Что тут греха скрывать деньги посланные по почте идут долго
Текст книги «Риторика. Искусство публичного выступления»
Автор книги: Ирина Лешутина
Жанры:
Психология
Самопознание
Текущая страница: 8 (всего у книги 13 страниц) [доступный отрывок для чтения: 5 страниц]
Ключ к тесту и ответы к упражнениям приведены в Приложении.
Упражнение
Расставьте ударения в словах:
Упражнение
Подберите антонимы (слова одной и той же части речи, противоположные по значению, например: много – мало) к прилагательным в следующих сочетаниях.
низкие 1___________цены, низкое 2___________сословие,
низкий 3___________поступок, низкий 4___________поклон
общее 5___________мнение, общая 6___________кухня,
общее 7___________благо, общий 8___________наркоз,
прямая 10___________линия, прямой 11___________налог,
прямой 12___________вызов, прямой 13___________характер,
прямая 14___________речь, прямой 15___________угол
Упражнение
Найдите искажения в употреблении фразеологизмов, исправьте их.
1. Если давать всем сестрам по серьге, то распределение электроэнергии будет несправедливым.
2. Получив с ворот поворот, фирмач обратился к другим поставщикам.
3. Коммерческих магазинов сейчас прудом пруди.
4. Что тут греха скрывать, деньги, посланные по почте, идут долго.
5. Скрепя душу, мы собрали вещи и тронулись в дорогу.
6. Думаю, что к этому документу приложил лапу не один бюрократ.
7. Мы с нашим директором как за каменной спиной.
Упражнение
Найдите ошибки, отредактируйте фразы.
1. К тому же право подписи под данным документом – исключительная прерогатива префекта, что исключает возможность сделки.
2. Территориальные образования в недавнем прошлом не просто игнорировались, а вообще не принимались во внимание.
3. Реформа проводится при одновременном сосуществовании старых и новых структур.
4. Пресса высоко позитивно оценивает результаты выборов.
5. По сведениям из осведомленных источников, намечено подписание Соглашения о национальном согласии.
6. Товарные биржи были сформированы в форме акционерных обществ.
7. На предприятии пока еще не существует специального отдела маркетинга, а все функции пока выполняет инженер по маркетингу.
Упражнение
Учитывая официальный характер речевых ситуаций, укажите случаи «смешения стилей», исправьте предложения.
1. Экономическая политика в настоящее время все круче должна ориентироваться на такие цели.
2. Решения этих задач не осуществить кроме как созданием новых систем хозяйствования.
3. Банковские платежи стали застревать до трех месяцев.
4. По наблюдению автора настоящей работы, надобность такого анализа и сейчас актуальна.
5. Сейчас важно задействовать в качестве ключевого человеческий фактор.
6. Подвижки могут появиться уже к следующему году.
7. Не убоявшись прессинговой политики, депутаты дали отлуп центру, приняв специальное постановление, подтверждающее суверенизацию субъекта Федерации.
Упражнение
Укажите, какие риторические фигуры использованы в отрывке из рассказа Теффи «Рекламы».
Обратили вы внимание, как составляются новые рекламы?
С каждым днем их тон делается серьезнее и внушительнее.
Где прежде предлагалось, там теперь требуется. Где прежде советовалось, там теперь внушается.
«Обращаем внимание почтеннейших покупателей на нашу сельдь нежного засола».
«Всегда и всюду требуйте нашу нежную селедку!»
И чувствуется, что завтра будет:
«Эй ты! Каждое утро, как глаза продрал, беги за нашей селедкой».
• Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем склонять других к своему об оной мнению.
• Красноречие есть дар потрясать души, переливать в них свои страсти и сообщать им образ своих понятий.
• Истинное красноречие – это умение сказать все, что нужно, и не больше, чем нужно.
• Заговори, чтобы я тебя увидел.
• Крепкие слова не могут быть сильными доказательствами.
• Невозможно сколько-нибудь долго добиваться успехов, набрасываясь на людей с бранью. Надо уметь говорить с ними откровенно и просто.
