что такое социализация собаки

Как социализировать щенка

Вы наверняка не раз слышали это слово и наверняка не знаете точно, что именно оно означает. На тему социализации ведутся жаркие споры, в которых можно услышать самые разные мнения на этот счет: от «социализация вообще не нужна» (обычно от спортсменов, у которых несколько собак) до «нужно знакомиться с каждой встреченной собакой и человеком» (обычно от рядовых владельцев собак). Так как же разобраться во всем этом многообразии точек зрения и понять, что же такое эта социализация и нужна ли она вашему щенку?

У нас тоже есть период социализации, хотя он имеет более размытые и растянутые границы, нежели у собак. Точно так же мы обучаемся тому, что нормально в этом мире, а что ненормально («странно»). Например, в детстве мы не часто видим, чтобы другие люди шли-шли и вдруг ложились на спину асфальт, поэтому, будучи уже взрослыми, увидев такого человека, мы посчитаем его «странным» и насторожимся. А если бы мы в детстве каждую неделю видели таких людей (и наши родители не называли их «странными», т.е. опасными), то и взрослые мы бы не обращали на таких людей никакого внимания. Ну устал человек, отдохнуть прилег, что такого.

Знанием о возрастной периодизации развития щенков мы обязаны ученым Джону Скотту и Джону Фуллеру, чье масштабное исследование середины прошлого века дало нам ответы на многие важные вопросы. Согласно им, период социализации длится с 20 по 84 день (с 3 недель до 3 месяцев) и подразделяется на два подпериода: первичную внутривидовую социализацию (с 3 до 7 недель) и вторичную межвидовую социализацию (с 5-7 недель до 3-4.5 месяцев).

Под первичной социализацией подразумевается освоение собачьего языка и правил общения с сородичами, которым щенок обучается благодаря матери и однопометникам (а по возможности, и другим взрослым собакам в доме). Именно по этой причине не рекомендуется забирать щенка в новый дом раньше 7-8 недель: он может не успеть освоить все тонкости общения с другими собаками, из-за чего в будущем иметь проблемы с коммуникацией (конфликты).

Вторичная социализация подразумевает знакомство щенка с людьми, другими животными и окружающим миром (видами, звуками, ощущениями).

Здесь важно отметить, что период социализации является т.н. сензитивным периодом, т.е. периодом повышенной восприимчивости. Это означает, что обучение конкретным вещам происходит в этот период быстро и легко, а вне этого периода долго и сложно (и чем дальше, тем дольше и сложнее).

Например, у детей сензитивный период для речи – 1 год: в этом возрасте дети обучаются говорить быстро и легко. Это не значит, что если до 3 лет он не говорил, то его уже не научить; это значит, что в 3 года научить его говорить будет гораздо сложнее. А в 14 лет научить речи будет уже практически невозможно («дети-Маугли»).

Так же и у собак. До 3 месяцев щенки запоминают безопасные вещи быстро и легко, до 4.5 месяцев уже намного сложнее, а после этого возраста все тяжелее и тяжелее. Например, к тому, к чему 3-месячный щенок привыкнет за 2 часа, годовалый щенок привыкнет за 2 недели, а 3-летняя собака – за 2 месяца. Знакомьте щенка с тем, с чем ему придется сталкиваться в дальнейшем, как можно раньше!

Какие ошибки можно совершить в процессе социализации?

Первая ошибка – не социализировать щенка. При этом нужно признать, что есть щенки, которым социализация действительно не нужна. Это щенки с «крепкой» психикой. Проблема в том, что таких щенков очень мало и они являются результатом специального, чаще рабочего, разведения. Тренеры, говорящие о ненужности социализации, скорее всего, являются владельцами именно таких щенков. Вы, скорее всего, владельцем такого щенка не являетесь. Гарантией «крепкой» психики у щенка является наличие «крепкой» психики у обоих родителей, поскольку «слабая» психика является доминантным признаком: если хотя бы один из родителей обладает «слабой» психикой, по крайней мере часть его потомства будет такой же. Такое разведение сопряжено с высокими требованиями и жесткой выбраковкой. В обычном же шоу-разведении, где во главе угла стоит внешность, производителями зачастую становятся собаки с явными проблемами поведения и/или «слабой» психикой. Если Вы не знаете наверняка, что у обоих родителей Вашего щенка «крепкая» психика, считайте, что у него «слабая» психика, и социализируйте его. Если Вы проведете «лишнюю» социализацию у «крепкого» щенка, хуже от этого ему не станет, но если Вы не социализируете «слабого» щенка, это будет катастрофа (возможно развитие страхов и агрессии, вплоть до невозможности комфортно жить с такой собакой).

