что такое теги в мэш

Создание карточки сценария темы

Для создания сценария темы в Библиотеке МЭШ выполните следующие действия:

Рисунок 1. Раздел «Библиотека»

Рисунок 2. Меню «Добавить материал»

В новой вкладке откроется страница создания сценария темы (рис.3).

Рисунок 3. Страница создания сценария урока

Рисунок 4. Страница создания сценария урока

Рисунок 5. Окно Выбор темы

Для привязки материала к параллелям из разных уровней образования необходимо нажать на «Добавить предмет» и создать новую связку.

При создании нового сценария темы, в разделе «Мои материалы» → «Сценарии уроков» создается папка, внутри которой хранятся добавляемые в сценарий материалы.

Также вы можете выбрать папку созданную ранее или создать новую папку.

Для создания новой папки нажмите на «+Создать папку» (рис.6). Введите название папки. Нажмите на кнопку «Применить».

Рисунок 6. Создание папки

На этапе заполнения карточки сценария темы, во вкладке «Дополнительная информация» у вас есть возможность указать соавторов материала, они смогут редактировать и дополнять сценарий (рис.7).

Также вы можете привязать теги к материалу для быстрого поиска.

Рисунок 7. Добавление соавторов и привязка тегов

При необходимости прикрепления файлов к сценарию темы нажмите кнопку «Прикрепить».

Рисунок 8. Настройка оборудования для проведения урока

Источник

Добавление слайд-шоу

Для создания формы слайд-шоу вам необходимо выбрать несколько материалов при добавлении их в форму.

В форме слайд-шоу вы можете представить следующие виды материалов:

В модальном окне выберите несколько материалов, перечисленных выше, в нижней части экрана отобразится количество выбранных материалов.

Поставьте галочку напротив «Сделать слайд-шоу из материалов». Нажмите на кнопку «Добавить в урок».

Добавленные материалы отобразятся с навигационными элементами (вправо и влево) (рис.1).

Рисунок 1. Добавленное слайд-шоу

Настройте форму слайд-шоу с помощью инструментов во вкладе «Оформление» в правой части конструктора урока.

Для редактирования последовательности показа выбранных материалов, откройте вкладку «Слайд-шоу» в правой части конструктора урока. Наведите курсор мыши на нужный материал в области пиктограммы и перетяните материал вверх или вниз.

Для предварительного просмотра слайд-шоу, выберите «Демонстрация урока» из выпадающего списка в центральном меню конструктора урока.

Нажмите дважды на материал слайд-шоу, откроется полноэкранный режим. На панели управления в нижней части экрана отображено количество материалов в слайд-шоу и номер текущего слайда (рис.2).

Источник

Автозаполнение теста

Режим автозаполнения теста позволяет автоматически заполнить тест эталонными заданиями.

Для создания нового теста необходимо выполнить несколько шагов:

Создание и настройка теста

При выборе пункта «Автозаполнение» откроется страница «Создание и настройка теста» (рис.1).

Рисунок 1. Создание и настройка теста

На открывшейся странице выполните следующие действия:

После заполнения всех необходимых полей нажмите на кнопку «Вперед», находящуюся в правом верхнем углу или нижнем углу страницы.

Настройка блоков теста

Откроется страница «Настройка блоков теста» (рис.2).

Рисунок 2. Настройка блоков теста

На данной странице вы можете выполнить следующие действия.

Рисунок 3. Типы заданий

Если по заданным параметрам в базе будет недостаточно эталонных заданий, то вы увидите информационное уведомление (рис.4).

Рисунок 4. Информационное уведомление

При нажатии на кнопку откроется окно «Темы каркаса и дидактические единицы» (рис.5). Выберите необходимые темы и нажмите на кнопку «Применить».

Рисунок 5. Выбор темы

Настройка заданий

Откроется страница «Настройка заданий» (рис.6).

Рисунок 6. Сгенерированный тест

Обратите внимание! Вы не можете вносить изменения в эталонные задания.

Вы можете изменить задания в блоке, нажав на кнопку «Перегенерировать блок». Вам будут предложены другие варианты заданий, подходящих под настройки данного блока.

Вы также можете просмотреть и перегенерировать каждое задание в блоке. Для этого нажмите кнопку «предпросмотр» напротив нужного вопроса. Откроется модальное окно «Тестовое задание» (рис.7).

Рисунок 7. Модальное окно «Тестовое задание»

Если задание вас не устраивает, нажмите на кнопку «Перегенерировать задание». Появится новое задание, относящееся к данной теме.

У вас есть возможность посмотреть весь сгенерированный тест и понять, как его будут видеть учащиеся. Для этого в верхней части экрана нажмите на кнопку «Предпросмотр».

Откроется страница теста (рис.8).

