что такое самоопределение кратко
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ
Полезное
Смотреть что такое «САМООПРЕДЕЛЕНИЕ» в других словарях:
самоопределение — самоопределение … Орфографический словарь-справочник
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ — САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, САМОНАЗНАЧЕНИЕ – понятие этики, противоположное понятиям косности, «инертности сердца». Самоопределение является деятельным отношением к ситуации, бескорыстным и даже связанным с риском, поскольку оно направлено на защиту… … Философская энциклопедия
самоопределение — САМООПРЕДЕЛЕНИЕ (с. 524) Один из серьезных недостатков психологии, который, по мнению многих, не позволяет ей претендовать на статус серьезной науки, многозначность и расплывчатость ее основных категорий. Любое психологическое понятие… … Большая психологическая энциклопедия
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ — САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, самоопределения, мн. нет, ср. (книжн.). Действие по гл. самоопределиться самоопределяться. || Выявление народом своей воли по вопросу о национальном и государственном устройстве (полит.). Право самоопределения народов.… … Толковый словарь Ушакова
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ — (self determination) Философская идея самоопределения возникла в XVIII в. в связи с интересом к свободе и примату воли личности. Понятие употреблялось применительно к любой группе, которая, как полагали, обладала коллективной волей. В ХХ в. стало … Политология. Словарь.
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ — САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, я, ср. 1. см. самоопределиться. 2. Определение, выявление народом своей воли в отношении своего национального и государственного устройства. Свободное с. наций. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 … Толковый словарь Ожегова
самоопределение — сущ., кол во синонимов: 1 • определение (43) Словарь синонимов ASIS. В.Н. Тришин. 2013 … Словарь синонимов
САМООПРЕДЕЛЕНИЕ — англ. self determination; нем. Selbstbestimmung. 1. Понимание или детерминация субъектом своей собственной природы или основных свойств. 2. Сознательный акт выявления и утверждения собственной позиции в проблемных ситуациях. 3. Право нации,… … Энциклопедия социологии
Самоопределение — Право народов на самоопределение в конституционном и международном праве право народов (наций) определять форму своего государственного существования в составе другого государства или в виде отдельного государства. В общем смысле, это право той… … Википедия
Самоопределение — – принятие решений, касающихся себя лично, без влияния и вмешательства окружающих. В практике социальной работы самоопределение КЛИЕНТА связано с выбором вида услуг для минимизации зависимости от окружающих (особенно социальных работников) и… … Словарь-справочник по социальной работе
Самоопределение личности
Каждый день мы помогаем подросткам и взрослым в выборе профессии. Но более научно и точно называть этот процесс помощью в профессиональном самоопределении личности. Начиная с подросткового возраста, человек задумывается – Кто я? Какое мое место в этом мире? Что я собой представляю? Что я могу? Чего я хочу? Самоопределение – довольно сложное понятие. Давайте разбираться.
Что такое самоопределение личности
О самоопределении можно говорить только тогда, когда у человека есть свобода выбора. Еще лет 150 назад у наших прапра…прабабушек и дедушек было мало возможностей свободно выбирать вид деятельности, религию и условия жизни. Да и до сих пор, конечно, мы не может говорить об абсолютной свободе самоопределения. Сложно стать католиком, если родители исповедуют православие. Трудно поступить в Гарвард, если ты родился в малообеспеченной вологодской семье. Но, к счастью, это все же возможно. Как считал знаменитый психолог Сергей Рубинштейн, внешние причины действуют только через внутренние условия. А Уолт Дисней говорил на это: «Все наши мечты могут стать реальностью, если у нас хватит смелости следовать им до конца».
Какие виды самоопределения изучают исследователи
Самоопределение подростков
С какого возраста можно говорить о самоопределении? Даже ребенок-дошкольник может сознательно выбирать модели поведения: я буду капризничать для того, чтобы… Но актуальным этот вопрос становится в юношеском возрасте, когда подросток получает всю полноту выбора, а точнее «сталкивается» с ней, потому что уже пора выбирать. Сигналом того, что подросток «самоопределился», становится то, что он сам принимает решения о выборе и несет за них ответственность. То есть, не винит родителей, если что-то пошло не так.