• Никогда не используйте длинное слово, если есть короткое.
• Если одним словом можно сделать человека счастливым, какой нужно быть скотиной, чтобы этого слова не сказать.
• Весь мир – театр, в нем женщины, мужчины – все актеры. И каждый не одну играет роль.
Глава 7
Выступления разных типов
Каждый оратор, готовясь к публичному выступлению, должен сформулировать его цель и обдумать свою основную задачу.
Можно выделить следующие основные цели планируемого выступления:
В соответствии с этими четырьмя целями выделяются и четыре основных типа публичных выступлений:
Протокольно-этикетные выступления
Цель – соблюсти традиции общения в той или иной официальной ситуации, выполнить соответствующие требования этикета и ритуала.
К таким выступлениям относятся: речь на официальном приеме, официальное поздравление юбиляра; траурная речь; приветственная речь при встрече кого-либо, открытии чего-либо; речь с оценкой заслуг кого-либо; представление собравшимся какого-либо лица с краткой его характеристикой; похвальная речь в адрес кого-либо или чего-либо; официальный тост на банкете или юбилее; воодушевляющая речь на торжественном собрании; приветственное слово старшего руководителя в адрес младших, подчиненных; заключительное слово при подведении итогов, закрытии чего-либо.
Протокольно-этикетные выступления должны придерживаться следующих правил:
• быть в меру энергичными и эмоциональными;
• не содержать ничего спорного, вызывающего несогласие;
• произноситься по памяти, а не читаться;
• пробуждать благородные чувства (восторг, благодарность, преданность, привязанность, восхищение и т. п.).
Протокольно-этикетное выступление основывается на похвале.
Запомните!
→ За что можно похвалить человека? За доброту, готовность помочь другим; за помощь друзьям и незнакомым людям; за ум, эрудицию, интеллигентность, высокую культуру в поведении и общении, справедливость, благородство в отношении младших и слабых; за профессиональность; за умение объяснить другим то, что знает или понял сам; за способности, талант в какой-либо области (он прекрасно умеет…, великолепно…); за бескорыстие, умение общаться с людьми, остроумие, вкус в одежде и т. д.
→ За что можно похвалить организацию? За формирование и укрепление хороших традиций; за успешную деятельность; за результативность работы; за воспитание дружного, сплоченного коллектива, умного руководителя; за умение работать в трудных условиях и т. д.
→ За что можно похвалить группу или коллектив единомышленников? За единство, сплоченность, хорошие взаимоотношения в коллективе, умение решать поставленные задачи, работать в команде; за налаженную взаимопомощь, «сплав молодости и опыта», сохранение в коллективе талантливых людей, традиционно продуктивные отношения начальника и подчиненных.
→ За что можно похвалить начальника? За успешное руководство коллективом, умение ладить с людьми, добиваться своего, защищать своих сотрудников перед вышестоящими инстанциями, умение работать в трудных условиях и т. д.
Похвальное слово должно:
• содержать мысль о том, что человек, которому адресуется похвала, давно всем известен своими хорошими качествами;
• называть моральные качества человека, которые мы ценим (доброту, внимание к людям, готовность помочь и т. д.);
• кратко перечислять хорошие поступки восхваляемого человека;
• указывать на личное отношение выступающего к данному человеку и демонстрировать его личную благодарность ему;
• включать добрые пожелания на будущее.
Пример
Хвала Питеру
Чем же ты так хорош, дорогой моему сердцу Санкт-Петербург? Почему на протяжении столетий тебе поют хвалу самые разные люди? Почему и зимой и летом, и весной и осенью со всех концов света съезжаются к тебе толпы паломников, чтобы прикоснуться к святым камням?
Да, твои улицы не слишком чисты и их не моют ароматической водой, как улицы Амстердама. Да, по твоим каналам не плывут прекрасные венецианские гондолы… Но стук шагов по мраморным мостовым, шепот ветра в Летнем саду, стройная линия дворцов – разве не стоят они всех чудес света?
