что такое стаффаж в композиции

Что такое стаффаж в композиции

Стаффаж (нем. staffage от staff – «устанавливать» и staffieren – «украшать пейзаж фигурами») – второстепенные элементы композиции – фигуры людей, животных, транспортных средств и других дополняющих элементов предметной среды – создающие фон, окружение, среду в картине и подчеркивающие ее смысл, обогащающие сюжет дополнительными нюансами, сценами, эпизодами [2]. Появление термина связано с искусством живописи и получило распространение главным образом в XVII веке, когда пейзажисты стали включать в свои произведения мелкоформатные религиозные и мифологические сцены. Иногда стаффаж выполнялся не автором пейзажа, а другим художником. Ныне значение стаффажа продолжает особенно проявляться в пейзажном жанре и изображении интерьеров. Включение живых существ: людей и животных, — оживляют, одушевляют их.

И действительно, в изоискусстве часто написанный пейзаж, особенно деревенских и городских местностей, без изображений человека создает впечатление апокалипсической картины вымершего города. Вместе с тем, стаффаж используется и на заднем плане многофигурных композиций или портретов.

Его появление в картине всегда обусловлено художественным замыслом и может работать на взаимосвязь изображенного с окружающей жизнью: поддержать состояние природы или создаваемый образ исторической эпохи через одежду и аксессуары фигурок, а также подчеркнуть деятельность, выявить социальное окружение главного героя (героев). Вместе с тем можно усилить или дополнить определенное эмоциональное состояние в картине спокойствием или динамикой фоновых фигур.

С появлением и развитием специализированной проектной графики для архитектурно-дизайнерских специальностей стаффаж гармонично переходит в нее из изоискусства. Наиболее похожие на сегодняшние проекты чертежи появляются с середины XVIII в.

Рис. 3. Примеры включения стаффажа в городской пейзаж с архитектурой.

Умение рисовать стаффаж является одним из необходимых элементов графической подготовки архитекторов и дизайнеров, т. к. именно детали, сопровождающие специализированный чертеж, помогают наиболее полно раскрыть идею проекта. Можно описать следующие цели включения стаффажа в проект.

Во-первых, стаффаж как дополнение к архитектурно-дизайнерскому чертежу может осуществить взаимосвязь проектируемого объекта с природным и предметным окружением, т.е. придать жизненной правдоподобности проекту.

Во-вторых, в проектной графике стаффаж позволяет судить о масштабах проектируемых объектов. Так как в памяти каждого человека из опыта сформировано представление о среднестатистических габаритах человека, то зритель, видя вблизи проектируемых объектов стаффаж, сразу приблизительно определяет их масштаб в сравнении с фигурой. Стаффаж на фоне интерьера, архитектуры, ландшафта или садово-парковой скульптуры помогает легко определять функциональную целесообразность объемов пространств, гармоничные формы композиции в планировочном и объемно-пространственном решении максимально приспособленные для деятельности человека, эргономичность предметного наполнения.

В-третьих, стаффаж может усиливать художественно-образное и содержательное содержание проекта. Как и в изобразительном искусстве при умелом рисовании стаффажа можно создать различные состояния природы, подбирая одежду и аксессуары. Может отразить характер исторической эпохи, стиль и моду или особый колорит той или иной страны. От исторически сложившегося стиля в искусстве может зависеть не только одежда и транспортные средства, но и техника исполнения рисунка. Стаффаж способен указывать на функциональность объекта: стаффаж с книгой, или стаффаж со спасательным кругом и т.д. Стаффаж может усиливать образность проектируемых объектов, например, монументальность, воздушность, динамичность, статичность и пр.

Рис. 4. Стаффаж в различных проектных разработках.

Стаффаж в обоих видах искусств может использоваться также в качестве средства достижения композиционной цельности и выразительности. Он позволяет уравновесить основные массы в визуализации, связать отдельные элементы воедино, создать определенное ритмическое построение, усилить выразительность. Для проектного чертежа не рекомендуется располагать элементы стаффажа на осях объектов, перекрывать изображения проектных акцентов. По значимости и по степени графической проработки он не должен быть визуально приоритетным в общей графической композиции архитектурно-дизайнерского чертежа.