Из всех типов самоопределения для подростка на первый план выходит социальное и внутригрупповое. Он ищет свое место среди сверстников в классе, в спортивной секции или хоре, во дворе.
В западной психологии процесс личностного самоопределения называется формированием идентичности. Этот термин подчеркивает, что для взросления человеку необходимо научиться отделять себя от окружающего мира, понимать свою уникальность и находить свое место во внешнем мире.
Что такое профессиональное самоопределение личности
Профессиональное самоопределение наступает вслед за социальным. Термин «профессиональное самоопределение» используется как синоним слову «профориентация». Хотя можно провести тонкую грань между этими словами. Когда мы говорим о «профориентации молодежи», молодежь выглядит пассивным объектом, к которому применяют профориентационные методики. А в «профессиональном самоопределении» явно чувствуется активность человека, который находится в процессе самоопределения. Поэтому психологи предпочитают говорить именно о профессиональном самоопределении старшеклассников.
Если вы хотите больше узнать об истории профессионального самоопределения в России,
читайте нашу статью «История профориентации в России в инфографике» >>
В современной школе этап выбора профессии длится с 14 до 18 лет. Старшекласснику важно представить, какое место на рынке труда он хочет и готов занять. Чтобы немного «оттянуть» профессиональное самоопределение до 20 лет, можно выбрать фундаментальное образование. В этом случае момент принятия решения наступает примерно на 3-м курсе, в период выбора специализаций.
Как и любой другой тип самоопределения, выбор профессии требует серьезной интеллектуальной работы и активного поиска. Специалисты в профориентации используют термин «готовность к профессиональному самоопределению». Это заинтересованность и способность человека сделать профессиональный выбор, используя при этом собственные ресурсы и имеющуюся информацию.
Уровень готовности вполне можно оценить с помощью профдиагностических методик. Чтобы понять готов ли подросток к самоопределению, важно оценить разные внутренние и внешние показатели.
- 1. Внутренняя готовность (субъективная). Источником формирования внутренней готовности является сам субъект самоопределения. К факторам внутренней готовности относятся:
- a. Понимание себя: адекватная самооценка своих способностей, учебно-профессиональных достижений, интересов, черт характера, осознание образа «Я» в контексте профессионального самоопределения.
b. Ответственность, или «автономность» (термин А.П. Чернявской): понимание того, что профессиональный выбор необходимо делать самостоятельно, без давления родителей, друзей, преподавателей, а также нести ответственность за него в дальнейшем.
c. Эмоциональный настрой: мотивы выбора профессии, положительное отношение к профессиональной деятельности и необходимости обучения, жизненный оптимизм, эмоциональная уравновешенность и переносимость неудач.
2. Информированность: получение необходимой для профессионального самоопределения информации из внешних источников. Какие типы информации требуются подростку, желающему выбрать профессию:
- a. Знание профессий и сфер деятельности: осведомленность о работе специалистов конкретных профессий, их условиях труда и уровне зарплат; знание профнаправлений и отраслей экономики; знание о востребованности профессий сейчас и о профессиях будущего; понимание современных особенностей и тенденций на рынке труда.
b. Знание систем образования: осведомленность о высшем и среднем профессиональном образовании в своем регионе и стране, возможностях обучения за границей, знание правил поступления, сроках и особенностях обучения.
c. Отсутствие мифов и заблуждений о выборе профессии: понимание того, что профессиональная траектория изменчива и не выбирается «раз и навсегда», понимание того, что нет профессий, которые напрямую приводят к богатству или успеху.
