итак какая часть речи в русском языке
Когда пишется «итак», а когда «и так»
Сегодняшний пост посвящается правописанию «итак» и «и так».
Слово « итак » пишется слитно, если это союз. Слова « и так » пишутся раздельно как союз « и » и наречие « так ».
В русской орфографии существует как слитное написание слова «итак», так и раздельное — «и так». Если возникает сомнение как правильно пишется «итак» или «и так», слитно или раздельно, то в контексте следует выяснить часть речи, к которой они принадлежат.
Правило для «итак» (заключительное слово)
Слово « итак » пишется слитно, если выполняет роль заключительного союза. Оно используется в предложении, содержащем вывод, заключение того, о чем предварительно велась речь. И может без потери логики заменяться синонимами: «таким образом»; «в результате всего»; «следовательно».
Итак, завтра вам нужно прийти в лабораторию к назначенному времени.
Итак, что у нас запланировано на завтра?
Слово « итак » располагается, как правило, в начале предложения и служит средством связи смежных предложений в тексте. К нему невозможно задать вопрос. Это значит, что «итак» не связано с другими словами и не является полноправным членом предложения. Это грамматические признаки служебной части речи.
Слово « итак » — это союз, который пишется слитно.
Также по своему значению близко с вводными словами и в предложении, в отличие от других союзов, выделяется запятыми с двух сторон.
Если слово «итак» стоит в начале предложения, то после него ставится запятая, так как оно является вводным словом.
В некоторых случаях, если автору важно выдержать более долгую паузу, допустима постановка тире до или после «итак».
Правило для «и так» (союз и наречие)
Раздельно « и так » пишется, если является союзом и наречием. От глагола-сказуемого в этом случае легко задать вопрос «как?» или «в какой степени?».
Все заговорили, стараясь перекричать друг друга. И так продолжалось около пятнадцати минут.
От глагола-сказуемого «продолжалось» можно задать вопрос (как?) к слову «так».
В предложении это вполне самостоятельная лексема, которая является членом предложения. Это слово только указывает на обстоятельство действия, напрямую не называя его. Это грамматические признаки самостоятельной части речи наречия. То есть слово-указатель «так» принадлежит к местоименным наречиям, как и слова: «здесь»; «тут»; «там»; «оттуда» и пр.
В сочетании «и так» рядом с наречием «так» употребляется союз «и». Эти два самостоятельных слова принадлежат к разным частям речи.
Или мы имеем дело с частицей «и так», которая равносильна «и без того».
Отец показывал сыну то, что он и так уже знал.
Отец показывал сыну то, что он и без того уже знал.
« И так » пишется раздельно как союз и наречие.
Союз «и» можно изъять из текста, а наречие «так» нежелательно. Оно усиливает значение глагола, выражающего действие.
Чаше всего запятыми « и так » не выделяется. Но если с этой конструкции начинается вторая часть сложного предложения, то запятая ставится перед союзом «и».
Мы часто купались в море, и так мы провели все лето.
Архив форума
Здравствуйте, уважаемые сотрудники «Справочного бюро»! Вопрос вызван объяснением темы «Знаки препинания между частями бессоюзного предложения» в Учебнике грамоты. Дано предложение: «Белка прыгнула с ветки на ветку, поэтому на наши головы хлопьями посыпался снег». Конструкция сопровождается следующим комментарием: «. две части соединены, кроме интонации, союзным словом ПОЭТОМУ. «. Объясните, пожалуйста, в каких источниках ПОЭТОМУ считается союзным словом. С уважением, Охана.
Oxана
Ответ справочной службы русского языка
Конечно же, речь идет о союзе ПОЭТОМУ. Погрешность исправлена.
В словарях «поэтому» наречие. В школьной программе четко обозначено, какие местоименные наречия м.б. союзными словами. Это не про «поэтому». Есть также перечень подчинительных союзов. «Поэтому» в союзах не значится.
Учитывая всеобщность ЕГЭ, надо в _Учебнике_ придерживаться общепринятой (а для меня и единственно верной) концепции.
Вот пример из ЕГЭ: «Определите причину постановки запятой в предложении». Если предложение с «поэтому», то правильным будет ответ «бессоюзное».
>>>>В словарях «поэтому» наречие.
Спорить? С Вами? Эк Вас куда занесло.
