Разработка урока ««Искусство анимации, или, когда художник больше, чем художник », 8 класс. Изобразительное искусство
ИСКУССТВО АНИМАЦИИ Изобразительное искусство 8 класс или, когда художник больше, чем художник
или, когда художник больше,
чем художник.
В кинематографе чрезвычайное множество жанров: мелодрама, детектив, комедия, сказка, трагедия, триллер
В кинематографе чрезвычайное множество жанров: мелодрама, детектив, комедия, сказка, трагедия, триллер. Все эти жанры, зачастую смешанные между собой, предстают перед нами в виде игрового, документального или анимационного фильма.
Но ни один из жанров не привлекает столько сердец, как любимые с детства «мультики»!
Но ни один из жанров не привлекает столько сердец, как любимые с детства «мультики»! Эта сердечная приязнь к анимационным героям свойственна и детям, и взрослым. Ведь анимация — это не только сказки для маленьких. Это серьёзные мысли, большое искусство рисунка на экране.
Анимация говорит на особом языке
Анимация говорит на особом языке. В отличие от игровых и документальных фильмов, про которые можно сказать: ожившие фотографии, анимация — это ожившие рисунки или куклы.
Фрагмент мультфильма «Вини Пух»
Фрагмент мультфильма «38 попугаев»
Роль художника в анимации сравнима по значимости с ролью кинорежиссёра или актёра, а то и превосходит её, потому что художник-мультипликатор, аниматор, не просто передвигает персонажи,…
Роль художника в анимации сравнима по значимости с ролью кинорежиссёра или актёра, а то и превосходит её, потому что художник-мультипликатор, аниматор, не просто передвигает персонажи, а играет ими, как актёр.
Движение персонажа в мультипликационном фильме основано на постадийных изменениях позы персонажа из кадра в кадр
Движение персонажа в мультипликационном фильме основано на постадийных изменениях позы персонажа из кадра в кадр. Фигурка клоуна нарисована в блокнотике так, что на каждой странице она меняет поворот головы и положение шариков, и при мгновенном перелистывании блокнотика возникает впечатление, что клоун-жонглёр движется. Прорисовка персонажа по меняющимся фазам движения легла в основу рисованной и кукольной мультипликации.
Первыми художественными мультипликациями в истории отечественного кино были фильмы
Первыми художественными мультипликациями в истории отечественного кино были фильмы Владислава Старевича, в которых оживали объёмные куклы и восхищённый зритель видел пародии на водевиль, где героями были жуки — куклы, сделанные из гуттаперчи.
Демонстрация первого мультфильма Владислава Старевича «Стрекоза и муравей»
Превращение мультипликационных опытов в жанр, завоевавший мировую популярность, связано с именем знаменитого американского мультипликатора
Превращение мультипликационных опытов в жанр, завоевавший мировую популярность, связано с именем знаменитого американского мультипликатора Уолта Диснея, картины и герои которого, в особенности Микки Маус, завоевали сердца зрителей всех возрастов и вызвали волну подражания изобразительному стилю его фильмов.
Создание рисованного фильма «по
Создание рисованного фильма «по Диснею» имело много этапов и стадий, но принцип получения изображения состоял в рисовании контура персонажа, который затем заливался локальным цветом. Полученный рисунок дублировался с небольшим изменением положения руки, ноги или какой-либо детали на множестве листов, запечатлевших разные фазы движения и снимался покадрово на киноплёнку.
Отечественная мультипликация, создавшая множество замечательных мультфильмов для детей и взрослых, внесла выдающийся вклад в художественное развитие анимации
Отечественная мультипликация, создавшая множество замечательных мультфильмов для детей и взрослых, внесла выдающийся вклад в художественное развитие анимации. Гарри Бардин, Юрий Норштейн, Андрей Хржановский, Фёдор Хитрук, Вячеслав Котёночкин, Эдуард Назаров множество других славных мастеров обогатили язык и искусство мировой анимации.