3. Факторы принятия решения: жизненные установки человека, которые влияют на выбор профессии:
- a. Выбор образования: сформированность ценностей и склонностей в выборе вуза, колледжа, техникума или другого типа образования, установки на выбор образования по продолжительности обучения и стоимости.
b. Согласованность выбора: соответствие мнения человека о выборе профессии с мнением окружения – родителей, друзей, преподавателей; учет потребностей общества и рынка труда при выборе профессии.
c. Определенность выбора: выявленные склонности к конкретной профессии или предпринятые ранее шаги на пути выбора профессии.
Тестирование покажет, насколько серьезно старшеклассник подходит к вопросу выбора будущего, насколько активна его жизненная позиция.
Желаем вам научиться принимать взвешенные решения и воплощать мечты в жизнь!
Автор: Ольга Биккулова, ЦТР «Гуманитарные технологии»
Если вы хотите получать свежие статьи о профессиональном становлении, подпишитесь на нашу рассылку.
Самоопределение личности — как найти свою профессию?
В определенное время каждый из нас начинает задумываться над тем, как занять свое место в жизни, как осознать истинное предназначение, куда направить вектор основных жизненных целей и приоритетов.
Ответить на подобные вопросы можно только познав себя, свой внутренний мир, разобравшись в своих индивидуальных особенностях. Именно для этого так важно запустить процессы самопознания, самоутверждения, ведь от их эффективности зависит эмоциональная состоятельность и уровень жизни человека.
Общее понятие самоопределения
Что такое самоопределение личности? Самоопределение – способность человека найти свое место в жизни, следствием которого становится выбор жизненного пути, ценностей, нравственных норм, к которым он будет идти. В основе слова «самоопределение» лежит корень «сам», поэтому, как говорил советский философ П.Г. Щедровицкий: «Смысл самоопределения — в способности человека строить самого себя, свою индивидуальную историю, в умении постоянно переосмысливать собственную сущность».
Процесс самоопределения имеет сложную структуру. Он бывает профессиональным, гражданским, политическим, личностным, социальным, семейным, религиозным, жизненным, нравственным и т.д.
Но основными его видами считаются все же жизненное, личностное и профессиональное самоопределение. Причем каждый из этих видов относится к определенному этапу человеческой жизни. Поговорим о каждом из них.
Жизненное самоопределение
Жизненное самоопределение служит не просто одним из многочисленных видов самоопределения. На самом деле по своей сущности оно представляет основу других видов, поскольку выражает выбор человеком его жизненной позиции, позиции к миру, к окружающим, к своей личности. Именно от него зависит жизненная стратегия, выбранная индивидом, главный вектор его поведения, уровень активности и приоритеты.
Найти свой смысл жизни может далеко не каждый, однако без конкретного представления своей миссии в этом мире и, что важнее, жизненной цели, самоопределиться с профессиональной точки зрения, практически невозможно.
Примером жизненного самоопределения может служить момент, когда подростки встают перед выбором своей позиции по отношению к миру, собственной жизненной философии, которая и обуславливает его дальнейшее поведение, порядок мышления и, как следствие, жизненный путь.
Однако вопрос жизненного самоопределения имеет глобальное значение не только для подростков. В условиях современного общества, ежедневного развития новых технологий, передовых концепций управления, изменений социально-политических направлений меняются и сами люди, и их взгляды на этот мир и на самого себя. Эта вынужденная адаптация к возникающим преобразованиям заставляет людей искать свой путь в новых течениях, расти и совершенствоваться.
В этом контексте речь уже идет о профессиональном самоопределении.
Профессиональное самоопределение
Профессиональное самоопределение – объективный и сознательный выбор человеком направления его профессиональной деятельности. Термин «профессиональное самоопределение» применяют как синоним к «профориентации», несмотря на то, что разница между ними все-таки есть. Эта разница в том, что, когда мы даем определение «профессиональной ориентации», человек смотрится безучастным, потому что к нему применяются специальные профдиагностические методики.