Да, Санкт-Петербург, ты и чудовище, промышленный центр, утыканный трубами. Но прекрасное создание, открывающее свою душу в изгибе гордой Невы, в маленьких тихих улочках, во дворах-колодцах, – это тоже ты.
Я люблю тебя в любое время года, люблю уснувшим под снежным покрывалом и плачущим серым дождем, подмигивающим солнечными зайчиками моему отражению в витринах и выступающим расплывчатыми силуэтами фонарей из густого тумана…
Будь всегда таким же загадочным и понятным, противоречивым и великолепным, мой самый любимый город!
• Охарактеризуйте повод, событие, в честь которого Вы произносите свою речь.
• Сегодня мы отмечаем…
• Сегодня мы собрались здесь, для того чтобы поздравить…
• Сегодняшнее событие имеет большое значение для всех нас…
• Объясните, почему Вам приятно выступать с поздравлением сегодня.
• Мне особенно приятно произнести это слово, потому что я…
• Сегодняшнее событие особенно важно, потому что…
• Похвалите того, кого Вы поздравляете (отметьте его заслуги, перечислите его положительные качества; подчеркните, за что Вы его особенно любите; поблагодарите его за то, что он Вам помогает, выручает Вас (здесь, конечно, каждый выбирает свои слова благодарности) и т. д.
• Избегайте стандартных фраз, постарайтесь привнести в свое поздравление оригинальность.
• Приветливо улыбайтесь, говорите теплым искренним тоном, глядя на «виновника торжества».
• Завершите поздравление эмоциональными пожеланиями.
Пример
По счастливой случайности факт проведения сегодняшнего занятия по риторике совпал с Вашим днем рождения!
И мне особенно приятно произнести это слово Вам, применив сухую теорию на животрепещущей практике.
Наблюдая за Вами уже не первый день, хочу отметить Вашу неподдельную искренность и интерес к предмету, желание все время познавать новое и незамедлительно применять полученные знания в реальном жизненном пространстве.
А взгляд Ваших открытых, приветливых глаз, приятная улыбка, одобрительно-поддерживающие жесты, желание выступать и спорить убеждают меня, преподавателя, в том, что мой предмет интересен и необходим Вам.
Желаю Вам, Евгений, быть всегда таким же искренним и целеустремленным, сохранять в себе негасимый огонь всех добрых человеческих желаний. Желание учиться: пока мы учимся – мы молоды. Желание работать, стремясь к внутреннему самоутверждению. Желание любить и быть любимым – сильнейший стимул в достижении цели. И желание жить долго, сохраняя молодость, любовь и приобретая с годами жизненный опыт и мудрость.
Представление во многом сходно с похвальным словом, потому что гостя (оратора) принято характеризовать как интересного, симпатичного, знающего человека. Официально представляя кого-либо аудитории, ведущему необходимо соблюдать определенные правила.
Рис. 19. Формат представления выступающего
• Назовите тему выступления (доклада), определите его значение для аудитории.
• Проинформируйте слушателей об образовании (научных достижениях) и опыте работы оратора.
• Расскажите вкратце об интересном случае из жизни выступающего, свидетельствующем о важности темы его доклада.
• Назовите имя оратора.
Прекрасно, если Вы знали оратора задолго до его появления в Вашей организации. Отметьте это в представлении, вспомните интересный случай из вашего общения. А если нет… Постарайтесь разузнать что-то интересное о человеке, которого Вам надо представить (рис. 20).
Запомните!
→ Слабое представление негативно отражается на выступлении любого оратора!
→ Произнося имя гостя (оратора), обязательно усиливайте интонацию и громкость голоса. Это кульминация Вашего выступления.
Сколько должно продолжаться выступление, предваряющее речь оратора? Не более 60 секунд!
Не забудьте показать свою речь-представление тому, кого будете представлять, и/или обсудите с ним ее основные пункты.
Если Вы оказываетесь в роли представляемого гостя (оратора), предложите собственный вариант представления Вас ведущим и/или обсудите его с ним.