Сегодня анимация, особенно зарубежная, стала пространством соперничества культуры и антикультуры
Сегодня анимация, особенно зарубежная, стала пространством соперничества культуры и антикультуры. Столкновение ценностей искусства, красоты и пошлости, уродства особенно явственно видно в жанре анимации. Вместо персонажей, несущих добро и свет, мы часто видим нашествие на экраны всяческих уродцев и монстров. Тем важнее суметь создать в себе «фильтры» от экранного спама и шелухи, иногда столь привлекательной для неискушённого зрителя.
В новейшее кинематографическое время благодаря внедрению в кинопроцесс компьютера изобразительный язык кино стал преображаться, становиться многограннее, уходить от диснеевских приёмов создания анимации
В новейшее кинематографическое время благодаря внедрению в кинопроцесс компьютера изобразительный язык кино
стал преображаться, становиться многограннее, уходить от диснеевских приёмов создания анимации.
Существующие компьютерные программы типа 3D и те, которые придут им на смену, дадут безграничные возможности превращений и фантастических совмещений актёра и куклы, макета и реальности
Существующие компьютерные программы типа 3D и те, которые придут им на смену, дадут безграничные возможности превращений и фантастических совмещений актёра и куклы, макета и реальности.
Фрагмент фильма «Алиса в стране чудес»
С одной стороны, никакая электроника не способна изменить природу творчества в кино, но с другой стороны, компьютер меняет сам съёмочный процесс, в особенности в анимации
С одной стороны, никакая электроника не способна изменить природу творчества в кино, но с другой стороны, компьютер меняет сам съёмочный процесс, в особенности в анимации. Он упрощает процесс рисования и тиражирования изображений в профессиональном кинопроизводстве.
Мастера отечественной анимации сегодня применяют в своей работе самые разные технологии — и традиционные, и компьютерные
Мастера отечественной анимации сегодня применяют в своей работе самые разные технологии — и традиционные, и компьютерные. Главное в том, чтобы все эти технологии служили для создания действительно художественных произведений.
Андрей Петров использует в работе масляные
краски
Простейшая мультипликация – это двухфазовка, состоящая из двух картинок, имеющая всего две фазы движения персонажа
Простейшая мультипликация – это двухфазовка, состоящая из двух картинок, имеющая всего две фазы движения персонажа. Двухфазовка, в которой изменение циклично —
уже мини-фильм. Он может быть нарисован и создан на бумаге.
Способ создания анимации, когда плоская нарисованная кукла перекладывается по фону, целиком или отдельными деталями получил название съёмка на перекладках
Способ создания анимации, когда плоская нарисованная кукла перекладывается по фону, целиком или отдельными деталями получил название съёмка на перекладках. Каждая фаза перекладки снимается покадрово. Снимая каждое положение мы получаем иллюзию движения персонажа.
Персонажи могут быть локальными по цвету, графическими, живописными на фактурном, насыщенно разрисованном фоне, на фоне фотографии или коллажа
Персонажи могут быть локальными по цвету, графическими, живописными на фактурном, насыщенно разрисованном фоне, на фоне фотографии или коллажа. Композиция в перекладках может быть фронтальная и глубинная.
Во многих анимациях персонажи – куклы трёхмерные, объёмные
Во многих анимациях персонажи – куклы трёхмерные, объёмные. Их делают из самых разных материалов, но с учётом того, чтобы аниматор мог фиксированно менять их движения и позы. Чаще всего это обеспечивается созданием проволочного каркаса, который держит и помогает фиксировать движения кукол — будь то мягкие игрушки или пластилиновые фигурки.
Культура создания анимационного фильма не ограничивается созданием кукол
Культура создания анимационного фильма не ограничивается созданием кукол. Она включает в себя и другие важные элементы художественного творчества: работу со светом, звуком, шрифтом.
ТЕСТ 1. Слово «мультфильм» применяется к
Б) анимационному кино;
В) документальному кино.
Что является одной из особенностей мультфильма?
2. Что является одной из особенностей мультфильма?
