к каким произведениям относятся оперетта и мюзикл

LiveInternetLiveInternet

—Музыка

—Подписка по e-mail

—Поиск по дневнику

—Метки

—Рубрики

—Статистика

Мюзикл, опера и оперетта: в чем разница?

Мюзикл, опера и оперетта: в чем разница?

Особенность мюзикла как жанра заключается в симбиозе направлений театрального искусства, включая такие популярные жанры как оперетта, водевиль и бурлеск. На протяжении длительного периода мюзикл не выделяли в качестве самостоятельного направления искусства. Впрочем, он до сих пор признаете далеко не всеми.

Мюзикл

Такие музыкальные спектакли в Москве – это музыкально-сценическая постановка, которая предполагает логическое сплетение диалогов, хореографии, музыки и песен, при этом музыкальной составляющей в мюзиклах существенно меньше, чем в опереттах. Тем не менее, мюзикл отличает необычайная зрелищность и разнообразие в формах актерского выражения. Это и стало ключевой особенностью мюзиклов. В современном понимании мюзикл – это сложная художественная интерпретация, которая давно вышла из категории развлекательных постановок.

Среди наиболее популярных американских постановок – «Иисус Христос – суперзвезда», «Нотр-Дам де Пари», в которых органично сочетаются хореографическое и вокальное мастерство с популярными мелодиями и песнями. При этом, если в опере используется оперный вокал, первенство в мюзикле всецело отдано эстрадному исполнению песен, который напрямую связан с сюжетной линией спектакля. Расписание свежих театральных премьер и мюзиклов в Москве вы можете найти на сайте Московского театра мюзикла.

Опера

Опера – это преимущественно музыкально-драматическое произведение, ключевой особенностью которого является вокальное исполнение. В операх редко встречается такое изобилие хореографии и зрелищных эффектов, которые свойственны мюзиклам. Оперы и оперетты ассоциируются у современного зрителя с балетными сценам, которые нередко прерывают сюжетную линию. Мюзиклы связывают подобные сцены с развитием сюжета и основной интриги спектакля.

Среди самых нашумевших оперных постановок – «Леди Макбет» и «Поворот винта» и лидеры по количеству постановок «Волшебная флейта», «Травиата».

Оперетта

Оперетта – это небольшое театральное произведение, в котором перемежаются диалоги, вокальные и инструментальные номера. Главная особенность оперетта – комический сюжет. Наиболее ранние постановки передавали явно выраженный сатирический характер, чуть позже отмечается лирическая направленность.

Как и в операх, особые требования предъявляются именно к вокальным данным актеров, при этом музыкальные номера и хореография уходит на задний план.

Источник

К каким произведениям относятся оперетта и мюзикл

Итоговые тестовые задания по музыке для 7 класса.

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Что означает слово «классика»?

+ произведения искусства, которые сохранили свое лицо и популярность через несколько поколений, отвечают высоким художественным требованиям

— только искусство античности, так как именно тогда было положено начало всей музыке

— произведения великих авторов, имена которых остались в неизвестности.

2. Какие стили различают в искусстве:

— инструментальный, вокальный, вокально-инструментальный;

+ исторический, национальный, индивидуальный;

— сольный, ансамблевый, хоровой.

3. Определите сущность интонации в музыке:

+ носитель образного смысла, выражает и изображает сюжетные линии;

— красивое чтение содержания произведения;

— верная дикция при исполнении произведения.

4. Какие произведения можно отнести к программной музыке:

— репертуарный концерт из разных музыкальных произведений;

+ симфония, сюита, соната, циклические формы.

6. Как называется музыкальная форма, где основная мелодия повторяется несколько раз в разных вариантах изложения?

7. Как вы понимаете слово «имитация»:

— перемещение мотива, повторение последовательности звуков на разной высоте;

+ повторение темы или мотива в другом голосе музыкального произведения;

— повторение темы музыкального произведения в разных вариантах.