Роль стаффажа дополняющая. Основное требование к его изображению – условность и лаконичность. Также необходимо учитывать степень удаленности стаффажа. На дальних планах люди, как правило, изображаются предельно просто и геометризированно. Визуальные характеристики здесь ограничиваются пропорциями и силуэтом. Средний план требует более подробного рисования. Здесь изображения дополняются крупными деталями, особенностями одежды, тоновыми и цветовыми характеристиками. На ближнем плане более тщательно моделируется фигура, черты лица, могут быть проработаны аксессуары одежды. Для архитектурной графики важно вообще не реалистичное изображение элементов окружающей среды, а их обобщенная художественная проекция. При изображении используют особые приемы рисования, отличные от приемов книжной и станковой графики или живописной композиции. Выбор характера изображения стаффажа зависит от уровня коммуникативной сложности рисунка. Различают «иконические» и «символические» изображения стаффажа.

«Иконические» изображения – это копии, изображения реальной окружающей среды, тождественные естественной среде. Практически вся реалистическая живопись – это собрание иконических изображений.

«Символические» изображения среды – это наглядно-образная форма передачи наиболее существенных сторон представления человека об этой среде. В отличие от иконических, символические изображения стаффажа выходят за рамки внешнего сходства с действительным объектом.

Рис. 5. Различные изобразительные подходы к изображению стаффажа. Студенты каф. ИД ФГАОУ ВПО «РГППУ». Рук. ст. преп. А. С. Чувашов.

Чтобы гармонично включить стаффаж в изображение перед автором ставятся следующие задачи.

Выявить характерные особенности фигуры, доводя практически до знака и избегая ненужных деталей, отвлекающих внимание от более значимых элементов чертежа. Улучшает эстетические качества чертежа включение в композицию не только отдельных фигур, но и групп людей, различных по возрасту и полу.

Найти интересные движения, которые на чертеже подчеркнут функциональное назначение пространства или объекта. Выбрать наиболее выразительные ракурсы.

Воссоздать достоверные пропорциональные и анатомические закономерности фигуры. Примерный средний рост мужской фигуры 176–182 см (исходя из роста «модулора» Ле Корбюзье). В соответствии с принятым размером мужской фигуры изображаются женские – высотой 160–165 см; фигуры подростков высотой 140–150 см; детей – высотой 100–120 см. Размеры животных также должны быть достоверны.

Подчинить стаффаж общему художественному решению проектной графики (стилизовать под общее графическое решение, стиль определенной исторической эпохи или под особый колорит страны). Графическая интерпретация стаффажа подчиняется изобразительной морфологии самого проекта, например, линейной ручной или чертежной графике, тональной графике, цветной отмывке или компьютерной графике и иным интегрированным приемам изображения.

Часто для точного стаффажа проще переработать заранее подготовленный набросок. Особенно в учебном процессе к стаффажу подходят через рисование набросков и их схематичную переработку.

Рис. 6. Примеры художественной переработки наброска в стаффаж. А. Горшкова. гр. ЗИД-211С под руководство м ст.преп. каф. ИД ФГАОУ ВПО «РГППУ» А.С. Чувашова.

Для наглядного примера изображения стаффажа полезно ознакомиться с классической книгой по архитектурному черчению Я. Антала [1].

1. Антал Я., Кушнир Л., Сламень И., Гавранкова Б. Архитектурное черчение. Перевод со словацкого. Киев: Издательство «Будiвельник». (Редакция литературы по строительным конструкциям, деталям и изделиям), 1980. — 127 с.

2. Власов В.Г. Новый энциклопедический словарь изобразительного искусства: в 10 т. Т. IX : Ск – У. – СПб.: Азбука-классика, 2008. – 768 с.: илл. + вкл. С. 236.

Источник

Презентация по станковой композиции «Однофигурная композиция со стаффажем на заднем плане»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Одно фигурная композиция со стаффажем на заднем плане
Преподаватель: Яковлева анна валерьевна

Описание слайда:

Цель: изучение способов создания оригинальной творческой композиции, решить взаимодействие фигуры и пейзажа.
Задачи:
— передача художественными средствами визуальных характеристик персонажа;
— передача соотношения человеческой фигуры и пространства.

Описание слайда:

Что такое стаффаж?
Стаффаж получил распространение главным образом в XVII веке, когда пейзажисты часто включали в свои произведения мелкоформатные религиозные и мифологические сцены. Иногда стаффаж выполнялся не автором пейзажа, а другим художником.
Стаффа́ж (нем. Staffage от staffieren «украшать картины фигурами») — термин из пейзажной живописи, который обозначает маленькие фигуры людей и животных, оживляющие пейзаж, но не связанные общим сюжетным действием.