А) они ориентирована только на детскую публику;
Б) они создаются только с помощью рисованных изображений;
В) роль художника в анимации сравнима со значимостью с ролью кинорежиссёра или актёра.
Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
3. Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
Тест по ИЗО8 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест для учащихся 8 класса
Что является одной из особенностей мультфильма?
они ориентирована только на детскую публику
они создаются только с помощью рисованных изображений
роль художника в анимации сравнима со значимостью с ролью кинорежиссёра или актёра
Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
Кто был создателем Микки Мауса?
Что особенно ясно видно на примере анимации?
развитие мирового искусства
изменение в способе изображения людей
столкновения поп-культуры и искусства
На чём основано движение персонажа в традиционном анимационном кино?
на постадийных изменения позы героя
на компьютерной модуляции движения
на движении актёров, управляющих мультипликационными героями
Кто из перечисленных ниже мультипликаторов жил и работал в России?
Какая анимация вряд ли может существовать?
Какое технологическое новшество оказало сильное влияние на производство анимации в 2000-х гг.?
изобретение звукового кино
Что является основным минусом создания мультипликации на компьютере?
узкие технические возможности
неудобство в работе
механистичность жизни мультипликационных персонажей
Что является одной из особенностей мультфильма?
роль художника в анимации сравнима со значимостью с ролью кинорежиссёра или актёра
Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
Кто был создателем Микки Мауса?
Что особенно ясно видно на примере анимации?
столкновения поп-культуры и искусства
На чём основано движение персонажа в традиционном анимационном кино?
на постадийных изменения позы героя
Кто из перечисленных ниже мультипликаторов жил и работал в России?
Какая анимация вряд ли может существовать?
Какое технологическое новшество оказало сильное влияние на производство анимации в 2000-х гг.?
Что является основным минусом создания мультипликации на компьютере?
механистичность жизни мультперсонажей
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные методы арт-терапии: базовые техники
Курс повышения квалификации
Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДБ-1044046
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Ульяновской области продлили школьные каникулы
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
В Минобрнауки разрешили вузам продолжить удаленную работу после 7 ноября
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор открыл горячую линию по вопросам контрольных в школах
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест для 8 класса по ИЗО «Искусство анимации»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
2.Что является одной из особенностей мультфильма?
они ориентирована только на детскую публику
они создаются только с помощью рисованных изображений
роль художника в анимации сравнима со значимостью с ролью кинорежиссёра или актёра
3.Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
4.Кто был создателем Микки Мауса?
5.Что особенно ясно видно на примере анимации?
развитие мирового искусства
изменение в способе изображения людей
столкновения поп-культуры и искусства
6.На чём основано движение персонажа в традиционном анимационном кино?
на постадийных изменения позы героя
на компьютерной модуляции движения
на движении актёров, управляющих мультипликационными героями
7.Кто из перечисленных ниже мультипликаторов жил и работал в России?
8.Какая анимация вряд ли может существовать?
9.Какое технологическое новшество оказало сильное влияние на производство анимации в 2000-х гг.?
изобретение звукового кино
10. Что является основным минусом создания мультипликации на компьютере?
узкие технические возможности
неудобство в работе
механистичность жизни мультипликационных персонажей
2.Что является одной из особенностей мультфильма?
роль художника в анимации сравнима со значимостью с ролью кинорежиссёра или актёра
3.Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
4.Кто был создателем Микки Мауса?
5.Что особенно ясно видно на примере анимации?
столкновения поп-культуры и искусства
6.На чём основано движение персонажа в традиционном анимационном кино?
на постадийных изменения позы героя
7.Кто из перечисленных ниже мультипликаторов жил и работал в России?
8.Какая анимация вряд ли может существовать?
9.Какое технологическое новшество оказало сильное влияние на производство анимации в 2000-х гг.?
10.Что является основным минусом создания мультипликации на компьютере?