Рисунок 8. Предпросмотр теста

Пройдите тест. В конце вы сможете увидеть результат тестирования (рис.9).

Рисунок 9. Результат теста

После создания и редактирования всех тестовых заданий блока, нажмите кнопку «Сохранить тест и выйти» в верхней части экрана.

Если на странице появились комментарии, выделенные красным цветом, внесите необходимые изменения и нажмите на кнопку «Сохранить тест и выйти».

После успешного сохранения теста вас перенаправит на карточку просмотра материала.

Источник

Добавление изображения

Для добавления изображения выполните следующие действия:

Откроется модальное окно «Изображения» (рис.1).

Рисунок 1. Модальное окно «Изображения»

В открывшемся окне вы можете:

После настройки фильтра выбора материалов, выберите необходимые изображения, выделив их, и нажмите на кнопку «Добавить в урок». Изображения добавлены.

Обратите внимание, на слайд можно добавить сразу несколько изображений. Изображения будут отражены в виде слайд-шоу.

Загрузка изображения с компьютера

Вы можете загрузить изображения двумя способами:

Для добавления изображения в качестве атомика выполните следующие действия:

Рисунок 2. Загрузка файлов с компьютера

Обратите внимание, на слайд можно добавить сразу несколько изображений. Изображения будут отражены в виде слайд-шоу.

Рисунок 3. Выбор способа загрузки изображения

Рисунок 4. Заполнение основной информации об изображении

Рисунок 5. Редактирование параллели, предмета и темы

Рисунок 6. Выбор темы и дидактических единиц тематического каркаса

Рисунок 7. Выбор папки хранения загруженных материалов

Рисунок 8. Сохранение настроек изображения

Чтобы сохранить изображение только для текущего сценария урока, выполните следующие действия:

Рисунок 9. Добавление изображения на слайд конструктора урока

Для изменения размера изображения, отображения наименования, описания и его выравнивания воспользуйтесь панелью инструментов в настройках материала (правая часть экрана).

Источник

Поиск материалов

Вы можете искать материалы несколькими способами:

По умолчанию материалы отображены по дате обновления. Для удобства поиска вы можете отсортировать материалы по рейтингу. Для этого в левой части экрана нужно открыть выпадающее меню, нажав на фильтр «По дате обновления». В выпадающем меню выберите фильтр «По рейтингу» (рис.1).

Рисунок 1. Сортировка по рейтингу

Использование поисковой строки​

Для поиска материалов в каталоге Библиотеки МЭШ выполните следующие действия:

В поисковой строке введите ключевые слова, которые будут использоваться в качестве критериев поиска, или часть слова со знаком «*» (рис.2).

Рисунок 2. Поисковая строка

На экране будут отображены материалы в соответствии с сортировкой по рейтингу, поисковым запросом и\или выбранными значениями фильтров. Каждый материал вы можете открыть и просмотреть.

Поиск по фильтрам​

В Библиотеке МЭШ существуют гибкая настройка фильтров, которая поможет быстро найти нужный материал. В левой части экрана представлены фильтры по предметам, параллели, темам, а также по партнерам и издательствам (рис.3). Пиктограмма рядом с параметром фильтра означает возможность дополнительного уточнения данного параметра.

В центральной части экрана представлены фильтры по типам материалов библиотеки (рис.4).

Рисунок 4. Фильтр по типу материала

Для поиска материалов по фильтрам выполните следующие действия:

Найдите интересующий вас фильтр и отметьте необходимые значения в нем.

В случае наличия пиктограммы рядом с фильтром нажмите на нее и выберите одно или несколько значений в открывшемся модальном окне

В левой части экрана расположен фильтр «Предметы и темы». Для поиска материалов по предметам выберите вкладку «Обычные» или «Адаптированные», в строке поиска введите нужные предметы, отметьте их галочкой (рис.5).

Рисунок 5. Фильтр поиска по предмету

Для поиска материалов по темам выполните следующие действия:

Рисунок 6. Поиск по темам

При выборе нескольких предметов в окне поиска по темам и дидактическим единицам, в верхней части экрана расположен фильтр по предмету. Выберите предмет из выпадающего списка и отметьте все необходимые темы. Предметы отсортированы в алфавитном порядке. Нажмите на кнопку «Применить», для поиска выбранных тем (рис.7).

Рисунок 7. Поиск по предмету

После выбора необходимых значений в левой части экрана отобразятся все выбранные темы и дидактические единицы (рис.8).

Рисунок 8. Фильтр по темам

Для добавления новых тем и дидактических единиц нажмите «+Добавить».

Если для предмета нет тем и дидактических единиц, то появится информационное сообщение (рис.8)

Рисунок 8. Информационное сообщение

Для отмены выбранных значений у фильтров, нажмите кнопку «Сбросить», расположенную рядом с названием блока «Фильтры».

Источник