Описание слайда:

Примеры работ
Воробьев Максимович «Без названия»
Шишкин «Дождь в дубовом лесу»

Описание слайда:

Владимир Тупоршин. Серия: «Городские пейзажи»

Описание слайда:

Фигурки людей, часто изображённых со спины, помогают зрителю мысленно «войти в картину», промерить её своими шагами, ощутить масштаб пространства.
Так же стаффаж в композиции подчеркивает состояние в картине, её настроение.

Описание слайда:

Написанный пейзаж, особенно деревенских и городских местностей, без изображений человека создает впечатление апокалипсической картины вымершего города. Вместе с тем, стаффаж используется и на заднем плане многофигурных композиций или портретов.
Стаффаж

Описание слайда:

Роль стаффажа дополняющая. Основное требование к его изображению – условность и лаконичность. Также необходимо учитывать степень удаленности стаффажа. На дальних планах люди, как правило, изображаются предельно просто и геометризированно.

Описание слайда:

Средний план требует более подробного рисования. Здесь изображения дополняются крупными деталями, особенностями одежды, тоновыми и цветовыми характеристиками. На ближнем плане более тщательно моделируется фигура, черты лица, могут быть проработаны аксессуары одежды.

Описание слайда:

Как включить стаффаж в картину?
Чтобы гармонично включить стаффаж в изображение перед автором ставятся следующие задачи.
Выявить характерные особенности фигуры, доводя практически до знака и избегая ненужных деталей.
Найти интересные движения, которые на чертеже подчеркнут функциональное назначение пространства или объекта. Выбрать наиболее выразительные ракурсы.
Воссоздать достоверные пропорциональные фигуры.
Подчинить стаффаж общему художественному решению картины(стилизовать под общее решение, стиль определенной исторической эпохи или под особый колорит страны).

Описание слайда:

Задание:
1. Сделать наброски фигуры человека в движении.
2. Создать несколько эскизов со стаффажем на дальнем плане.
Темы:
1. Рождество.
2. Мир в зимних красках.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Охрана труда

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Похожие материалы

Викторина «В гостях у сказки»

Современный взгляд на педагогическое наследие А.С. Макаренко. Курсовая работа

Контрольная работа на тему: Нормативно-правовое обеспечение стандартизации в РФ

Антропологический и гуманистический характер философии Возрождения. Курсовая работа

Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ, педагогика: решение задач. Надомное обучение, инклюзивное образование (образовательная интеграция) социальная интеграция (социальная инклюзия) и другое

Творческий проект «Календарь Победы»

2 формирующих и 2 исследовательских упражнений для тренинга: решение задач по психологии

Методический материал «Проблемное обучение»

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5357450 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Учителя Кубани смогут получить миллион рублей на взнос по ипотеке

Время чтения: 1 минута

В школах Тюмени запустят раздельный сбор отходов

Время чтения: 1 минута

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения сформирует новый федеральный перечень учебников

Время чтения: 2 минуты

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

В Ленобласти педагоги призеров и победителей олимпиады получат денежные поощрения

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Стаффаж в картине

Стаффаж… а Вы знаете, кто это или, может быть, что? Недавно посоветовав одному из начинающих художников поместить стаффаж в картину, услышал вопрос, что это и как именно выполнить мою просьбу.

Пользуясь профессиональным жаргоном, порой забываешь, что тебя не понимают. По этому поводу решил написать статью, в которой расскажу о чудо-приёме — как оживить скучный пейзаж. Хочу сразу добавить, что не только пейзаж, но и всё разнообразие реалистической живописи может быть спасено от пресных композиционных решений с помощью грамотно написанного стаффажа.

Википедия. Стаффа́ж — в пейзажной живописи небольшие фигуры людей и животных, изображаемые для оживления вида и имеющие второстепенное значение.

Простыми словами, речь идёт о небольших вписанных в картину фигурах людей или животных для того, чтобы, например, пустынный пейзаж заиграл иными смыслами и стал привлекательней для зрителя.

Думаю, Вы сами замечали за собой интерес к сюжетам, содержащим человека, тем более занятого каким-либо делом. Обычно рассматривая картину в первый раз, мы ищем на ней фигуру человека, его лицо, взгляд, а уже затем оцениваем среду, в которую он помещён.

Питер Брейгель Старший

Человеку интересен прежде всего человек — от этой истины никуда не деться, так мы устроены, впрочем, советую принять как факт, копаться в данном постулате мы не будем, наша тема — стаффаж.

Наблюдая за работой начинающих художников, я заметил, что они идут одним из двух привычных путей, изображая человеческую фигуру в картине. Первый путь — тщательно изобразив главного героя, они как бы подрисовывают к нему внешнюю среду, причем, совсем неважно, есть логика в том, что они изображают или нет. (Я имею в виду линию горизонта, перспективные сокращения архитектуры, композицию и т.д.)