механистичность жизни мультперсонажей
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные методы арт-терапии: базовые техники
Курс повышения квалификации
Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Итоговый тест за 7 класс по Изобразительному искусству по программе Б.Н. Неменского
Воспитательная и образовательная значимость народного образа в иллюстрациях русских народных сказок для школьников
Художественный образ в иллюстрациях русских народных сказок
Психолого-педагогические особенности развития художественного творчества на уроках ИЗО
Презентация на тему «Узоры в бурятских орнаментах», 5 класс
Презентация к индивидуальному творческому проекту » Изготовление шкатулки»
Творческий проект » Изготовление шкатулки»
Методическая разработка: Применение метода проектов на уроках изобразительного искусства и во внеурочное время».
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5274245 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минобрнауки утвердило перечень вступительных экзаменов в вузы
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Технопарк универсальных педагогических компетенций откроют в Чечне
Время чтения: 1 минута
Вузам Москвы и Подмосковья рекомендовали с 8 ноября ввести смешанный формат обучения
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Урок изобразительного искусства в 8 классе по программе Б. Неменского «Искусство анимации, или, когда художник больше, чем художник ».
Просмотр содержимого документа
«Урок изобразительного искусства в 8 классе по программе Б. Неменского «Искусство анимации, или, когда художник больше, чем художник ».»
или, когда художник больше,
В кинематографе чрезвычайное множество жанров: мелодрама, детектив, комедия, сказка, трагедия, триллер. Все эти жанры, зачастую смешанные между собой, предстают перед нами в виде игрового, документального или анимационного фильма.
Но ни один из жанров не привлекает столько сердец, как любимые с детства «мультики»! Эта сердечная приязнь к анимационным героям свойственна и детям, и взрослым. Ведь анимация — это не только сказки для маленьких. Это серьёзные мысли, большое искусство рисунка на экране.
Анимация говорит на особом языке. В отличие от игровых и документальных фильмов, про которые можно сказать: ожившие фотографии, анимация — это ожившие рисунки или куклы.
Фрагмент мультфильма «Вини Пух»
Фрагмент мультфильма «38 попугаев»
Роль художника в анимации сравнима по значимости с ролью кинорежиссёра или актёра, а то и превосходит её, потому что художник-мультипликатор, аниматор, не просто передвигает персонажи, а играет ими, как актёр.
Движение персонажа в мультипликационном фильме основано на постадийных изменениях позы персонажа из кадра в кадр. Фигурка клоуна нарисована в блокнотике так, что на каждой странице она меняет поворот головы и положение шариков, и при мгновенном перелистывании блокнотика возникает впечатление, что клоун-жонглёр движется. Прорисовка персонажа по меняющимся фазам движения легла в основу рисованной и кукольной мультипликации.
Первыми художественными мультипликациями в истории отечественного кино были фильмы Владислава Старевича , в которых оживали объёмные куклы и восхищённый зритель видел пародии на водевиль, где героями были жуки — куклы, сделанные из гуттаперчи.
Демонстрация первого мультфильма Владислава Старевича «Стрекоза и муравей»
Превращение мультипликационных опытов в жанр, завоевавший мировую популярность, связано с именем знаменитого американского мультипликатора Уолта Диснея , картины и герои которого, в особенности Микки Маус, завоевали сердца зрителей всех возрастов и вызвали волну подражания изобразительному стилю его фильмов.
Создание рисованного фильма «по Диснею» имело много этапов и стадий, но принцип получения изображения состоял в рисовании контура персонажа, который затем заливался локальным цветом. Полученный рисунок дублировался с небольшим изменением положения руки, ноги или какой-либо детали на множестве листов, запечатлевших разные фазы движения и снимался покадрово на киноплёнку.
Отечественная мультипликация, создавшая множество замечательных мультфильмов для детей и взрослых, внесла выдающийся вклад в художественное развитие анимации. Гарри Бардин, Юрий Норштейн, Андрей Хржановский, Фёдор Хитрук, Вячеслав Котёночкин, Эдуард Назаров множество других славных мастеров обогатили язык и искусство мировой анимации.