Также о ненужности социализации говорят люди, которые не осознают, что на самом деле они активно социализируют своих щенков. Например, в их доме часто бывают гости (и взрослые, и дети), они берут с собой щенка на разные мероприятия и в разные места (соревнования, выставки, городские праздники), а в доме могут проживать другие собаки, с которыми щенок регулярно играет. Конечно им не нужна какая-то особенная отдельная социализация! Что они упускают из виду, так это то, что не все хозяева щенков ведут столь же насыщенную жизнь и что они вкладывают в слова «социализация не нужна» иной смысл. Социализация нужна. Независимо от того, как Вы ее называете: социализацией или обычной жизнью.

Вторая ошибка – знакомиться с каждой встреченной собакой и/или человеком. Сюда же относится приводить щенка каждый вечер на общий выгул и забывать о нем на часок, пока он бегает с другими собаками, а Вы общаетесь с другими хозяевами. Не забывайте, что социализация в первую очередь – усвоение правил взаимодействия с окружающим миром. Каким правилам Вы учите своего щенка? Что он будет делать, став уже взрослым? Бежать к каждой увиденной на улице собаке и/или человеку? Забывать о существовании хозяина, играя с другими собаками? Игнорировать его команды в присутствии других собак (у этого, кстати, даже термин есть – «выученное непослушание»)? Задумайтесь, чему Вы учите своего щенка под эгидой социализации!

Третья ошибка – «насильная» социализация. Надо социализировать – значит, надо социализировать, и не важно, что щенок при этом, поджав хвост, прячется за Вас. Или, может, Вы тянете его за поводок к собаке/машине/лестнице, приговаривая «не бойся, все хорошо»? Так вот, это НЕ социализация! Социализация – это запоминание, какие вещи и явления безопасны. Если щенок испытывает негативные эмоции, связанные с предметом, он уже не считает его безопасным и совершенно определенно не хочет к нему приближаться. Если на Вас замахнется ножом незнакомый мужик, Вы испугаетесь и посчитаете его опасным. И уж тем более Вы не захотите к нему приблизиться, даже под уверения друга «да не бойся, он так играет; он тебя не тронет». Вот лично я точно не захочу проверять, тронет он меня или нет. И еще меньше Вы оцените попытки друга подтащить Вас за рукав поближе к этому «доброму и не страшному» мужику, чтобы Вы убедились, какой он добрый и не страшный.

Четвертая ошибка – социализировать и расслабиться. До 4 месяцев Вы знакомите щенка с кучей людей, животных, мест и звуков, после чего с чувством выполненного долга расслабляетесь и продолжаете вести свою обычную жизнь. В английском есть выражение Use it or lose it (Используй или потеряй) – если какой-то навык или знание не используются, мозг их попросту забывает. Зачем хранить ненужную информацию? Точно так же, как Вы забываете выученные в школе стихотворения и математические формулы, если не повторяете их регулярно, собака со временем забывает опыт социализации.

Я сама попала в такую ловушку с Гансом, социализируя его с черепахами. В 6 месяцев черепаха могла ползать по нему, спокойно лежащему на боку. Я поставила мысленно галочку и прекратила доставать черепах. Каково же было мое удивление, когда в 3 года я положила рядом с Гансом черепаху и он вскочил как ошпаренный и шарахнулся в сторону! Двух месяцев социализации с черепахами как ни бывало.

Как правильно социализировать щенка?

Во-первых, нужно помнить, что социализация – это всегда положительный опыт (в крайнем случае нейтральный). Если щенок демонстрирует признаки страха или стресса, ни о какой социализации не может идти речи. Он наоборот учится бояться этих вещей. К счастью, маленькие щенки способны легко преодолевать свой страх (в силу высокого любопытства): им для этого нужно лишь время. Это значит, что не нужно форсировать события: не нужно тянуть его за поводок, подбадривать уговорами или приманивать лакомством. Не давите на него. Позвольте ему двигаться с его собственной скоростью. Тогда его опыт будет гарантированно позитивным (с приятным бонусом в виде умения преодолевать страх).

