Что такое полярная съемка
Презентация по географии на тему «Полярная съемка» (6 класс).
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Описание слайда:
Полярная съёмка
Полярная съёмка производится из одной точки, с которой виден весь участок
Описание слайда:
Если съемку проводят из одной точки, то инструментальная или глазомерная съемка называется полярной.
Описание слайда:
Алгоритм проведение полярной съемки
Подготовительный этап:
1. бумага
2. планшет (фанера или плотный картон размером 30*40 см).
3. карандаши
4. транспортир
5. резинка
6. трехгранная визирная линейка
7. компас.
Описание слайда:
Далее совершаем следующие действия.
1. Выбираем масштаб съемки. Для этого определите размеры участка и проведите расчеты, показывающие, во сколько раз необходимо уменьшить изображение местности, чтобы оно поместилось на подготовленном планшете.
Описание слайда:
Например, для съемки дачного участка размером 20*30м необходимо уменьшить его изображение в 100 раз (при размере планшета 30*40см).
Следовательно, масштаб плана дачного участка 1:100.
После выбора масштаба начертите линейный масштаб на планшете.
Описание слайда:
2. Определяем положение исходной точки (полюса).
В начале съемки местности определите положение исходной точки (полюса) на будущем плане с учетом того, что будущий план должен целиком помещаться на планшете.
Описание слайда:
3. Ориентируем планшет С-Ю
Встаньте в исходной точке (полюсе съемки) и сориентируйте планшет по направлению магнитного меридиана.
Описание слайда:
4. Проводим визирование на объекты
Из полюса проведите визирование на объекты с помощью визирной линейки.
Описание слайда:
5. Определяем расстояние до объектов
Определите расстояние от полюса до объектов, оценивая на глаз, измеряя рулеткой, дальномером, шагами или землемерным циркулем.
Отметьте полученные расстояния по направлениям визирования в выбранном масштабе.
Описание слайда:
6. Обозначаем объекты условными знаками.
Используйте условные знаки для топографических планов и карт, чтобы обозначить объекты на вашем плане
Описание слайда:
Спасибо за внимание!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Тест-презентация по географии на тему «Африка» (11 класс).
Тест-презентация по географии на тему «Биосфера» (5 класс).
Статья «Применение ИКТ на уроках географии»
Конспект урока «Водные ресурсы РФ. Экологические проблемы»
Конспект «Что такое хозяйство страны»
Практическая работа по теме: Города миллионеры России, особенности их размещения.
Технологическая карта «Рельеф дна океанов»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5352009 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год
Время чтения: 3 минуты
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Каждый третий российский школьник хотел бы стать разработчиком игр
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
В чём различия маршрутной съёмки местности от полярной?
Полярная съемка местности способ изображения участка поверхности с одной точки, в пределах видимости объектов.
Маршрутная съемка ведется при движении на протяжении целого маршрута.
МАРШРУТНАЯ СЪЕМКА — съемка местности по намеченному маршруту с привязкой к опорным геодезическим пунктам или ориентирам. На планшет методами инструментальной или глазомерной съемки наносят изображения как самого хода маршрутной съемки, так и встречающиеся объекты (элементы рельефа, участки растительности, дороги, строения и т. д. ) по обеим его сторонам в пределах прямой видимости.
Глазомерную съемку можно проводить из одной точки или при движении по местности. Когда съемка производится из одной точки – это полярная съемка, а когда съемку местности проводят при движении по какому –либо маршруту – это маршрутная съемка.
Полярная съемка. Для получения плана открытого участка местности применяют полярную съемку. Планшет устанавливают над точкой наблюдения (полюсом) и ориентируют его. Точку наблюдения отмечают в центре прикрепленной к планшету бумаги. Затем выбирают масштаб и с помощью визирной линейки наносят на бумагу линии направлений на окружающие объекты и отмечают расстояния до них в соответствии с выбранным масштабом. Географические объекты обозначают на плане с помощью условных знаков.
Маршрутная съемка. Маршрутную съемку можно провести, организовав туристический поход. Для съемки местности по пути движения необходимо разбить весь путь на участки, учитывая все повороты. Каждый хорошо просматриваемый участок пути наносится на планшет, как при полярной съемке. При этом отмечают и отрезки пути, соединяющие точки, из которых производилась съемка. Эти отрезки наносятся в масштабе, выбранном для всей съемки. Вдоль линии движения с помощью условных знаков наносятся все видимые объекты местности.