Рис. 20. Задачи ведущего
Комплименты для делового общения
А что, если комплименты говорят Вам?
Каждый человек должен уметь не только говорить комплименты, но и правильно их принимать. Большинство автоматически отвергают комплименты, а иногда и обижают их автора. Например: «Ты великолепно выглядишь…», а в ответ: «Я сегодня чувствую себя ужасно, как при этом можно хорошо выглядеть…» или: «Можно подумать, что обычно я выгляжу плохо», или еще хуже: «Не выдумывай».
Запомните!
Отвергать комплименты ни при каких обстоятельствах не следует:
→ во-первых, Вы обижаете того, кто Вам сказал приятные слова;
→ во-вторых, Вы должны с благодарностью принять похвалу в свой адрес.
Следуйте простому правилу, отвечая: «Благодарю Вас!» – и больше ни слова.
Развлекательные выступления
Цель – развлечь, потешить, позабавить слушателей, дать им возможность улыбнуться, приятно провести время.
Развлекательные выступления обычно характерны для застольных бесед – в компании друзей, на банкете и т. д. (рис. 21).
Рис. 21. Развлекательные речи
Развлекательные речи должны:
• удерживать внимание слушателей на протяжении всего рассказа;
• быть краткими, но не однословными;
• сочетать серьезное и шутливое повествование с преобладанием последнего;
• включать примеры из личной жизни рассказчика;
• содержать иронию и самоиронию, сравнения и метафоры;
• произноситься по памяти, без запинок и длинных пауз;
• включать импровизацию и завершаться заранее продуманным афоризмом (шутливым призывом или шутливой моралью).
Вы уже подготовили свою речь. Она поучительна и заставляет слушателей думать, побуждая их к действию. Но в ней нет чувства, нет души, нет страсти, способных взволновать людей, то есть нет «стержня, на котором все держится» и благодаря которому – это знают все ораторы – выступление надолго запоминается.
Дэвид Армстронг, глава международной компании Armstrong International, изобрел особый метод усиления воздействия речи оратора на слушателей, основанный на сторителлинге (рассказывании историй). Известно, что люди любят слушать истории, которые обращены не к разуму человека, а к их эмоциям. Правильно и вовремя рассказанная история порождает цепочку «эмоция – вывод – действие». Вызвав у слушателей определенные переживания, можно подвести их к необходимым выводам, а затем побудить и к действиям.
Оратору необходимо собирать разнообразные истории, которые могли бы пригодиться ему для выступлений. Для этой цели подходят следующие истории.
Интересные случаи из Вашей жизни или жизни других людей.
Пример
Микеланджело создавал свою «Сикстинскую капеллу», когда ему было уже 88 лет. Была зима. Лежа на шатких лесах под куполом холодного собора, художник работал, не обращая внимания на краску, которая капала ему в глаза. Ему так хотелось отдать миру всю ту красоту, которой была полна его душа!
Оратору необходимо создавать характерную для себя историю как лейтмотив собственной жизни, которую он сможет использовать практически в каждом выступлении.
Истории о том, как «давным-давно жили-были» увлекают воображение слушателей и пробуждают их фантазию.
Пример
Умирает старик. Лежа на смертном одре, он вспоминает свою жизнь и беседует с Богом:
– Хотел бы знать, Господь, всегда ли Ты помогал мне, всегда ли был рядом?
И видит старик снежное поле с уходящей ленточкой собственных следов. А рядом еще одна – следы Господа.
– Да, Господь, Ты действительно шел рядом со мной по жизни. Спасибо Тебе!
Но вот один след обрывается, и старик возмущенно восклицает:
– Вот видишь, а ведь все-таки не всегда! Бросал меня, оставлял, забывал!
– Нет, – отвечает Господь. – Здесь я тебя на руках нес.
Эти общеизвестные истории, не сохранившие имени автора, рекомендуется начинать со слов: Рассказывают, что…, Вы наверняка слышали о том, что…, что придаст вес Вашему выступлению.