8. Что такое «музыкальный образ»:

— исполнение актером своей выбранной роли;

+ воплощение в одном герое множеств подобных судеб;

— подбор для передачи судьбы героя необходимого музыкального инструмента.

9. Какие произведения относим к вокальной музыке?

+ песня, романс, оратория

— симфония, соната, сюита

— опера, балет, мюзикл.

тест 10. К каким произведениям относятся оперетта и мюзикл?

11. Определите, о чем идет речь: вид музыкально-театрального искусства, который основан на слиянии слова, музыки и сценического действия.

12. Найдите определение балета:

— вид музыкально-театрального искусства, который основан на слиянии слова, музыки и сценического действия;

+ музыкально-драматическое произведение, действие в котором передается средствами танца и пантомимы;

— свободный вид искусства, исполняемый симфоническим оркестром.

13. Кто является автором балета «Ярославна»?

14. Какое произведение лежит в основе балета «Ярославна»:

— опера «Князь Игорь» А.П. Бородина;

— роман «Что делать» Н.Г. Чернышевского;

+ «Слово о полку Игореве».

15. К каким жанрам русской народной песни можно отнести песни, повествующие о быте людей, которые помогали и поддерживали в труде:

16. К каким жанрам русской народной песни можно отнести колыбельные:

17. Какой композитор считается основоположником русской классической музыки:

18. Определите стилевые особенности русских композиторов М.И. Глинки, П.И. Чайковского, А.П. Бородина:

+ реализм и романтизм.

19. Определите произведения, которые по праву считаются героическими в русской музыке:

+ кантата «Александр Невский», оперы «Князь Игорь» и «Иван Сусанин»;

— опера «Порги и Бесс», «Всенощное бдение»;

— «Гоголь-сюита», «Кончерто гроссо».

тест-20. Назовите героя оперы «Князь Игорь» – образ матери, ждущей сыновей и мужей:

21. Второе название оперы «Иван Сусанин»:

+ восточные песни и пляски

— европейская симфоническая музыка

— старинные воинские песни армянского народа.

23. Какая сцена оперы «Иван Сусанин» звучит контрастом трагической и безнадежной мазурке поляков:

+ речитатив и ария Сусанина;

— хор «Солнцу красному слава!»

24. Что лежит в истоках восточной, православной церковной музыки?

25. Кому из русских композиторов принадлежит «Всенощное бдение»?

26. Определите основные жанры профессиональной музыки эпохи Просвещения:

+ кант, хоровой концерт;

— частушки, танцевальная музыка.

27. Определите жанры зарубежной духовной и светской музыки эпохи Возрождения и Барокко:

+ мадригал, мотет, фуга, месса, реквием;

28. Выберите, как вы понимаете григорианский хорал:

+ символ средневековья, сборник из 200 образцовых песнопений;

— основа православной церковной музыки;

— реквием по погибшим в битвах.

29. В каких двух направлениях развивалась музыкальная культура?

— народная и бардовская

— славянская и европейская

+ светская и духовная.

тест_30. Выберите верное утверждение:

— «Балет – театральное певческое представление»;

+ «Светская музыка опирается на народную песенную и танцевальную культуру»;

— «Духовная музыка не противоречит народной музыке».

31. Найдите основные жанры светской музыки:

+ соната, симфония, опера;

— мюзикл, мультфильм, кинофильм;

— мотет, реквием, хорал.

32. Кто из композиторов является венским классиком:

33. Почему венских классиков называют «венскими»?

+ родились и творили в Вене

— связаны с Венецией

— любили страну Венгрию.

34. Кого называем отцом симфонии?

35. Какой жанр венских классиков традиционно строился из 4-х частей, одна из частей которого была в форме сонатного аллегро:

36. Отметьте произведение В.А. Моцарта, которое сравнивают с другим шедевром – «Джокондой» Леонардо да Винчи:

— опера «Волшебная флейта»;

37. Какому композитору принадлежат произведения «Героическая» симфония № 3, увертюра «Эгмонт»?

