инклюзивный проект какая разница

Что такое инклюзия простыми словами? — «Мы рады всем!»

Инклюзия простыми словами: объясняем

Итак, начнем с классического определения:

Инклюзия — это процесс реального включения в активную жизнь социума людей имеющих трудности в физическом развитии, в том числе с инвалидностью или ментальными особенностями.

Что это значит? Допустим, вы хотите пойти в театр, для этого просто выбираете понравившуюся постановку и покупаете билет. Вы можете включиться в этот процесс просто и легко, не задумываясь, как к вашему появлению отнесутся другие зрители спектакля; дорогу до театра планируете количеством пересадок на общественном транспорте или просмотром самого короткого пути на экране навигатора.

А теперь представьте, как приходится планировать поход в театр людям с инвалидностью: проблемы могут возникнуть уже на этапе выхода из квартиры. Получится ли найти подходящий транспорт, насколько просто будет войти в здание театра, как другие зрители воспримут появление?

Инклюзивность — это когда любой человек может без проблем сходить в театр.

Существуют медицинский и социальный подходы к определению инвалидности. Первый определяет, что люди с инвалидностью нуждаются в специальной защите. Социальный подход учитывает отношение общества. Согласно Конвенции о правах инвалидов, человек признается инвалидом не только по причине физических ограничений или ментальных нарушений, но и из-за барьеров, которые создает для него общество.

Социальный подход и инклюзивная среда предполагают, что изначально люди с особенностями развития не являются «носителем проблемы», и никакой специальный подход не требуется. Наоборот, барьеры и ограничения возникают из-за несовершенства общественной системы, ведь она не соответствует разнообразным потребностям людей.

Подробнее — в материале коллег из благотворительной организации «Перспектива».

Источник

Какая разница!

Какая разница! запись закреплена

Дорогие родители, мы знаем как порой вам сложно и вы ищите ответы на многочисленные вопросы:

Как быть в ресурсе?
Как находить время на себя?
Что вас вдохновляет?
Показать полностью.
Какой отдых действительно подарит вам новые силы?

Этим и другим вопросам будет посвящен групповой тренинг, который так и называется «Будь собой!»

Тренинг стартует 4 октября у нас в Центре.
Встречи будут проходить раз в две недели по понедельникам в 17.30.
Сессия длится 1,5 часа.
Стоимость 1000 руб.
Курс продлится до мая. Количество мест ограничено (10 чел.)
Ждём тех, кому это действительно важно и нужно, тех кто готов работать над собой!

Тренинг проводит опытный специалист со стажем в педагогике и психологии.

Пишите «хочу!» в комментария и мы запишем вас в группу.

Какая разница! запись закреплена

Наши друзья устраивает классную игру для наших маленьких подписчиков.

Необычная онлайн Игра-приключение от первого в России музея «В Тишине» это:
Онлайн-формат, продолжительностью 40 минут, за которые каждый участник:
научится общаться без голоса
Показать полностью.
познакомится с новым языком – жестовым
испытает органы чувств
покажет свое имя руками
Это необычная и веселая игра о новых способах общения и эмоционального развития.
Нужен звук в колонках
Игра проходит в Zoom
Запись на 09.09.2021 на 19.00
Ставьте + в комментариях и мы пришлём вам ссылку.

Какая разница! запись закреплена

Бесплатные занятия для родителей с
Ольгой Спасенко совладелицей Студии горячей йоги Bikram Yoga Spb, сертифицированным преподавателем Бикрам и Хатха йоги, и единственным сертифицированным преподавателем уникальных направлений Modo и Modo calm yoga в Санкт-Петербурге.
Показать полностью.

«Я долгое время работала стюардессой, и в какой-то момент осознала себя в постоянном стрессе: мозг работал только на задачи, не замечая жизнь вокруг. Мне захотелось вернуть связь с собой, и чувствовать этот мир. Так в моей жизни появилась йога.

Я хочу поделиться с вами своим опытом, и помочь вам использовать этот мощный инструмент трансформации в своей жизни, чтобы вы умели восполнять ваш ресурс, научились чувствовать и понимать себя, чтобы вы могли осознанно контролировать свои эмоции и чувства.
Конечно, это долгий путь, но он интересный и ценный, поверьте мне. Через практику дыхания, медитации и асан мы будем шаг за шагом раскрывать и расширять наши границы.

Жду вас каждую среду в 19.00 на практике в Центре «Какая разница!»
И каждые выходные в нашей студии @bikramyogaspb»

Запись в комментариях! Количество мест ограничено!

Источник

И — инклюзия: что такое общество равных возможностей

Чтобы не отставать от современности и не упустить новые слова, подписывайтесь на подкаст в Apple Podcasts, «Яндекс.Музыке» и на Castbox. Ставьте оценки и делитесь в комментариях словами, без которых, как вам кажется, невозможно представить коммуникацию в XXI веке.

Что такое инклюзия

Инклюзию часто сравнивают с культурным разнообразием. И это не удивительно, ведь в современном мире под ней понимают все, что позволяет погрузиться в среду с возможностью расширить свой опыт. В узком смысле инклюзия связана больше с «инклюзивным образованием» и «инклюзивными технологиями» — то есть, это принцип, позволяющий людям с ограниченными возможностями здоровья взаимодействовать с окружающим миром.