Профессиональное самоопределение – это субъективный выбор индивида, который он активно реализовывает в период самоопределения.
Еще учась в школе, дети начинают определяться с вариантами будущей профессиональной деятельности. Перед учениками старших классов стоит задача разобраться и понять для себя, чем он хочет заниматься в будущем.
Специалисты по профориентации употребляют понятие «готовность к профессиональному самоопределению». Уровень этой готовности в полном объеме анализируется посредством профдиагностических методик. При этом дается оценка следующим показателям:
Личностное самоопределение
Самоопределение личности — это непростой и довольно продолжительный процесс осмысления, трансформации и выстраивания ее целей и приоритетов.
Самоопределение личности берет свое начало еще в детстве, активно развивается в старшей школе и сопровождает человека в течении всей его жизни.
По причине того, что с возрастом личность обретает новые особенные черты и характеристики, а также меняются его жизненные условия и статус, индивид становится все более самодостаточным, свободным, способным ориентировать свою энергию на воплощение в жизнь своих устремлений и целей.
Гармоничному развитию личности в обычной жизни могут препятствовать внутренние конфликты, присущие любому нормальному человеку. В соотнесении с внутренними конфликтами человека, определили классификацию различных вариантов личностного самоопределения:
Самоопределение подростков
Подростковый возраст – один из самых серьезных и динамичных этапов в самоопределении и развитии индивида в целом. В этой ступени формируются личные качества, способствующие адаптации взрослеющих детей в социально-общественной сфере, развивается способность сопротивляться влиянию негативной социальной среды, ведь подростки, как известно, являются наиболее социально незащищенной группой общества.
На пороге самостоятельной жизни молодые люди должны подготовить целый сценарий, согласно которому будут идти по жизни. Этот сценарий уже содержит в себе и личностное, и профессиональное и социальное самоопределение. Именно период взросления человека зачастую становится основополагающим в поиске себя и своего будущего.
Личностное самоопределение взрослеющего ребенка находится в прямой зависимости от таких решающих факторов, как индивидуальные черты характера, особенности мировоззрения, самооценка его личности, обстановки, в которой он растет, атмосфере в его семье и отражается на следующих уровнях:
Общие проблемы профессионального самоопределения у современной молодежи
Для любого индивида профессиональное самоопределение – один из основополагающих выборов, задающих направление всей его жизни. Поэтому этот выбор настолько важен. На профессиональное самоопределение молодежи влияет множество факторов. Приведем основные из них.
Родительское давление.
При выборе своей будущей профессии подростки нередко прибегают к помощи родителей. Однако порой вместо помощи получают давление, которое ограничивает свободу определения их будущей личности. Зачастую взрослые настаивают на пути, по которому в силу различных обстоятельств жизни не смогли пройти сами, забывая при этом, что главная их задача – помочь ребенку проанализировать свои наклонности, сильные стороны своего характера и личности. Подросток ждет поддержки и одобрения со стороны взрослых.
Социальное давление.
Современные дети отдают предпочтение высокооплачиваемым профессиям, обеспечивающим высокий уровень жизни и материальных благ.
Выбор друзей.
Дружеским связям в период взросления придается очень большое значение. Подросток, не совсем уверенный в том, что должно стать делом всей его жизни, зачастую идет учиться и работать «за компанию» с друзьями. Это не самый плохой вариант, но выбирать будущую профессию лучше, руководствуясь своими интересами.
Фактор здоровья.
Некоторые профессии и занятия имеют перечень медицинских противопоказаний, критериев, которые необходимо также учитывать при выборе своего профессионального пути, чтобы избежать нанесения вреда своему здоровью и чувства неудовлетворенности.
Отказ от профессии
Иногда создается впечатление, что профессия, которая нравится, не достаточно серьезная, не модная, не перспективная и человек отказывается от этой идеи. Однако следует помнить, что ненужных профессий не бывает. Любой профессионализм достоин уважения.
Устаревшее представление о профессии.