Лакомства в процессе социализации – это хорошо. Но только если правильно их использовать. Нельзя приманивать лакомством боящегося щенка, но можно (и нужно) награждать его лакомством за смелость. В чем разница? Предположим, щенок боится ступенек. Вы маните его кусочком, который он очень хочет съесть, он поднимается несколько ступеней, съедает кусочек – и обнаруживает себя посреди страшной лестницы. Что делать? Паника, ужас! Это все равно что друг проведет Вас куда-то с завязанными глазами, потом Вы снимете повязку и обнаружите себя на подвесном мосту над ущельем (а Вы боитесь высоты). И что делать? В какую сторону бежать? И бежать ли? При этом доверие к другу у Вас явно поубавится. Конечно, через несколько десятков таких повторений Вы перестанете бояться этого моста и будете смело по нему ходить, но есть куда более быстрый и эффективный способ. В качестве альтернативы Вы можете просто подождать, пока щенок отважится поставить одну лапку на следующую ступень, и наградить его радостной похвалой и лакомством. Потом подождать следующего шага, который снова наградить. Вы и глазом моргнуть не успеете, как щенок начнет лихо бегать по лестнице туда-сюда. Причиной тому то, что Вы награждаете не столько подъем по ступенькам, сколько проявление храбрости. А Вы уже знаете, что подкрепляемое поведение становится чаще, то есть Ваш щенок с каждым кусочком становится все храбрее и увереннее в себе. Плюс сам факт, что именно щенок контролирует ситуацию (он решает, когда ему сделать следующий шаг, а не Вы), повышает его уверенность в себе и в безопасности ситуации.

Если что-то напугало щенка (машина, большая собака, черный пакет), отойдите от этого предмета на такое расстояние, на котором щенок снова будет чувствовать себя спокойно и уверенно, и позвольте ему преодолеть свой страх, приближаясь к «страшному» объекту на комфортной для него скорости. Социализация – это как раз тот случай, когда тише едешь – дальше будешь.

Во-вторых, не забывайте, что социализация – это обучение правилам взаимодействия с окружающим миром. Как щенок ведет себя с Вами, другими людьми и собаками в период социализации, так же он будет вести себя и взрослым. Если сейчас он подходит обнюхаться к каждой встреченной собаке, то и в будущем он будет делать так же (здравствуйте, проблемы «моя собака рвется к другим собакам» и «моя собака бросается на других собак»). Если сейчас он не общается с Вами в присутствии других собак (на выгуле), то и в будущем при других собаках Вы будете переставать для него существовать. Социализация – лучшее время для обучения щенка тому поведению, которое Вы хотите видеть у него в будущем.

Социализация – это положительный опыт, а не близкий физический контакт. Сидеть рядом с хозяином, поглядывать на него и получать вкусняшки, когда мимо проходит другая собака, – это тоже социализация. Так Вы учите щенка хорошим манерам: «когда ты видишь другую собаку, будь со мной и посматривай на меня; это здорово!» Играть со своим щенком в перетяжки или учить новые трюки на выгуле, когда вокруг бегают другие собаки, – это тоже социализация. Так Вы учите его, что в присутствии других собак Вы не перестаете существовать, а наоборот, являетесь главным источником удовольствия. В таком случае между Вами и другими собаками он всегда будет выбирать Вас. А уж какое у него будет послушание, если в качестве награды Вы будете использовать разрешение поиграть с другими собаками! Представьте, что мама оторвала Вас от игры с друзьями только для того, чтобы сказать, что Вы можете поиграть с ними еще часочек (а не идти домой есть суп или делать уроки).

В-третьих, помните, что с завершением периода социализации, процесс социализации не заканчивается. Приобретенный опыт нужно поддерживать в течение всей оставшейся жизни. Да, это нужно будет делать не так часто и не так активно, но делать будет нужно. Встречаться с разнообразными людьми и животными, посещать различные места, слышать различные звуки (хотя бы в аудиозаписи), ходить по разным поверхностям и взаимодействовать с разными объектами.

В каком объеме социализировать?

С каким количеством людей, собак, предметов, звуков и мест должен познакомиться щенок в период социализации? Среди специалистов нет единого мнения на этот счет. В целом можно выделить два подхода к социализации: количественный («чем больше, тем лучше») и качественный («лучше меньше, да лучше»). Эти подходы не являются взаимоисключающими, а лишь сообщают о том, на что в условиях ограниченного времени стоит сделать акцент. Лучше пообщаться с 5 разными детьми по 10 минут или с 10 разными детьми по 5 минут?