Сегодня анимация, особенно зарубежная, стала пространством соперничества культуры и антикультуры. Столкновение ценностей искусства, красоты и пошлости, уродства особенно явственно видно в жанре анимации. Вместо персонажей, несущих добро и свет, мы часто видим нашествие на экраны всяческих уродцев и монстров. Тем важнее суметь создать в себе «фильтры» от экранного спама и шелухи, иногда столь привлекательной для неискушённого зрителя.
В новейшее кинематографическое время благодаря внедрению в кинопроцесс компьютера изобразительный язык кино
стал преображаться, становиться многограннее, уходить от диснеевских приёмов создания анимации.
Существующие компьютерные программы типа 3 D и те, которые придут им на смену, дадут безграничные возможности превращений и фантастических совмещений актёра и куклы, макета и реальности.
Фрагмент фильма «Алиса в стране чудес»
С одной стороны, никакая электроника не способна изменить природу творчества в кино, но с другой стороны, компьютер меняет сам съёмочный процесс, в особенности в анимации. Он упрощает процесс рисования и тиражирования изображений в профессиональном кинопроизводстве.
Мастера отечественной анимации сегодня применяют в своей работе самые разные технологии — и традиционные, и компьютерные. Главное в том, чтобы все эти технологии служили для создания действительно художественных произведений.
Андрей Петров использует в работе масляные
Простейшая мультипликация – это двухфазовка, состоящая из двух картинок, имеющая всего две фазы движения персонажа. Двухфазовка, в которой изменение циклично —
уже мини-фильм. Он может быть нарисован и создан на бумаге.
Способ создания анимации, когда плоская нарисованная кукла перекладывается по фону, целиком или отдельными деталями получил название съёмка на перекладках. Каждая фаза перекладки снимается покадрово. Снимая каждое положение мы получаем иллюзию движения персонажа.
Персонажи могут быть локальными по цвету, графическими, живописными на фактурном, насыщенно разрисованном фоне, на фоне фотографии или коллажа. Композиция в перекладках может быть фронтальная и глубинная.
Во многих анимациях персонажи – куклы трёхмерные, объёмные. Их делают из самых разных материалов, но с учётом того, чтобы аниматор мог фиксированно менять их движения и позы. Чаще всего это обеспечивается созданием проволочного каркаса, который держит и помогает фиксировать движения кукол — будь то мягкие игрушки или пластилиновые фигурки.
Культура создания анимационного фильма не ограничивается созданием кукол. Она включает в себя и другие важные элементы художественного творчества: работу со светом, звуком, шрифтом.
Б) анимационному кино;
В) документальному кино.
2. Что является одной из особенностей мультфильма?
А) они ориентирована только на детскую публику;
Б) они создаются только с помощью рисованных изображений;
В) роль художника в анимации сравнима со значимостью с ролью кинорежиссёра или актёра.
3. Кто был создателем первых в мире мультфильмов?
А) Владислав Старевич;
4. Кто был создателем Микки Мауса?
5. Что особенно ясно видно на примере анимации?
А) развитие мирового искусства;
Б) изменение в способе изображения людей;
В) столкновения поп-культуры и искусства.
6. На чём основано движение персонажа в традиционном анимационном кино?
А) на постадийных изменения позы героя;
Б) на компьютерной модуляции движения;
В) на движении актёров, управляющих мультипликационными героями.
7. Кто из перечисленных ниже мультипликаторов жил и работал в России?
8. Какая анимация вряд ли может существовать?
А) ледяная анимация;
Б) игольчатая анимация;
В) пластилиновая анимация.
9. Какое технологическое новшество оказало сильное влияние на производство анимации в 2000-х гг.?
А) изобретение звукового кино;
10. Что является основным минусом создания мультипликации на компьютере?
А) узкие технические возможности;
Б) неудобство в работе;
В) механистичность жизни мультперсонажей.
1.Что нового вы узнали на уроке?
2. Что показалось на ваш взгляд интересным?
3. В чём испытывали затруднения?
Создать два кадра для мультфильма «Снеговичок».