Под названием профессии давно подразумеваются другой функционал. Необходимо тщательно анализировать информацию о выбранной профессии, прежде чем принять решение связать свою жизнь с ней.
Географический фактор.
Существует такое понятие, как социально-географических особенностей субъекта: города, поселка, где человек планирует осуществлять свою трудовую деятельность и развитие.
Советы психологов
Несмотря на то, что многие не принимают всерьез тесты на профориентацию, они являются достаточно эффективным способом исследования своей личности на определение склонностей и способностей. Почему бы не попробовать?
Проблемы самоопределения личности в современном мире
В статье рассказывается:
Проблемы самоопределения личности в современном мире – та сторона нашей реальности, которую не обходят стороной ни специалисты, ни обычные люди. Ведь это касается каждого, причем вовсе не обязательно дело в вопросе выбора будущей профессии.
Данные проблемы гораздо глубже. И часто от того, насколько хорошо человек сумеет с ними справиться, зависит вся его дальнейшая жизнь. Тут можно говорить и о карьере, и о самореализации, и даже об умении социализироваться в обществе.
Суть самоопределения
Самоопределение – это процесс и результат выбора личностью индивидуальных ценностей, определение целей, возможностей, норм поведения и критериев, согласно которым человек формирует для себя оценку собственной личности и достижений.
Процесс самоопределения у зрелой личности продолжается всю сознательную жизнь. Человек ищет ответы на вопросы: кто я, зачем я живу, чего могу достичь, в чем мое предназначение, как я могу помочь тем, кто мне дорог, и т.д.
В процессе самоопределения человек формирует смысл своего существования, соединяя в одну целостную систему понимание о себе самом и представление об окружающем мире. Самоопределение и самосознание – разные понятия; осознание себя не означает, что человек перешел на следующую ступень и задумался о том, на что он действительно способен и что от него требуется. Этапы самоопределения и сама потребность в нем зависят от возраста человека, системы социальных связей, окружающей среды, в которой тот находится (и того, насколько сильно окружающая ситуация подстегивает к таким размышлениям). Кроме того, большую роль играют личностные качества – степень мотивации и готовности к действиям.
Самоопределение – один из этапов социализации. Смысл процесса самоопределения заключается в выстраивании у личности понятия смысла жизни и осознания целей. На этом этапе человек формирует для себя картину самостоятельной жизнедеятельности, опираясь как на собственные желания, возможности и присущие ему качества, так и на ожидания социума и требования со стороны окружающих.
3 вида самоопределения
В исследованиях и практике психологии нашли отражение 3 вида самоопределения: личностное, профессиональное и жизненное. Все они находятся в тесном взаимодействии и часто перетекают друг в друга.
Создай жизнь Мечты с проверенными практиками от Марии Самариной
Мы подготовили для тебя документы, которые помогут преобразить все сферы жизни: отношения, финансы, карьеру, здоровье, предназначение.
Это наши проверенные методики, благодаря которым 98% наших учеников отмечают позитивные изменения.
Обычно эти документы доступны только нашим ученикам, мы какое-то время будем раздавать их бесплатно, но очень скоро уберем их из открытого доступа. Скачивай и используй уже сегодня:
Пошаговая инструкция “Как совершить финансовый прорыв”
5 шагов для привлечения денег в жизнь за 2 недели
Руководство “Как построить здоровые отношения”
5 ошибок, которые убивают любовь
Инструкция по поиску своего предназначения
16 вопросов, которые помогут найти свое дело
Чек-лист “Как гарантированно исполнить желание за 30 дней”
7 уроков для достижения жизни Мечты
После прохождения первых трех стадий самоопределения личность переходит на следующий этап. Осознав собственную индивидуальность, определившись с жизненными целями и профессиональной деятельностью, человек начинает поиск своего места в социуме. В зависимости от приоритетов и целей он может создать или не создать семью. Кроме вышеназванных видов самоопределения, существуют также религиозное, социальное и прочие. Все виды самоопределения взаимосвязаны и оказывают влияние друг на друга, могут развиваться как одновременно, так и последовательно.