Йен Данбар говорит, что до 3 месяцев (пока находится на карантине) щенок должен познакомиться со 100 разными людьми, из которых 25 будут мужчины и 25 дети. Причем эти люди должны совершать со щенком манипуляции (удерживать, трогать лапы, смотреть уши и зубы), награждая его лакомством. После 3 месяцев к такой социализации с людьми добавляется социализация с другими собаками (щенками) в рамках щенячьих социализационных групп, где щенки учатся слышать и предпочитать хозяев в присутствии других собак. Про социализацию со звуками, местами или объектами Данбар ничего не говорит, поскольку его программа социализации создана с позиции ветеринара и служит конкретной цели – вырастить неагрессивную к людям и сородичам собаку, которая охотно позволяет производить над собой гигиенические и медицинские манипуляции.

София Йин предлагает программу «100 людей за 100 дней» (начиная с 8-недельного возраста). При этом она отдельно выделяет приучение к манипуляциям (в том числе осуществляемым незнакомцами) и социализацию с другими собаками, животными, звуками, предметами и явлениями. В результате получается чек-лист из порядка 90 пунктов (из них 20 связаны с людьми и столько же с манипуляциями).

Гриша Стюарт (создательница метода В.А.Т.) разделяет качественный подход. По ее мнению, щенок к 12 неделям должен познакомиться с:

Она также акцентирует внимание на том, что щенка не надо при этом закармливать лакомствами, а надо позволить спокойно изучить новый объект на комфортной для него скорости (предоставить ему полный контроль над ситуацией).

Я в последнее время больше склоняюсь к качественному подходу, поскольку не раз имела возможность убедиться в том, какой эффект имеет предоставление собаке контроля над ситуацией. Да и не только собаке. Как многие советсткие и постсоветские дети я боюсь лечить зубы. В моем детстве подход у стоматолога был простой – «больно? терпи». Никакого контроля над ситуацией. И никакая награда в конце не была способна изменить это чувство безысходности при нахождении в кресле. Мой нынешний стоматолог разделяет другой подход – «если захочешь остановить процедуру, просто подними большой палец вверх». У меня полный контроль над ситуацией: я решаю, когда начинается процедура, и могу остановить ее в любой момент. Еще ни разу я не использовала этот жест, поскольку уже это ощущение контроля над ситуацией успокаивает и расслабляет. Знание, что ты можешь «соскочить» в любой момент, придает уверенности сделать еще один шажок вперед.

Важно отметить, что ощущение контроля само по себе является подкреплением, то есть, при таком подходе к социализации Вам не нужны будут лакомства. Вам нужно просто позволить щенку начинать и прекращать взаимодействие с объектом тогда, когда он сам этого захочет. Просто и эффективно.

Период социализации – это несколько недель в жизни щенка, за которые он должен познакомиться со всем, что может встретиться ему в будущем, и научиться правилам взаимодействия с этими вещами. Получаемый при этом опыт обязательно должен быть позитивным: только так щенок выучит, что эти предметы и явления ему не угрожают и их не нужно бояться. Если щенок прижимает уши, поджимает хвост, пытается убежать или спрятаться за Вас, отойдите с ним от пугающего объекта подальше и позвольте щенку приблизиться к нему на комфортной для него скорости. И помните, что с окончанием периода социализации процесс социализации не заканчивается: полученный опыт нужно поддерживать на протяжении всей оставшейся жизни. Активная социализация – залог комфортной жизни с воспитанной собакой.

Источник

Делаем собаку послушной, социализировав ее

Социализация собаки — это ее взаимодействие с окружающим миром. Приятно наблюдать за четвероногим питомцем, гордо шагающим возле своего хозяина и не обращающего ни на кого и ни на что внимание. Такая собака будет вполне адекватна при встрече совсем незнакомым ей из повседневной жизни. То есть правильно социализированная собака не доставляет хлопот своему хозяину, она не терпелива.

Одним словом, социализация — это воспитание собаки, обучение ее уверенности, определенным правилам поведение в непривычной для нее обстановке. Такое животное слушает своего хозяина беспрекословно, уважает всех живущих вместе с ним, не лает без толку, и не будет рычать, охраняя свою собственность — миску.

Для чего нужна социализация собаки?

