения задания: учебная аудитория

2. Максимальное время выполнения задания: 10 мин./час.

а) создания, редактирования и форматирования текстовой информации

б) работы с изображениями в процессе создания игровых программ

в) управления ресурсами ПК при создании документов

г) автоматического перевода с символьных языков в машинные коды

а) «слово» в) «страница»

3. К числу основных функций текстового редактора относятся:

а) копирование, перемещение, уничтожение и сортировка фрагментов текста

б) создание, редактирование, сохранение и печать текстов

в) строгое соблюдение правописания

г) автоматическая обработка информации, представленной в текстовых файлах

4. Символ, вводимый с клавиатуры при наборе, отображается на экране дисплея в позиции, определяемой:

а) задаваемыми координатами

б) положением курсора

г) положением предыдущей набранной буквы

а) устройство ввода текстовой информации

б) клавиша на клавиатуре

в) наименьший элемент отображения на экране

г) метка на экране монитора, указывающая позицию, в которой будет отображен вводимый с клавиатуры текст

6. При наборе текста одно слово от другого отделяется:

а) точкой б) пробелом

в) запятой г) двоеточием

7. С помощью компьютера текстовую информацию можно:

а) хранить, получать и обрабатывать

г) только обрабатывать

8. Редактирование текста представляет собой

а) процесс внесения изменений в имеющийся текст

б) процедуру сохранения текста на диске в виде текстового файла

в) процесс передачи текстовой информации по компьютерной сети

г) процедуру считывания с внешнего запоминающего устройства ранее созданного текста

9. Какая операция не применяется для редактирования текста:

б) удаление в тексте неверно набранного символа

в) вставка пропущенного символа

г) замена неверно набранного символа

10. В текстовом редакторе при задании параметров страницы устанавливаются:

а) гарнитура, размер, начертание

а) часть его интерфейса, обеспечивающая переход к выполнению различных операций над текстом

б) подпрограмма, обеспечивающая управление ресурсами ПК при создании документа

в) своеобразное «окно», через которое текст просматривается на экране

г) информация о текущем состоянии текстового редактора

2. Копирование текстового фрагмента в текстовом редакторе предусматривает в первую очередь:

а) указание позиции, начиная с которой должен копироваться объект

б) выделение копируемого фрагмента

в) выбор соответствующего пункта меню

г) открытие нового текстового окна

3. Символы вводятся в позицию, которая определяется:

а) положением предыдущего символа

г) положением курсора

4. Текст, набранный в текстовом редакторе, хранится на внешнем запоминающем устройстве:

б) таблицы кодировки

5. При открытии документа с диска пользователь должен указать:

г) дату создания файла

в) обучающая программа

г) текстовый редактор

7. Какой раздел ленты отвечает за форматирование шрифта:

а) панели инструментов

в) описание функциональных клавиш

г) нет правильного ответа

9. По линейке можно:

а) установить отступы

б) настроить выравнивание

в) определить междустрочный интервал

г) настроить маркированный список

10. Что такое гарнитура?

Критерии оценивания: Точно описана прикладная программа текстовый редактор WordPad при выполнении тестовых заданий

Разработчик: Полей Жанна Анатольевна

Источник