Проблемы личностного и жизненного самоопределения
Так как первые два вида самоопределения – личностное и жизненное – прочно взаимодействуют друг с другом, проблемы у этих процессов общие. Не секрет, что свойства и характеристики личности формируются в течение всей жизни, с самого рождения. Некоторые типичные проблемы самоопределения личности уходят корнями в глубокое детство. Вот некоторые из них.
Адекватное сознание должно с детства воспитываться в четких рамках соотношения обязанностей и долженствования. На взаимосвязи и балансе долга и обязанностей построены отношения – ими руководствуется и большой социум (государство), и малый (например, семья или рабочий коллектив), и каждый отдельный индивид. При нарушении этого баланса обязанностей и долженствования возникают проблемы.
Если рассматривать отдельно психологическую проблему самоопределения личности, можно обозначить несколько распространенных ошибок. Во-первых, самоопределение человека может быть выстроено несколько однобоко: он прекрасно знает и истово блюдет собственные права и обязанности, но не понимает или отказывается признавать, что окружающие также таковыми располагают. Такое инфантильное самосознание, присущее многим людям в сознательном возрасте, может быть как результатом неправильного воспитания, так и вполне осознанным самоопределением личности как выбора жизненного пути.
Во-вторых, у личности может просто не быть четкого понимания сферы своих обязанностей, либо же у нее отсутствуют необходимые нравственные ценности и критерии, вследствие чего она просто не осознает чувство долга. Наиболее сильно такое свойство личности влияет на близкие отношения – дружеские, семейные, любовные. Большинство проблем, которые возникают в отношениях супругов, детей и родителей, родственников и друзей, связаны именно с отсутствием четкого регулирования и баланса долга и обязанностей.
В последнее время широко распространен совет «полюби себя – и другие тебя полюбят». Между тем, такая рекомендация не только ошибочна, но даже вредна – в жизни подобный совет принесет совершенно противоположный результат. Человеческая психика такова, что к персонам, которые всегда и во всем демонстративно проявляют любовь к себе, люди относятся настороженно, подсознательно понимая, что такой человек никогда и ни в чем не пойдет навстречу. В таком случае сложно говорить и о настоящей любви. Адекватно выстроенная личность понимает, что нормальный уровень любви к себе уже заложен в природной сущности человека, как существа, наделенного самосознанием.
Личность с такой ошибкой самоопределения находится в плену иллюзии как относительно людей, которые ее окружают, так и самой жизни в целом. Как ни крути, реальность такова, что люди предпочитают жить, руководствуясь принципом «ты – мне, я – тебе», причем это относится даже к тем, кого связывают близкие отношения.
Конечно, альтруизм – высокая нравственная норма, необходимая во взаимоотношениях людей. Значение самого явления бескорыстной помощи сложно переоценить. Однако злоупотребление бескорыстием может «выйти боком» как отдающей, так и принимающей стороне – первого заподозрят в заглаживании какой-либо вины, второго заклеймят нахлебником.
Как гарантированно исполнить любую мечту за 30 дней
Основатель крупнейшей онлайн-школы осознанности «Поток»
Бедный человек не тот, у которого нет
ни гроша в кармане, а тот, у которого нет мечты.
Какая твоя истинная мечта?
Возможно все! В моей школе более 100,000 людей уже исполнили свои самые заветные мечты.
Кроме того, в эту же категорию ошибок самоопределения можно отнести позицию «миром правит доброта». Без сомнения, добро победит, но, возможно, не сейчас и не здесь, и не с таким разгромным счетом, как хотелось бы. Если подытожить: личность должна иметь четкое понимание того, что не все в жизни идет гладко, и быть готова противостоять неприятностям.