Мода на собак не проходит. Но сейчас они живут с хозяевами не только в квартирах, а и в коттеджах, на дачах. Там им воля, простор, где можно свободно побегать, поиграть. Но такая свобода ограничена, поэтому она их и портит. Ведь если на знакомой дворовой территории им хорошо и привольно, то, вырвавшись за пределы привычной обстановки, они станут неуверенными и боязливыми, что побуждает их к неадекватному поведению.

Аналогичное происходит и с питомцами, живущими в квартирах, особенно мелких пород. Этих, чтобы реже выгуливать, обычно приучают к кошачьему лотку. В результате собака редко бывает на улице, а поэтому просто дичает. Таким образом, вырвавшись на улицу, она теряется, часто попадает под колеса автомобиля, неистово лает, бывает покусана сородичами. Социализация, как ни странно, выгодна как для хозяина собаки, так и для его питомца:

Этапы воспитания

Научить собаку ладить с окружающим миром — задача непростая. Но не все так страшно. Главное, делать это следует вовремя. Самое лучшее — это собаку социализировать до года. Если время упустить, ее трудно будет научить нормально воспринимать то, что не входит в ее понятие, а это, естественно, создаст немало препятствий.

Виды социализации

Как видим, когда собаке 3-4 недели до месяца, настало время для ее воспитания.

Качество социализации четвероногого друга с человеком подчиняется частоте их контактов. Когда они нечастые, он в будущем может проявлять трусливость, а поэтому просто шарахаться от людей. Но не нужно приучать питомца быть преданным каждому встречному. Так он должен относиться только к вам и всем живущим с вами. А вот что касается посторонних, то необходимо научить его спокойно воспринимать их. Вообще, воспитывая собаку, следует дать понять ей, что при определенных правилах спокойная жизнь ей обеспечена.

При предназначении вашего пса быть охранником, необходимо точно знать, какие навыки его вам могут понадобиться. Если это самооборона, то в критической ситуации она пойдет на задержание, а в остальном не составит опасности для окружающих.

Городской собаке-компаньону обычно хватает воспитания послушания. Но если ей придется охранять дом или объект, ей не помешают определенные атакующие и оборонительные навыки. В нашем непростом бытие собакам-охранникам также есть место. Таким питомцам социализация не нужна, вернее, необходима, но только касательно взаимопонимания с хозяином или (по желанию его) с определенным кругом лиц.

Следует проводить социализацию щенка и в отношении себе подобных. Когда ваш питомец проявляет трусость перед другими собаками, никогда не старайтесь избавить его от этого общения. Таким образом эта проблема не решается. Наоборот, дайте ему разобраться во всем, убедиться, что от такого вреда ему не будет (конечно, если собаки не отличаются агрессивностью). Проследите, чтобы игры его с собаками были дружелюбными. Чем больше ваш питомец будет проводить время с такими, тем эффективнее.

При желании можно обучить любимца общению и с другими животными, сделать так, что он будет относиться к ним нейтрально. Как и в других случаях, успех такого дела обусловлен настойчивостью и постоянством таких контактов. Вообще, чем раньше молодой пес подружиться с иными животными, тем больше уверенности в его спокойствии.

Процесс адаптации

Как социализировать собаку, дабы она не создавала проблем? Наверное, еще раз следует подчеркнуть, что желательно не пропустить оптимальный возраст щенка. Вполне понятно, что чем раньше он ознакомиться с непривычной для него средой, тем больше у него шансов сформировать спокойное и уравновешенное поведение.

Так званую коттеджную собаку важно не просто держать в вольере или во дворе, а стараться с ней гулять в людных местах, выставках, ездить с ней в общественном транспорте. Если при этом животное проявляет беспокойство, не следует возвращаться или уходить в безлюдное место, лучше усмирить, ласково утихомирить, а потом снова продолжить гулять. Неплохо если при есть любимая забава щенка или что-то вкусненькое, поощрить его за хорошее поведение.

Таким же образом социализируют и четвероногих питомцев любой породы, которые живут в квартире.

Вообще, не следует считать это дело за что-то второстепенное. Не нужно стараться впечатлить питомца за один раз. Вы можете не поразить его, а, наоборот, пошатнуть воображение. Но не будьте и слишком осторожными при этом. Наблюдайте за любимцем. Ставьте его только в те ситуации, из которых он может выйти с успехом. Прогулка с ним должна завершиться при хорошем настроении. Только так можно рассчитывать на успех, на повиновение вашего воспитанника.