38. Какое произведение и какого композитора дало начало течению романтизма?

— романсы С.В. Рахманинова

+ баллада «Лесной царь» Ф. Шуберта

— транскрипции Ф. Листа.

39. Каким одним словом можно обозначить переработку, переложение музыкальных произведений?

тест*40. Какую известную транскрипцию сделал в XIX веке М. Балакирев по произведению М.И. Глинки?

41. Назовите самую популярную оперу зарубежной музыки XIX века, который и на сегодняшний день имеет полные аншлаги по всему миру:

— «Иван Сусанин» М.И.Глинки;

— «Летучий голландец» Р.Вагнера.

42. В среде какого народа развиваются сюжетные линии в опере «Кармен»?

43. Композиторов какой страны и какого века называем отечественными:

+ российских XX века;

— европейских XX века;

— русских XVI-XXI веков.

44. Какого композитора называем отечественным и зарубежным:

45. В каком произведении Морис Равель создал образ единого развивающего танца?

46. Как называется симфония №7 Д.Д. Шостаковича, посвященная Ленинградской блокаде?

47. Угадайте композитора, автора великой кантаты, любимой симфонической сказки, балета по сюжету Шекспира, знаменитой симфонии №1 под названием «Классическая»:

48. Найдите верное утверждение:

— «А.И. Хачатурян – представитель отечественного импрессионизма»;

+ «Импрессионизм – искусство под впечатлением мимолетностей»;

— «Празднества» Клода Дебюсси посвящается дочке Шушу».

49. Какое выражение будет верным:

— «В опере Порги и Бесс» образы развиваются через рок-музыку»

— «Джордж Гершвин – французский композитор».

тест№ 50. Направления рок-музыки:

— тяжелый джаз, металлсимфо.

51. Кем являются современные музыкальные деятели Карузо, Паваротти, Кабалье, Спиваков, Хворостовский?

52. Портрет какого композитора видите?

53. Образ какой героини можно узнать по картине?

54. Какие произведения исполняет подобный коллектив

55. Над каким произведением работает композитор?

— над оперой «Иван Сусанин»

— над «Всенощным бдением»

+ над «Ленинградской симфонией».

56. Можете угадать героя и его исполнителя?

Источник

Разница между опереттой и мюзиклом

Популярность жанра мюзикла достигла в последние годы небывалых высот, о чем свидетельствует появление всё новых и новых постановок. Не забыт и жанр оперетты, который по-прежнему востребован у истинных ценителей классики. Но не всякий, даже самый завзятый театрал способен без затруднений перечислить основные отличия одного вида музыкального искусства от другого. Чем же отличается оперетта от мюзикла? Попробуем разобраться.

Определение

Оперетта – театральный жанр, произведение с преимущественно комическим сюжетом, в котором музыкальные и танцевальные номера перемежаются с диалогами.

Мюзикл (иногда называемый также музыкальной пьесой или музыкальной комедией) – сценическое произведение, в котором наряду с музыкой используются пластика, хореография и постановочные эффекты.

Сравнение

Хотя в жанрах оперетты и мюзикла очень много общего, большинство исследователей склоняются к тому, чтобы отделять их друг от друга. Начнем с того, что оперетта европейского происхождения – она зародилась во Франции, в Париже. Мюзикл – дитя американской культуры. При этом мюзикл – близкородственный оперетте жанр, перенявший многие ее черты.

Оперетта ближе к классической музыкальной форме, в ней развитие действия, сюжета и характеров решается посредством музыки. По сути, роль музыки в оперетте не меньшая, чем в опере, просто выражается она облегченными средствами, за счет чего этот жанр носит легкий, комический характер. Поэтому требования в первую очередь к вокалу певцов в оперетте весьма высоки. Сцены диалогов здесь выступают только как связующие звенья между главенствующими элементами – музыкальными номерами.