Съёмка это гоботы о созданию планов на местности называют съёмкой вот ответ
Тема: «СЪЕМКА МЕСТНОСТИ ».
— познакомить учащихся с глазомерной, полярной и маршрутной съемкой местности;
— научить учащихся составлять план местности;
-развивать умения пользоваться географическим оборудованием;
-обобщить представления учащихся о разнообразии составления планов местности.
I .Организационный момент.
II. Подготовительный этап.
Активизация опорных знаний.
– Ребята, сегодня мы продолжим знакомство с планом местности. А назвать тему урока и чему мы сегодня научимся, нам поможет стихотворение.
– Молодцы! Тема нашего урока “Съёмка местности ”.
– Итак, в путь.
Предлагаю учащимся вспомнить, что такое план местности, где и когда они встречались с планом местности. Учащиеся приводят различные варианты планов местности (план садового участка, план города, план квартиры).
Умение читать карты и планы чрезвычайно полезно. Почему? Но куда интереснее составить свой собственный план какого- либо участка местности. Работы по созданию плана на местности называют её съёмкой.
Проведение практической части.
Практическая работа выполняется в кабинете.
Виды съемок местности.
Глазомерная — съемка местности, проводящаяся простыми приборами, расстояния оцениваются на глаз. При такой съёмке расстояние обычно измеряют шагами.
Съемка производится в последовательности: подготовка планшета— определение масштаба— определение направлений к предметам — измерение расстояний до них— изображение на планшете условными знаками.
Составление планов и съемка местности проводятся топографами с использованием специальных инструментов. Вы можете провести съемку с планшетом. Такая съемка называется глазомерной. Кроме планшета (листа фанеры или картона) и компаса, для такой съемки нужна визирная линейка, циркуль-измеритель и карандаш. Перед началом съемки очень важно правильно выбрать масштаб. При выборе масштаба учитываются размер участка местности и величина листа бумаги на планшете. После выбора масштаба производится ориентирование планшета. Для этого планшет нужно повернуть так, чтобы буква С (север) на шкале компаса совпала с северным (темным) концом его магнитной стрелки. При этом стрелка компаса должна быть параллельна краю планшета. После ориентирования планшета можно определять направления на окружающие объекты и расстояния до них. Направления определяются при помощи визирной линейки, а расстояния — в парах шагов, затем расстояния переводятся в метры в зависимости от длины одной пары шагов.
Глазомерную съемку можно проводить из одной точки или при движении по местности. Когда съемка производится из одной точки — это полярная съемка, а когда съемку местности проводят при движении по какому-либо маршруту — это маршрутная съемка.
Глазомерную съемку можно вести двумя способами:
Расстояние до объектов откладывают с помощью линейки в выбранном масштабе. Объекты изображают соответствующими условными знаками.
Вывод: Полярная съемка.
б) двигаться по выбранному маршруту — маршрутная съемка.
Маршрутная съёмка производится по ходовой линии.
По пути обозначаются предметы, угодья, находящиеся слева и справа от дороги, насколько видно на открытой местности. 
При этом отмечают и отрезки пути, соединяющие точки, из которых производилась съемка. Эти отрезки наносятся в масштабе, выбранном для всей съемки. Вдоль линии движения с помощью условных знаков наносятся все видимые объекты местности.
Задание стр. 44 учебника . Оформление плана.
Практическая работа №5.Проведение полярной съёмки местности.
1.Оформление плана.
1.Надписывается название работы.
2.В верхнем левом углу листа ребята рисуют вертикальную стрелку, показывающую направление «север—юг».
3.В правом углу надписывают масштаб.
2.Как измерять расстояния на местности ?
1. Вспомнить среднюю длину своих пар шагов
2. Измерить указанное расстояние парами шагов : например 110 п.ш.
3. Умножим среднюю длину пары шагов на число пар шагов: 1,2 м х 110 п.ш. = 132 м
Итак среднюю длину своего шага (1,2) умножить на количество пар (110 п.ш.) и разделить на величину масштаба ( в 1см. 20 м).
Съемка местности
Умение читать карты и планы чрезвычайно полезно. Но куда интереснее составить свой собственный, хотя и простой, план какого-либо участка местности. Работы по созданию планов на местности называют её съёмкой.
Глазомерная съемка
Картографы выполняют съёмку местности (наземную, воздушную или космическую) сложными инструментами с точными измерениями расстояний. Простую съёмку, при которой расстояния определяют приблизительно (на глаз), называют глазомерной. При такой съёмке расстояния обычно измеряют шагами. Для определения средней длины шага отмеряют расстояние рулеткой. Затем проходят его, считая шаги. Далее определяют длину шага путём деления известного расстояния на количество шагов.