Второй путь — написав пейзаж или городской сюжет, начинающий художник мучительно ищет, где бы ему поместить в картину фигурку человека, чтобы наполнить свою работу содержанием.

И первый и второй вариант ошибочны, потому что собирать картину как пазл — неверно.

Картина — не пазл, и вот почему. С какой бы стороны Вы не начали собирать пазлы, трудность состоит лишь в том, что нужно перебрать множество вариантов и найти единственный верный в каждом случае, затем следующий, и так, пока картина не предстанет перед Вашим взором во всей красе.

Что интересно, можно вообще не знать, что должно получиться, всё равно получится, если следовать рисунку, напечатанному на каждом из пазлов.

Если идти путём, близким к собиранию пазлов в написании картины, то результат всегда будет случайным. Начав работу от куска и придумывая следующий элемент картины, мы не представляем, что будет в итоге. Именно поэтому в работах начинающих часто все объекты изображены без взаимодействия друг с другом.

Существует третий способ, с помощью которого профессиональные художники решают вышеописанные задачи. Суть его в том, чтобы заранее представить, где будут расположены все основные элементы композиции, в том числе и стаффажи.

Чтобы облегчить процесс четкого видения будущей работы, следует приступать прежде к наброскам, которые помогут представить, как будет выглядеть картина.

Не ленитесь сделать предварительную работу, выполнив ряд набросков. Для неопытного художника это лучший способ совершить все ошибки до того, как он приступит к картине.

Когда Вы определились с местом в работе, которое будет занимать фигура человека или группа фигур, будет не лишним отдельно отрисовать будущие стаффажи. Степень проработки фигур зависит от размера картины.

Если Ваша работа небольшая, например, 20х35 см, подробно прописывать фигуры не придется, нужно лишь верно уловить силуэты и, поиграв цветом, обозначить, во что они одеты.

Если же размер значительный, то без элементарных знаний пропорций человеческого тела и анатомического строения не обойтись.

Фигура человека в картине, как и все остальные объекты, подчинена логике пропорций, перспективе, цветовой гармонии и, конечно, общему замыслу — всё это обеспечивает единство целого.

Бывает, помещенная Вами на плоскость холста фигурка или группа людей кажется неестественной. Не удивляйтесь, если Вы изначально не предполагали такого решения. В то же время не исключено, что некоторые работы можно оживить стаффажем уже после того, как картина создана. Подходите к изображению деталей не отдельно, а согласно логике всей плоскости.

Самый простой способ научиться изображать стаффажи — представить их в виде простых форм. Голова — шар, туловище — прямоугольник, ноги и руки — вытянутые прямоугольники. Согласитесь, с обобщенными пятнами работать проще, и шансы на то, что персонажи будут смотреться органично, сильно увеличатся.

Лука Камбьязо, середина XVI века.

Научите себя мыслить конструктивно, манипулировать простой конструкцией легче, чем сложной. Собственно, велосипед давно придуман. Опытные художники успешно используют этот приём, почему бы и Вам не взять его на вооружение?

Соглашусь, не всем понятно, что значит — мыслить конструктивно. Намного проще срисовывать как прежде, но именно разница в способе мышления отличает любителя от профессионала.

Мне периодически приходят просьбы об оценке произведений начинающих художников. Суть всегда одна — подскажите, что хорошо, а что плохо. Если Вы внимательно читали мою статью, то должны были услышать главное. Критерии художника, мыслящего конструктивно, и того, кто копирует видимый мир — две параллельные прямые, которые нигде не пересекаются.

Если мой совет будет вроде: передвиньте берёзку в картине чуть левее, а небо нарисуйте голубым, то никакой пользы он не принесёт. Учиться изобразительной грамоте — значит сделать выбор между способами мышления. Для профессионала берёзка — одно из пятен на плоскости, и все его характеристики подчинены замыслу автора.

Если Вы дочитали до этого места, то сможете услышать главное. А именно, как превратить скучную берёзку в шелест листвы, как оживить замученный, затёртый до дыр букет весенних цветов, чтобы зритель чувствовал их аромат, как написать морской пейзаж, чтобы крики чаек и шум волны звучали в ушах всех, кто его увидел.

Согласитесь, “Давид” Микеланджело, в первую очередь, великолепен не тем, что его рост более пяти метров и высечен он из единого куска мрамора, что иллюстрирует титанический труд одного человека, а, прежде всего, художественным образом, воплощенным в камне.