В мюзикле же музыка не ставится во главу угла, при этом танцевальные номера, в отличие от оперетты, тесно связаны с основным действом. Вокал здесь используется менее интенсивно, поскольку очень важны и пластика актеров, и сам литературный материал, являющийся основой произведения. В идеале актер мюзикла должен быть универсалом, умеющим синтезировать в одном образе речь, пение, мимику, пластику и танец. Считается, что если из хорошего мюзикла убрать всю музыку, то он должен превратиться в полноценную пьесу, пригодную для драматического театра. Сюжет мюзикла более сложен и разнообразен, чем сюжет оперетты. Оперетта пышет весельем, здесь присутствуют юмористические эпизоды, улыбки и смех. Мюзикл может быть и трагическим, и трагикомическим, и драматическим, и фарсовым. Здесь могут в сатирическом ключе обсуждаться социальные проблемы. В мюзикле герой может погибнуть, в то время как в оперетте такой поворот исключен.

Источник

К каким произведениям относятся оперетта и мюзикл

Сборник тестовых заданий для 7 класса по 1 четверти.

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Что означает слово «классика»?

+ произведения искусства, которые сохранили свое лицо и популярность через несколько поколений, отвечают высоким художественным требованиям

— только искусство античности, так как именно тогда было положено начало всей музыке

— произведения великих авторов, имена которых остались в неизвестности.

2. Какие стили различают в искусстве:

— инструментальный, вокальный, вокально-инструментальный;

+ исторический, национальный, индивидуальный;

— сольный, ансамблевый, хоровой.

3. Определите сущность интонации в музыке:

+ носитель образного смысла, выражает и изображает сюжетные линии;

— красивое чтение содержания произведения;

— верная дикция при исполнении произведения.

4. Какие интонации вы отметите в опере М.И. Глинки «Руслан и Людмила»?

— интонации военных лет

+ интонации русских сказок

— интонации любовной лирики.

5. В чем выражается национальный стиль в письме композитора в опере М.И. Глинки «Руслан и Людмила»?

+ это истинно русская опера, использованы русские былинные мотивы, обряды и традиции русского народа

— злодей Черномор – герой зарубежных сказок

— не вижу национального стиля.

6. Какие произведения можно отнести к программной музыке:

— репертуарный концерт из разных музыкальных произведений;

+ симфония, сюита, соната, циклические формы.

7. Определите, о чем идет речь: построение целого произведения и его частей по логике их развития, особенностей воплощения музыкальных образов через повторение, варьирование, контрастное взаимодействие интонаций.

8. Какие музыкальные формы вам известны?

— веселые и грустные

+ одночастная, двухчастная, трехчастная

9. Кто отвечает за удачную форму музыкального произведения?

— режиссер театра при постановке.

тест 10. Такие музыкальные формы относим к более сложным и серьезным:

+ рондо, сонатное аллегро

11. Как называется музыкальная форма, где основная мелодия повторяется несколько раз в разных вариантах изложения?

12. Чего больше в форме рондо?

13. Какая музыка относится к циклическим формам?

+ сюиты, инструментальные концерты, сонаты, симфонии

— оперы, балеты, мюзиклы

— песни, романсы, кантаты.

14. Стилевые особенности творчества А. Шнитке:

— простой национальный стиль

— совмещение оперы и балета.

15. Для каких музыкальных инструментов написан «Кончерто гроссо» А. Шнитке?

+ для двух скрипок, клавесина, и камерного оркестра

— для фортепиано с оркестром

16. Эта сюита А. Шнитке является «путешествием по времени», смешением жанров танца и старинных жанров:

+ «Сюита в старинном стиле»;

17. Определите список, где не имеются части «Сюиты в старинном стиле» А. Шнитке:

18. Какие образы появляются в части «Пастораль» из «Сюиты в старинном стиле» А. Шнитке?