Учите стихи! Это не только тренирует память, но и позволяет украсить выступление стихотворным экспромтом, причем заранее подготовленным!
Эти истории предполагают описание случаев, с которыми оратор сталкивается на пути к месту своего выступления (Когда я ехал к вам сюда…). Начиная свое выступление, оратор может поделиться с аудиторией своими личными ощущениями от них, что заострит внимание слушателей на значимости происходящего и продемонстрирует им искренность Ваших чувств.
Тосты в адрес определенного человека, в честь конкретного события, за здоровье и счастье, осуществление желаний присутствующих людей, за этот дом, за новый офис и др.
Абстрактные тосты, не связанные непосредственно с конкретной ситуацией и присутствующими, содержат общие пожелания всем людям, всему обществу: тосты за дружбу, любовь, за счастье всех, за прекрасных дам, за сильных и добрых мужчин, за человеческую доброту и красоту, за порядок и стабильность, за улыбку и дружелюбие и т. д.
Абстрактные тосты обычно произносятся в конце торжества, вечера, уже после конкретных тостов.
В каждой стране свои традиции произнесения тостов. Искусные мастера «застольной риторики» умеют так произносить тосты, что невозможно или достаточно трудно предсказать, чем он завершится, чему посвящен.
Пример
Тост, произнесенный тамадой-хозяином грузинского дома, принимавшего гостей из Италии
– Друзья мои! Сегодня мы ездили вместе в Джавари и купили в этом древнем монастыре свечи.
Основная часть (развитие)
– С нами была маленькая Катарина. Наши гости, принесшие в дом столько радости, завтра вернутся домой, в свой город, вечный город – Рим. Пусть Катарина растет, доставляя радость и счастье всем вокруг, даря тепло и свет, как ровно горящая свеча.
Развязка, обозначение темы
– Пусть на свадьбе Катарины будут зажжены эти свечи из монастыря Джавари. И тогда, в этот счастливый день, спустя многие годы, пусть огонек этих свечей напомнит вам наш сегодняшний праздник, нашу встречу и нас – ваших друзей.
Структура тоста может быть и менее сложной.
Пример
Тост за друга
Я предлагаю поднять бокалы за человека, которому все мы и особенно я обязаны одним из ценнейших даров жизни. Этот дар может быть признан величайшим, потому что…
Далее следует краткое и эмоциональное доказательство: он приносит то-то и то-то, он дает то-то и то-то и пр. Как вы, может быть, уже догадались, этот дар – дружба.
Выпьем же за нее и за того, кто так щедр в своих дарах!
Продолжительность тоста зависит от национальных традиций. Например, на Кавказе приняты длинные тосты (чем длиннее тост, тем больше уважения оказывает произносящий его виновнику торжества), а в России предпочитают краткие тосты (не более минуты).
• Я хочу предложить тост за…,
• Я предлагаю выпить за…,
• не повторять предыдущие тосты, а по возможности развивать и дополнять высказанные в них мысли:
• Здесь уже говорили о…,
• Здесь уже поднимали тост за…,
• Мне хотелось бы добавить к тому, что уже сказали, еще несколько слов…,
• Мне хотелось бы сказать о том, о чем сегодня еще никто не говорил за этим столом…;
• указывать на личное отношение говорящего к человеку или событию, которому посвящается тост, а также на то, какое положительное влияние оказала эта взаимосвязь на произносящего тост:
• Человек, в честь которого мы сегодня собрались, много сделал для всех нас. Но я хочу сказать, чем обязан ему лично я…,
• Наша организация, юбилей которой мы сегодня отмечаем, сыграла огромную роль в моей жизни. Здесь я приобрел первый опыт (научился, получил возможность)…;
• сообщать об этом человеке или событии новые факты:
• Я однажды был свидетелем того, как к нему пришли и стали просить…, он смог… и т. д.;
• завершаться выводом и/или пожеланием:
• Так давайте выпьем за…,
• Итак, давайте выпьем за нашу дружбу… и т. д.;
• произноситься без запинки, без длинных пауз, искренне, взволнованно и эмоционально.