Главным достоинством скульптора является не трудолюбие, впрочем, его я под сомнение не ставлю, а хочу обратить Ваше внимание на то, как автор манипулирует пропорциями в угоду смыслу.

Верхняя часть фигуры непропорционально большая, особенно голова, правая рука гигантская. Но если мы будем смотреть на статую с высоты человеческого роста, в данном ракурсе фигура будет смотреться гармонично, чего не произошло бы, если бы “Давид” соответствовал естественным пропорциям.

Посмотрите на Ваш пейзаж глазами Микеланджело. Возможно, берёзка, за которую Вы так радеете, вообще не нужна, постарайтесь увидеть картину как целый организм, если ради общего замысла будет нужно, увеличьте голову или отрежьте ноги.

Скульптура Давида — это воплощение художественной мысли, а не бездумного копирования!

Хотите, чтобы написанные Вами букеты пахли, а море шумело — научитесь мыслить конструктивно, подчиняя каждое пятно в работе единому замыслу.

Я не случайно расширил тему, говоря о стаффаже. Перестав цепляться за детали, Вы скорее научитесь видеть целое.

Этот блог читают 3875 начинающих (и не только) художников, пока пьют кофе у мольберта. Читай и ты.

Источник

Стаффаж

(нем. Staffage, от staffieren – украшать картины фигурами), фигуры людей и животных, изображаемые в произведениях пейзажной живописи для оживления вида и имеющие второстепенное значение. Получил распространение в 16–17 вв., когда пейзажисты часто включали в свои произведения религиозные и мифологические сцены. Фигурки людей, часто изображённых со спины, помогают зрителю мысленно «войти в картину», промерить её своими шагами, ощутить масштаб пространства (картины «малых голландцев»). Нередко стаффажные фигуры вписываются в картины не автором пейзажа, а другим художником (медведица и медвежата в картине И. И. Шишкина «Утро в сосновом лесу» (1889) написаны К. А. Савицким; женская фигурка в пейзаже И. И. Левитана «Осенний день. Сокольники» (1879) создана Н. П. Чеховым, братом знаменитого писателя).

И. И. Левитан. «Осенний день. Сокольники». 1879 г. Государственная Третьяковская галерея. Москва

Полезное

Смотреть что такое «Стаффаж» в других словарях:

СТАФФАЖ — (фр.). В живописи: группы лиц, оживляющие передний план ландшафта. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. СТАФФАЖ [нем. Staffage] иск. второстепенные элементы живописной композиции (напр., человеческие… … Словарь иностранных слов русского языка

стаффаж — оживление, изображение Словарь русских синонимов. стаффаж сущ., кол во синонимов: 2 • изображение (98) • … Словарь синонимов

СТАФФАЖ — (немецкое Staffage), в пейзажной живописи небольшие фигурки людей и животных, служащие для оживления вида … Современная энциклопедия

СТАФФАЖ — (нем. Staffage от staffieren украшать картины фигурами), в живописи небольшие фигуры людей и животных, включенные в пейзажную композицию … Большой Энциклопедический словарь

СТАФФАЖ — СТАФФАЖ, стаффажа, муж. (от англ. staff персонал, штат) (живоп.). Не имеющая сюжетного значения группа людей или животных в пейзаже. Толковый словарь Ушакова. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 … Толковый словарь Ушакова

Стаффаж — (немецкое Staffage), в пейзажной живописи небольшие фигурки людей и животных, служащие для оживления вида. … Иллюстрированный энциклопедический словарь

Стаффаж — (нем. Staffage, от staffieren украшать картины фигурами) в пейзажной живописи,небольшие фигуры людей и животных изображаемые для оживления вида и имеющие второстепенное значение. Стаффаж получил распространение в 16 17 вв., когда пейзажисты… … Википедия

стаффаж — а; м. [нем. Staffage] Иск. Второстепенные элементы в живописной композиции. С. в пейзаже, в портрете. ◁ Стаффажный, ая, ое. С ые элементы. * * * стаффаж (нем. Staffage, от staffieren украшать картины фигурами), в живописи небольшие фигуры людей… … Энциклопедический словарь

Стаффаж — (нем. Staffage, от staffieren украшать картины фигурами) фигуры людей и животных, изображаемые в произведениях пейзажной живописи для оживления вида и имеющие второстепенное значение. С. получил распространение в 16 17 вв., когда… … Большая советская энциклопедия

Стаффаж — м. Второстепенные элементы живописной композиции. Толковый словарь Ефремовой. Т. Ф. Ефремова. 2000 … Современный толковый словарь русского языка Ефремовой

Источник