+ старинные деревенские танцы

— старинные балетные танцы

— образы солдатской службы в армии.

19. Как вы понимаете слово «имитация»:

— перемещение мотива, повторение последовательности звуков на разной высоте;

+ повторение темы или мотива в другом голосе музыкального произведения;

— повторение темы музыкального произведения в разных вариантах.

тест-20. Что такое «музыкальный образ»:

— исполнение актером своей выбранной роли;

+ воплощение в одном герое множества подобных судеб;

— подбор для передачи судьбы героя необходимого музыкального инструмента.

21. Какие музыкальные образы вам известны?

+ героические, лирические, драматические

— бемольные, диезные, скрипичные

— басовые, альтовые, круговые.

22. Отметьте правильное соотношение образов:

— лирические – Фарлаф из оперы М.И. Глинки «Руслан и Людмила»;

+ героические – Александр Невский из одноименной кантаты С.С. Прокофьева;

— драматические – танцоры из «Сюиты в старинном стиле» А. Шнитке.

23. Определите неверное соотношение круга образов:

— героические – «Иван Сусанин» из оперы М.И. Глинки «Жизнь за царя»;

— лирические – танцоры из «Сюиты в старинном стиле» А. Шнитке.

24. Можно ли отнести к романтическим образам героев романсов С.В. Рахманинова?

— нет, это героические образы

+ да, это романтизм о родной стране

— оба ответа неверны.

25. Так называется самый популярный в мире полонез М.К. Огинского:

+ «Прощание с Родиной»;

26. Образы какой Родины передаются в полонезе М.К. Огинского «Прощание с Родиной»?

— с Российской землей

+ с Польшей (Речь Посполитая)

27. Какие произведения относим к вокальной музыке?

+ песня, романс, оратория

— симфония, соната, сюита

— опера, балет, мюзикл.

28. К каким произведениям относятся оперетта и мюзикл?

29. Какие произведения называем камерными?

+ для исполнения в небольших помещениях

— для исполнения в камере

— для слушания в автомобиле.

тест_30. Какая музыка бывает камерная?

31. Этот жанр развивается Ф. Шопеном как новый жанр, но сущность остается прежним – произведение для развития техники и мастерства исполнения:

32. Этот этюд называется «Метель», он из цикла «Этюды высшего исполнительского мастерства». Определите автора этого произведения:

33. Как вы понимаете транскрипции?

— произведение для развития техники и мастерства исполнения

+ переработка, переложение музыкальных произведений

— исполнение песни каноном.

34. Кто написал музыку к драматическому спектаклю «Ревизская сказка»?

35. «Ревизская сказка» превратилась в оркестровую сюиту под названием:

36. Какие образы раскрываются в «Ревизской сказке» А.Г. Шнитке?

— образы русских былин

+ образы персонажей Н.В. Гоголя

— персонажи зарубежных сказок.

37. «На сцене появляется росточек, который впоследствии оказывается детской головкой в чепчике…» Так начинается вторая часть «Гоголь-сюиты» А.Г. Шнитке под названием:

38. Какого композитора узнаете на картине?

39. Иллюстрацию к какому произведению вы нарисовали бы именно так?

— «Прощание с Родиной»

тест*40. Этот коллектив исполняет исключительно такие произведения:

41. Современный композитор, сочинивший несколько новых видов симфонического жанра:

42. Какая часть «Сюиты в старинном стиле» А. Шнитке на иллюстрации?

Источник

Лекция «Мюзикл, Опера, Оперетта

Мю́зикл (англ. Musical, от «musical comedy» — музыкальная комедия) — музыкально-театральный сценический жанр, произведение и представление, сочетающее в себе музыкальное, драматическое, хореографическое и оперное искусства. Несмотря на то, что английский термин «мюзикл» является сокращением от «музыкальной комедии», он может представлять собой также трагедию, фарс или драму.