Наша реальность такова, что среди людей кто-то всегда будет лучше и умнее, а кто-то хуже. Необходимо понимать, что человеку не так легко объективно обозначить собственный умственный уровень, а определить ум другого со стороны так и вовсе куда сложнее. Поэтому наиболее разумным будет предполагать, что всегда были и будут другие люди, которые либо на уровне с вами, либо умнее вас. Их положение на социальной лестнице может быть как выше, так и ниже вашего. Считать бедность признаком недалекого ума может только ограниченный духовно человек.
Определить, кто как личность хуже, а кто лучше – еще одно неблагодарное занятие, хотя бы потому, что все критерии такого определения учесть невозможно. Каждый человек приходит в этот мир, имея свою судьбу и предназначение, каждый проживет и счастливые моменты, и горестные. Поговорка «от сумы и от тюрьмы не зарекайся» появилась не на ровном месте – не стоит считать себя лучше или хуже других. Все мы разные. Если другим интересно, пускай судят, а жизнь все расставит по своим местам.
Проблемы профессионального самоопределения личности
В настоящее время молодое поколение практически не получает информации, которая поможет с профессионально-социальным самоопределением. Большинство образовательных учреждений не уделяют достаточного внимания этой теме или не поднимают ее вовсе. Как правило, весь разбор такого важного вопроса ограничивается несколькими занятиями у педагога-психолога или в группе профподготовки.
Однако такого короткого срока недостаточно для изучения индивидуальных предпочтений и способностей, оценки личностных качеств подростков. Дальше ситуация развивается так: молодые люди вынуждены выбрать для поступления высшее или среднее учебное заведение, тем самым определившись с профессией. Однако выбор этот, как правило, происходит не осознанно и аргументировано, опираясь на четкое понимание дальнейшей деятельности, а под влиянием других факторов.
Тест, вскрывающий проблемы в подсознании:
В таком важном моменте, как выбор будущей профессии, помощь родителей неоценима – ведь именно они должны знать интересы и способности своего ребенка лучше других. Увы, часто этому вопросу не придается большого значения, а профессию родители выбирают самостоятельно исходя из собственного представления о том, что подойдет и понравится ребенку. Отлично, если выбор будет удачным и профессия как минимум не вызовет отторжения. Увы, часто возможны разногласия между старшим и младшим поколением – например, мать-медсестра будет настойчиво советовать дочери поступать в медицинский вуз.
Учитывая то, что в последнее время уровень благосостояния и комфорта неуклонно растет, нет ничего удивительного в том, что современная молодежь, в отличие от старшего поколения, обращает гораздо большее внимание на качество жизни. Юноши и девушки выбирают профессию, опираясь на возможную финансовую выгоду, а не на собственные предпочтения и интересы. К примеру, подросток выберет адвокатскую деятельность или топ-менеджмент, понимая, что в будущем это принесет высокий доход.
Любому человеку необходима уверенность в завтрашнем дне, поэтому, помимо вышесказанного, на выбор профессии также влияет рынок труда. В разные периоды какие-то профессии востребованы меньше, какие-то – больше и считаются престижными или модными. Это может быть чистой правдой, но не стоит гнаться за социальным статусом, например, идти учиться на страхового эксперта, если к этой профессии совершенно не лежит душа.
После всего вышесказанного нужно добавить, что необдуманный подход к выбору профессии в юности в более зрелом возрасте может стать причиной тяжелых внутренних противоречий. Человек будет ощущать неудовлетворенность и свою нереализованность в профессиональной сфере. Такое происходит не так уж редко: более 80 % молодых людей в возрасте от 25 до 30 лет меняют сферу профессиональной деятельности и снова ищут свое место в жизни.
Взаимосвязь самоопределения и самореализации
В процессе становления личности человеку необходимо пройти этап самоопределения – без этого невозможна самореализация. Человек должен осознать собственное предназначение, научиться добиваться поставленных целей, осознавать свою ценность и найти применение знаниям и умениям.