Послушание взрослой собаки

Часто случается так, что собаки попадают к нам, будучи взрослыми. С таким питомцем, естественно, могут возникнуть определенные трудности, так как это пес с уже устоявшимися привычками, а поэтому ему непросто будет навязать свои правила.

Но бояться этого не следует. Необходимо проявить выдержку и терпение, которые со временем будут оплачены любовью вашего четвероногого питомца. Давайте разберемся, как социализировать взрослую собаку.

Когда в вашем доме появилась взрослая собака, при знакомстве с ней следует проявить дружелюбие и спокойствие, не обращая внимания на то, какая она — дворняжка или чистокровной породы, с маленьких или больших.

Понаблюдайте, как она воспринимает вас. Если дружелюбно, с отсутствием агрессии и злобы — пора наводить контакты. Не позволяйте себе сразу подходить близко к незнакомому псу. Подождите, чтобы он подошел сам.

Присядьте, заговорите с ним ласково. Если он завиляет хвостом, тогда можно осторожно гладить, но только не голову, а снизу под челюстью почешите шею.

Вообще каждое животное отличается своеобразием поведения, но есть определенные черты, которые характерны для всех. Так, любая трусливая собака при встрече прижимается к полу, поджав уши и хвост, скулит, готова в любую минуту убежать. Естественно, что она плохо адаптируется, боится резких звуков, незнакомых людей и вещей.

Есть трусливо-агрессивные экземпляры, которые обладают всеми перечисленными признаками, но, бывает, громко лают, стараясь наброситься на того, кого боятся. Если у них возникает панический страх, тогда они не слышат ни команд, ни приказов, ни просьб.

Когда собака проявляет агрессивность с доминантным признаком, она может напасть неожиданно, беспричинно укусить постороннего человека, бросаться в драку с другими животными. За такой, само собой разумеется, невозможно ухаживать, приучить к порядку, так как она не будет воспринимать просьбы и желания хозяина. Даже опытный кинолог тут не всегда поможет. Просто таким питомцем лучше не обзаводиться.

Психически здоровая собака совсем другого поведения. Она не боится людей, когда ей любопытно, может подойти понюхать, не откажется если ее погладят. Взяв себе взрослого пса, сразу же проявите свое превосходство, определив порядок взаимоотношений, которого следует неукоснительно придерживаться.

Приучаем щенка

Как, уже говорилось выше, легче всего воспитывать молодого собаку. Поэтому, если вам нужно решить вопрос, как социализировать щенка, то особых проблем не возникнет. Тут следует проявлять выдержку, не жалеть времени и терпения.

Наперво необходимо приучить воспитанника спокойно реагировать на незнакомых людей. Собаки сразу не бывают злые, глупые, агрессивные и т. д. Они такие, какими их сделали хозяева, не желая с ними заниматься в силу своей занятости или от безразличия. Маленькие собачки мало чем отличаются по своему поведению, а благодаря влиянию на них владельцев вырастают разные. Поэтому первое, что необходимо сделать, — научить питомца выполнять простейшие команды, спокойно относиться к людям, не реагировать на их скопление. И, конечно же, любить его, никогда не позволять себе жестокости в обращении с ним — такая собака вырастет трусливой, забитой. Толку от нее не будет.

Воспитывайте уверенность в своем любимце и при контакте с другими собаками или животными.
Важно с малолетства ее приучать в гигиене. Она должна на все процедуры реагировать спокойно. Обязательно следует научить щенка не реагировать на всевозможные раздражители такие, как работающий пылесос, дрель, сигнал автомобиля и многое иное. Он не должен их бояться. Случилось такое, отвлеките питомца, заговорите с ним, успокойте. Когда вы спокойны, он тоже не станет волноваться, а со временем привыкнет и не будет замечать такие звуки.

Нужно, чтобы занятия по социализации с щенком были недолгими и интересными, иначе ему станет скучно и все придется начинать сначала. Молодые собаки так устроены, что не способны долгое время сосредотачиваться на одном и том же.

Подводя итог всему сказанному выше, хочется отметить, что социализация собаки — обязательный и важный период в ее жизни. Пренебрегать им не стоит. Ведь именно таким образом можно добиться ее храбрости, стойкости, избавиться от нежелательных привычек, приспособиться к жизни и чувствовать себя в ней счастливой.

Источник