Риторика учит произносить оригинальные тосты, не похожие на типичные, которые так часто и банально звучат. В основе таких тостов лежит афоризм или поговорка, произносимые в начале речи (рис. 22). Затем следует показать, как эта мудрая мысль находит свое подтверждение в том, кому или чему посвящается тост и т. д. Такие тосты часто бывают наиболее краткими, потому что главная мысль уже выражена в афоризме, но его следует обязательно связать с конкретным человеком или событием, в честь которого произносится тост, пожеланием/призывом, прежде чем завершать речь.
Рис. 22. Правило оригинального тоста
Пример
Кто-то из мудрых сказал, что ЛЮБОВЬ – это когда двое смотрят не друг на друга, а в одном направлении.
Пусть же наших молодых в их совместной жизни объединяют не только брачные кольца и часы терпения, но и общие взгляды, цели, судьбы, стремления, глубокое уважение и нежность друг к другу. Дорогие Сергей и Ольга! Сумейте быть счастливыми и достойными друг друга. За вас, за ваше счастье, за ЛЮБОВЬ!
Бальзак писал, что хороший муж никогда первым не ложится спать вечером и не просыпается последним утром.
Сергей! Это очень ответственное заявление, проверенное личным опытом известного писателя, ибо следуя ему, помогая Ольге во всем, ты всегда будешь любим своей женой и почитаем ее родственниками. Выпьем же за хорошую память нашего жениха и за достойное исполнение всех его мужских обязанностей!
Математик Пифагор с присущей ему точностью и лаконичностью говорил: «БЛАГОразумная жена! Если ты хочешь, чтобы муж твой время проводил с тобой, то заботься о том, чтобы он ни в каком другом месте не находил столь приятного удовольствия и нежности».
Дорогая Оленька! Будь же всегда БЛАГОразумной, БЛАГОверной, БЛАГОчестивой, БЛАГОдарной, БЛАГОродной и БЛАГОсклонной! И тогда твой БЛАГОпристойный муж будет всегда рядом, а в вашем уютном доме всегда будут царить БЛАГОденствие, БЛАГОполучие и БЛАГОдать. За женскую интуицию, хитрость и мудрость невесты, за все ее дела во БЛАГО мужа, семьи и дома ее!
Исправьте лексические ошибки в следующих предложениях?
Исправьте лексические ошибки в следующих предложениях.
Укажите номера предложений, в которых обнаружите : а) смешение паронимов ; б) плеоназм ; в) неверное употребление фразеологического оборота ; г) неуместное употребление иностранных слов.
1. Как только актер появился на сцене, публика устроила ему настоящий бенефис.
2. Запасы древесины в крае ограничены, они требуют бережливого отношения.
3. Оплата коммунальных платежей производится в кассах Сбербанка.
4. Приглашенный корреспондент очень интересовался нашими перспективами на будущее.
5. Глубокие знания играют огромное значение в любой профессии.
6. Вы видите на экране футболиста Гаврилова в красивой комбинации.
7. Издавать они стали мало и плохо, толстые журналы полетели быстренько в трубу.
8. Сорок выполнения задания может быть пролонгирован.
9. Под Сталинградом фашистские воины потерпели поражение.
1. Как только актер появился на сцене, публика устроила ему настоящий бенефис.
— неуместное употребление иностранного слова.
2. Запасы древесины в крае ограничены, они требуют бережливого отношения.
— пароним, правильно будет «бережного отношения»
Оплата коммунальных платежей производится в кассах Сбербанка.
Приглашенный корреспондент очень интересовался нашими перспективами на будущее.
Глубокие знания играют огромное значение в любой профессии.
Вы видите на экране футболиста Гаврилова в красивой комбинации.
Издавать они стали мало и плохо, толстые журналы полетели быстренько в трубу.