Глазомерную съёмку проводят либо с одной точки, либо двигаясь по выбранному маршруту. При любом виде съёмки необходимо уметь пользоваться компасом.
Полярная съёмка
Вид съемки, при котором наблюдатель постоянно находится в одной точке точке полюса, называют полярной съёмкой. С точки полюса фиксируют расположенные вокруг объекты и шагами определяют расстояния до них.
Масштаб плана выбирают таким, чтобы план уместился на листе бумаги. Расстояния от точки полюса до объектов откладывают с помощью линейки в выбранном масштабе. Объекты обозначают соответствующими условными знаками.
Маршрутная съёмка
Маршрутный способ съёмки удобен при составлении плана участка, вытянутого в длину. Его можно использовать и для изображения пути, пройденного в походе или на экскурсии.
Расстояния по маршруту составители плана определяют шагами. Па всех поворотах маршрута делаются остановки. Па каждой остановке нужно отмечать её место на плане, ориентировать планшет, определять и прочерчивать направление на следующий объект. Следуя по маршруту, необходимо отмечать условными знаками всё, что встречается по обеим сторонам движения. Можно описывать изменения характера рельефа, особенности растительного покрова, отдельные объекты природы и хозяйственной деятельности людей.
Ориентирование по плану местности
План может использоваться с целью ориентирования в незнакомой местности. Начиная ориентирование, план нужно повернуть так, чтобы верхняя рамка или стрелка на плане, указывающая направление север—юг, была обращена к северу. Где находится север, можно определить по компасу. Далее нужно совместить какую-либо линию плана (например, дороги) с направлением этой же линии на местности. Необходимо также определить, в какой точке местности вы находитесь и где это место на плане. Это можно сделать, выявив местоположение на плане окружающих вас объектов. Это самый ответственный этап ориентирования. Только обнаружив на плане изображения объектов, имеющихся на местности, можно определить, точку своего нахождения.
Презентация по географии на тему «Съемка местности» (5 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Описание слайда:
Что такое глазомерная съемка местности;
Как составить план участка.
Вы узнаете
Описание слайда:
Съемка местности – это работы по созданию планов на местности.
Съемка местности
Описание слайда:
Виды съемки местности
ВИДЫ СЪЕМКИ МЕСТНОСТИ
Описание слайда:
Глазомерная съемка местности – это простая съемка, при которой расстояния определяют приблизительно (на глаз).
Глазомерная съемка
Описание слайда:
Виды глазомерной съемки
ГЛАЗОМЕРНАЯ СЪЕМКА
ПОЛЯРНАЯ
МАРШРУТНАЯ
Описание слайда:
Полярная съемка – вид съемки, при которой наблюдатель всегда находится в одной точке (полюсе).
Полярная съемка
Описание слайда:
Маршрутная съемка – вид съемки, при которой наблюдатель перемещается по маршруту.
Маршрутная съемка
Описание слайда:
Как составить план местности
Сориентировать лист (повернуть, чтобы верх был обращен к северу), отметить стрелкой направление север-юг, выбрать на местности точку полюса и отметить ее на листе;
Выбрать объекты вокруг полюса, которые будут изображены на плане, и, не поворачивая листа, прочертить на плане линии направлений на эти объекты;
Определить шагами расстояния до объектов; выбрать масштаб и отложить расстояния в масштабе до объектов;
Изобразить объекты условными знаками и подписать название плана.
Описание слайда:
План местности. Шаг 1
Описание слайда:
План местности. Шаг 2
Описание слайда:
План местности. Шаг 3
Описание слайда:
План местности. Шаг 4
Описание слайда:
Ilya Schurov
Закрепление материала
Что такое глазомерная съемка местности?
Как составить план участка?
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Курс повышения квалификации
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Презентация по географии на тему «Современные географические исследования» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Открытие Нового света» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Открытие Австралии и Антарктиды» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Ориентирование» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Определение высоты на плане местности» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Масштаб» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Изображение неровностей земной поверхности» (5 класс)
Презентация по географии на тему «Изображение земной поверхности» (5 класс)
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5352009 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Создана Ассоциация руководителей школ России и Беларуси
Время чтения: 1 минута
Только каждый 10-й россиянин может дать платное образование своим детям
Время чтения: 2 минуты
В России утвердили квоты приема на целевое обучение в вузах на 2022 год
Время чтения: 3 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.