Стоит отметить, что пандусы, кнопки вызова помощи, специальные лифты и перевод на шрифт Брайля нельзя назвать инклюзивными технологиями, а если это есть в школах или университетах — доступным образованием. В технологичном мире все работает несколько иначе. Инклюзия сейчас — это равные права и прогрессивные технологии. Устройства синтеза речи, ресурсные классы для школьников, доступность цифровизации и рабочие места для всех людей с ограниченными возможностями здоровья.

Инклюзия и глобальная повестка

В 2019 году Организация Объединенных Наций даже утвердила стратегию по инклюзии людей с ограниченными возможностями здоровья. Теперь инклюзивность является одним из ключевых принципов устойчивого развития, которым стараются следовать большинство современных корпораций.

Глобальная повестка меняется: технологический прогресс позволяет людям объединяться, добиваясь того, чтобы они были замечены и услышаны. Инклюзия выходит на первый план: фокус смещается в сторону расового, культурного, социального и гендерного разнообразия.

Источник

«Особый» ребенок: коррекция или инклюзия?

Федюшина Эльвира Евгеньевна

О том, что не всех детей с особенностями здоровья можно и нужно учить в обычных школах, эксперты стали говорить все чаще. Профессор Российского государственного педагогического университета им. Герцена Светлана Ильина считает, что если дети с умственной отсталостью будут учиться в обычной школе школе, они окажутся без коррекционной поддержки, и продвижения в развитии у них не будет.

В коррекционных школах учатся дети и с легкой умственной отсталостью, и с умеренной. Классы для учеников с умеренной умственной отсталостью называются «Особый ребенок». Это тяжелые дети, и с каждым годом таких классов становится все больше. Дети с легкой степенью не являются инвалидами.

Чему можно научить в коррекционной школе?

Учиться в коррекционной школе можно 13 лет, а после окончания школы или во время учебы дети могут посещать реабилитационные центры, в которых тоже можно учиться.

Дети с легкой степенью умственной отсталости могут затем поступить в колледжи, получить профессию, например, швеи, озеленителя, сортировщика. С умеренной степенью найти работу сложнее.

Это очень индивидуально, уверен психолог, психотерапевт, доктор медицинских наук Виктор Каган. По его словам, очень многое зависит от школы, от человеческого климата в ней и от того, как выстроена работа.

Рецептов для всех на все случаи здесь нет и быть не может. Когда в силу состояния задачи ограничиваются привитием человеку элементарных навыков, речь скорее пойдет о коррекционной школе, а когда говорим о помощи в развитии и реализации имеющегося коммуникативного потенциала — скорее, об инклюзии.

Источник

Инклюзивный проект какая разница

Экосистема для развития волонтёрства и гражданской активности

Программа участия волонтеров в гуманитарных проектах в России и за рубежом

Каталог конкурсов для волонтеров и организаторов волонтерской деятельности

Курсы для волонтёров и организаторов волонтёрства

Новости о волонтёрстве и добрых делах

Открытые данные по развитию волонтерского движения в стране

Всероссийское движение взаимопощи

Экосистема для развития волонтёрства и гражданской активности

Программа участия волонтеров в гуманитарных проектах в России и за рубежом

Каталог конкурсов для волонтеров и организаторов волонтерской деятельности

Курсы для волонтёров и организаторов волонтёрства

Новости о волонтёрстве и добрых делах

Открытые данные по развитию волонтерского движения в стране

Всероссийское движение взаимопощи

Экосистема для развития волонтёрства и гражданской активности

Программа участия волонтеров в гуманитарных проектах в России и за рубежом

Каталог конкурсов для волонтеров и организаторов волонтерской деятельности

Курсы для волонтёров и организаторов волонтёрства

Новости о волонтёрстве и добрых делах

Открытые данные по развитию волонтерского движения в стране

Всероссийское движение взаимопощи

Автономная некоммерческая организация «Центр инклюзивных проектов и социальной интеграции детей и взрослых с особыми потребностями «Какая разница!»

Автономная некоммерческая организация «Центр инклюзивных проектов и социальной интеграции детей и взрослых с особыми потребностями «Какая разница!»

Описание

«Мы мечтаем видеть счастливые лица детей и ресурсных родителей!»

Мы занимаемся комплексной помощью семьям, воспитывающим детей с особенностями развития. ​

В центре мы проводим обучающие занятия социально-бытовым навыкам, уделяем особое внимание развитию коммуникации и творческому самовыражению.

Лагерь выходного дня, занятия с дефектологом, арт-терапия, музыка, кулинарные занятия, занятия по адаптивной физкультуре, мастерские по работе с керамикой, деревом и другими материалами, возможность выполнять школьные домашние задания под присмотром специалистов и действительно индивидуальный подход к каждому пришедшему – это то, над чем трудится наша команда «Какая Разница!» изо дня в день.

Мы также организуем мастер классы для родителей, семейные выезды, обучения и встречи с вдохновляющими людьми.

Источник