Ввиду большого жанрового сходства с опереттой, мюзикл как отдельный жанр театрального искусства долгое время не признавался, однако на протяжении своего существования он сформировал свои особенности, которые отличают его от других жанров.

Мюзикл является следствием развития американской и европейской оперетты, нарушения сложившихся традиций и канонов, расширения различных границ, выразительных средств и эффектности. Помимо оперетты, на мюзикл также оказали большое влияние такие жанры как комическая опера, водевиль и бурлеск, а также эстрадные музыкальные стили и направления XX века и начала XXI века.

Он стилистически раскованнее и разнообразнее в составе оркестра, в нем нашли признание многие приемы симфо-джаза, а также более современные направления, требующие острых, эпатирующих красок и электроакустической аппаратуры. В мюзикле переплетаются: диалоги, песни, музыка и шоу, важную роль играет хореография. Хореография мюзикла отличается от балетных и салонных танцев оперетты. Для мюзикла характерны острая драматическая коллизия, б́ольшая динамичность действия, разнообразие песенных музыкальных форм.

Мюзикл, в отличие от оперетты, практически не имеет собственной драматургии. Их основа обычно — литературные произведения, либо измененные либретто (в т.ч. либретто оперетт) и обработанные произведения, созданные изначально для драматического театра

Мюзикл — жанр, как правило, сложный в постановочном отношении и потому дорогой. Многие бродвейские мюзиклы славятся своими спецэффектами, что возможно только в условиях стационарного мюзикла, где спектакли идут ежедневно в течение многих лет, пока они пользуются успехом у публики. В России пример такого наиболее успешного стационарного мюзикла — «Норд-Ост».

Мюзикл — один из наиболее коммерческих жанров театра. Это обусловлено его зрелищностью, разнообразием тем для постановки, неограниченностью в выборе средств выражения для актеров.

По форме мюзикл чаще всего представляет собой двухактный спектакль.

О́пера (от итал. opera — дело, труд, работа; лат. opera — труды, изделия, произведения, мн. ч. от opus) — род музыкально-драматического произведения, основанный на синтезе слова, сценического действия и музыки. В отличие от драматического театра, где музыка выполняет служебные функции, в опере она является основным носителем действия. Литературной основой оперы является либретто, оригинальное или основанное на литературном произведении.

Условный термин «опера» появился позже, чем обозначаемый им род произведений. Впервые использованный в этом значении в 1639 году, он вошёл во всеобщее употребление только на рубеже XVIII и XIX веков.

Опере́тта (итал. operetta — уменьшительное от «опера») — музыкально-театральный жанр, сценическое произведение и представление, основанное на синтезе слова, сценического действия, музыки и хореографии.

Первые оперетты возникли во Франции и первоначально носили социально-сатирический, иронический характер («Орфей в аду» Оффенбаха). Но уже в 60-70-х годах, в английских (оперетты Салливена) и австрийских опереттах (Штраус-сын, Целлер, Зуппе), стал преобладать лирико-комедийный сюжет.

К концу 19 века, французская оперетта стала носить фарсовый и развлекательный характер, английская – приблизилась к мюзик-холлу, а в австрийской наступил период подъёма и всемирной популярности. Американская оперетта, возникшая в конце 19 века, в 20-х годах 20-го века видоизменилась и утвердилась как новый жанр – мюзикл.

Если в дореволюционной России оперетты не создавались, то уже в 20-х годах появились первые оперетты Дунаевского и Стрельникова, а позже Александрова, Милютина, Листова, Хренникова, Свиридова, Шостаковича и Кабалевского. Их опереточное творчество было неразрывно связано с массовой советской песней. Для советской оперетты характерна лирическая, романтическая и комедийная направленность, а также преобладание героико-патриотического духа. Также в СССР создаются оперетты и мюзиклы для детей.

Источник