>>>>Эмилия: Поскольку я обращаюсь все-таки к Справке, а не к воспоминаниям Сергея Г. о традиции в школе (тем более, насколько я помню, Сергей Г. живет в Крыму)
Так я, оказывается, в калашный ряд залез. Прощеньица просим. Забыл, что Крым у москвичей по низшему разряду проходит.
Но Справку всё же поддержу, а то ещё засуетятся с опровержениями собственных правильностей. Выше голову, товарищи, на всякого Ушакова есть свой Ожегов.
>>>>Так я, оказывается, в калашный ряд залез. Прощеньица просим. Забыл, что Крым у москвичей по низшему разряду проходит.
А в моём Ожегове: ПОЭТОМУ, нареч. И всё.
Сергей Г.! Уж если дело перешло на личные крымско-московские отношения, у вас там есть учебное заведение (в Севастополе), где и я лично, и многие мои коллеги трудятся практически за так.. В первую очередь на пользу РЯ.
Я-то имела в виду лично Ваше обучение по _советским программам_.
А вот школьники на всей тер-рии РФ будут сдавать летом ЕГЭ. Обязательный. С правом/без оного подавать документы в вузы.
И если Грамота (которая сегодня, видимо, не работает) дает Учебник и пропагандирует себя как «для всех» (наверное, и для выпускников школ), то надо _обязательно_ учитывать школьную программу.
>>>>где и я лично, и многие мои коллеги трудятся практически за так
Жду все-таки Справки. Надеюсь, к завтрему кто-то их них осилит 3 комплекта школьных учебников + пособия по ЕГЭ + АГ-80, а также перечитает свой учебник и поймет, что написанное в «правилах БСП» вступает в противоречие со всем остальным (об этом я уже утром говорила).
>Эмилия, лично я лично Вам хотел тоже за так популярно объяснить разницу между союзом и союзным словом применительно к местоименным наречиям, причём не на учительском уровне «а в этом словаре автор Загоскиным зовётся», а на уровне интеллектуальной потребности в алгебре для поверки гармонии. Хотел рассказать, в чём не прав Ушаков, а в чём не прав и Ожегов. Вы отказались. Форму отказа на личный счёт не принял. Других заинтересованных в решении данной задачи не наблюдаю. Сергей Г.
От поэтической лирики Вашей проку мало будет для рассматриваемого вопроса, а вот содержательность Вашей прозы можно использовать, если Вы готовы к диалогу, в котором может родиться истина. И, быть может, мы с Вами постигнем ту самую разницу, которую все, кроме нас с Вами, понимают, оказывается. Итак.
Не вижу, что Вы ждёте.
>>>>> вот содержательность Вашей прозы можно использовать, если Вы готовы к диалогу, в котором может родиться истина
Я не знала, что пишу прозой. Уже готова.
>>>Не вижу, что Вы ждёте.
Что или кого? Ждём акушерку, истину принимать.
>>>>Что или кого? Ждём акушерку, истину принимать.
— Мы тут есть! Ждём!
— Не вижу, что Вы ждёте.
.
Ждём-недождёмся. Дед Мороз, прааативный, выходи уже.
Уважаемая Эмилия, хотели бы обратить Ваше внимание, что в параграфе 3064 «Русская грамматика» все же называет слово «поэтому» союзом. Хотя в остальных параграфах – да, аналогом союза. Это только доказывает сложность и неоднозначность рассматриваемого вопроса.
Интересно отметить также, что предложения с союзом (союзным аналогом) «поэтому» в «Русской грамматике» классифицируются как сложносочиненные (с причинно-следственным значением). А, например, в «Словаре наречий и служебных слов русского языка» (автор – В. В. Бурцева) указано, что «поэтому» – союзное слово, присоединяющее придаточное предложение. Так что вопрос о частеречной принадлежности слова «поэтому» еще ожидает окончательного решения.
Учитывая сказанное, нам представляется разумным написать в Учебнике ГРАМОТЫ так: «. две части соединены, кроме интонации, сююзом (точнее, союзным аналогом) ПОЭТОМУ».
Эмилия, будем рады разместить Вашу статью на портале. Вы можете прислать ее по адресу электронной почты portal@gramota.ru или воспользоваться окном «Добавить публикацию» в «Библиотеке».
А универсальный справочник старшеклассника (для подготовки к ЕГЭ!) называет слова потому, поэтому, следовательно, значит и т.д. «другими».
Они не такие как все. Слова-индиго.
По-прежнему считаю, что определение в учебнике (при условии, что им могут пользоваться и школьники) дано очень непродуманно. Я бы все же «поэтому» из учебника убрала.