— неверноеупотребление фразеологизма «вылететь в трубу»
Сорок выполнения задания может быть пролонгирован.
— неуместное употребление иностранного слова
Под Сталинградом фашистские воины потерпели поражение.
— смешение паронимов, лучше было бы сказать «войска».
Исправьте ошибки в употреблений причастий и причастных оборотов запишите правильные варианты предложений?
Исправьте ошибки в употреблений причастий и причастных оборотов запишите правильные варианты предложений.
( номен 165 ) срочнооо!
Исправьте ошибки в употреблении деепричастного оборота, заменив его придаточным предложением?
Исправьте ошибки в употреблении деепричастного оборота, заменив его придаточным предложением.
Посмотрев на проблему в другой плоскости, к нам пришло удачное решение.
Задание 7 Исправьте ошибки в употреблении сравнительной и превосходной степени прилагательных?
Задание 7 Исправьте ошибки в употреблении сравнительной и превосходной степени прилагательных.
1. В этом журнале печатается всё самое наинтереснейшее.
Исправьте предложения с речевыми лексическими ошибками, укажите, какой вид ошибки был допущен (использование слова без учёта его значения, неуместное употребление заимствованных слов, многозначных сло?
Исправьте предложения с речевыми лексическими ошибками, укажите, какой вид ошибки был допущен (использование слова без учёта его значения, неуместное употребление заимствованных слов, многозначных слов, омонимов, неправильный выбор синонима, смешение паронимов, нарушение лексической сочетаемости, речевая недостаточность, плеоназм, тавтология, скрытая тавтология, разрушение структуры фразеологизма и нек.
1. Что тут греха скрывать, деньги, посланные по почте, идут долго.
2. Нельзя забывать, что наши товары идут на импорт.
3. Нередко можно видеть людей, неосмотрительно пренебрегающих правилами уличного движения.
4. Резюмируя, можно кратко обобщить : мероприятие удалось.
5. Новая телевизионная программа ежемесячно регулярно знакомит зрителей с новыми кинофильмами.
6. На качество направлены многие темы, разрабатываемые нашими учёными.
7. В городе построен памятник нашему земляку, Андрею Платонову.
Укажите ошибки, связанные с употреблением паронимов?
Укажите ошибки, связанные с употреблением паронимов!
1 запасы дел овой древесины в крае не безграничны, они требуют к себе бережного отношения.
2 контроль качества осуществляется методом выборной проверки изделий.
3 слово представляется следующему оратору.
5 обоснованием для решения явилась сводка о расходах на сентябрь.
Какая именно лексическая ошибка?
Какая именно лексическая ошибка.
Неточный выбор слова.
У актера сегодня первый дебют на сцене.
Потом правильно его написать.
Исправьте ошибки, связанные с неверным употреблением предлогов?
Исправьте ошибки, связанные с неверным употреблением предлогов.
Заранее спасибо : з.
Укажите ошибку в употреблении деепричастного оборота?
Укажите ошибку в употреблении деепричастного оборота.
«Пользуясь газовыми плитами, население должно сначала убедиться в их исправности.
Найдите ошибки в употреблении обстоятельства и запишите предложение в исправленном виде : Вопреки приказа директора рабочий не приступил к выполнению задания?
Найдите ошибки в употреблении обстоятельства и запишите предложение в исправленном виде : Вопреки приказа директора рабочий не приступил к выполнению задания.
Требуется редактор?
Найди ошибки в употреблении паронимов.
Исправь их запиши исправленные предложения.
1) Если тебя почти завалили, то в этот момент, не сдавайся! 2) Идти к цели 3) тренироваться.
Солянка, солит, пересолёный Звонок, звонит, звонкий Болезнь, болеть, больная.
Вера в правоту, приятного решения скорее всего так.
Луч подлежащие подчеркивается одной чертой, пробивался сказуемое подчеркивается двумя чертами, робко определение подчеркивается волнистой линией, солнца дополнение подчеркивается пунктиром, через занавески обстоятельство подчеркивается пунктир точка.
