Словарь. Обществознание 7 класс. Боголюбов (окончание)
Пакт — международный договор, соглашение.
Повестка — здесь: официальное приглашение, обязательный вызов. Подстрекательство — форма соучастия в совершении преступления. Подсудимый — обвиняемый, дело которого рассматривается судом.
Правопорядок — основанная на праве и сложившаяся в результате осуществления законности упорядоченность общественных отношений, которая выражается в правомерном поведении их участников.
Правосудие — деятельность, осуществляемая специальными государственными органами — судами.
Презумпция невиновности — один из демократических принципов судопроизводства, согласно которому обвиняемый (подсудимый) считается невиновным до тех пор, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке.
Прибыль — превышение доходов от продажи товаров или услуг над затратами на их производство и реализацию.
Привычка — сложившийся способ поведения в определённых ситуациях (стереотип).
Приговор — в уголовном процессе решение суда о виновности или невиновности подсудимого, о мере наказания виновному.
Принцип — 1) основное, исходное положение; 2) внутреннее убеждение человека, определяющее его отношение к действительности, норма, правило поведения.
Присяга (военная) — торжественное обещание (клятва) гражданина при вступлении в ряды Вооружённых сил.
Продукт — изделие, товар, услуга, удовлетворяющие ту или иную потребность человека.
Производительность труда — эффективность труда в процессе производства. Измеряется количеством времени, затраченного на производство единицы продукции, или количеством продукции, произведённой в единицу времени.
Прокуратура — государственный орган, осуществляющий надзор за точным исполнением законов, наделённый в связи с этим правом возбуждать уголовные дела, поддерживать обвинение, представлять интересы государства в судебном процессе.
Прокурор — должностное лицо, работник органов прокуратуры, поддерживающий в суде обвинение от имени государства.
Противоправный — противоречащий нормам права.
Протокол — официальный документ, в котором в письменной форме фиксируются какие-либо фактические обстоятельства (ход, результаты действия, заседания).
Процент по банковским вкладам — вознаграждение, которое банк выплачивает лицам, фирмам, временно предоставляющим в его распоряжение денежные суммы.
Разбой — преступление, заключающееся в хищении чужого имущества с применением насилия.
Рантье — лица, живущие на проценты с предоставленного кому- либо в долг или положенного на счёт в банк денежного капитала или ценных бумаг (акций и т. п.).
Рациональный выбор — продуманное, разумно обоснованное, целесообразное действие, принятое на основе сравнения вариантов и учёта различных факторов.
Ресурсы — запасы, источники чего-либо.
Рынок — 1) в широком смысле: совокупность экономических отношений между людьми, проявляющихся в сферах производства, распределения, обмена и потребления товаров и услуг; 2) в узком смысле: место купли-продажи товаров и услуг.
Самоконтроль — оценка человеком своего поведения и осуществление контроля за собственными действиями.
Санкция — 1) мера воздействия, применяемая к нарушителям установленного порядка; 2) способ одобрения, поощрения, поддержки.
Свидетель — лицо, располагающее сведениями об обстоятельствах, имеющих значение для данного уголовного или гражданского дела, вызванное в органы следствия или суда для дачи показаний.
Собственность — 1) материальные ценности, имущество, принадлежащие и находящиеся в полном распоряжении гражданина или юридического лица; 2) право гражданина или юридического лица на владение, использование и распоряжение каким-либо экономическим благом (собственность на дом, на землю, на изобретение, на открытие, на рукопись и т. д.).
Соучастие — умышленное участие двух и более лиц в совершении одного и того же преступления.
Социальные нормы — предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения.
Стоимость — 1) денежное выражение ценности вещи или услуги, цена; 2) полезность вещи или услуги (потребительная стоимость); 3) количество труда, затраченного на производство товара или услуги и овеществлённого в этом товаре (услуге).
Судопроизводство — установленный законом порядок рассмотрения дел в суде.
Таможня — государственная служба, контролирующая ввоз в страну и вывоз товаров из страны и взимающая в пользу государства плату за разрешение перевезти товары через границу.
Технология — последовательность операций (действий), необходимых для изготовления какого-либо продукта. Способ преобразования сырья, материалов, энергии, информации в процессе изготовления продукции, оказания услуг.
Товар — продукт труда, произведённый для обмена (продажи).
Торговля — отрасль хозяйства, в которой происходит реализация товаров путём купли-продажи.
Труд — целесообразная деятельность людей по созданию материальных и духовных благ, направленных на удовлетворение потребностей.
Трудовая династия — представители одной семьи, одного рода, передающие из поколения в поколение профессиональное мастерство, традиции.
Ущерб — 1) непредвиденные расходы, утрата имущества и денег, недополученная выгода; 2) вред, наносимый действиями одного субъекта другим субъектам, природе, людям.
Финансы — денежные средства, рассматриваемые в процессе их создания и движения.
Функция — обязанность, назначение, круг деятельности, роль.
Цена — сумма денег, которая уплачивается при покупке товаров или услуг.
Штраф — денежное взыскание, мера материального воздействия на виновных лиц.
Эквивалент — нечто равноценное, равнозначащее, равновесное, равносильное другому, полностью заменяющее его.
Экология — 1) наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и окружающей среде (экология растений, экология животных, экология человека); 2) состояние организмов, населяющих общую территорию, их отношения друг к другу и окружающей среде (экология леса, экология океана и т. д.); 3) социальная экология — взаимоотношения человека, общества и природы.
Экономика — 1) совокупность экономических отношений, соответствующих данной ступени развития общества (рыночная экономика, традиционная экономика); 2) организация и состояние хозяйственной жизни или какой-либо отрасли хозяйственной деятельности (мировая экономика, национальная экономика, экономика сельского хозяйства, экономика транспорта и т. д.); 3) наука, изучающая производственную и хозяйственную деятельность человека.
Этикет — принятая в определённых кругах общества система правил поведения, установленный порядок поведения где-либо (например, придворный этикет, дипломатический этикет и т. д.).
Понятие и виды социальных санкций, примеры
Что такое социальные санкции?
Социальные санкции (от лат. sanctio — «нерушимый закон») – это совокупность инструментов поощрения и наказания, который приняты и утверждены в обществе, основной целью которых является обеспечение соблюдения социальных норм.
Социальные санкции выступают в качестве механизма социализации — с их помощью у индивида формируется перспектива получения награды за одни действия или наказания за другие, что оказывает влияние на процесс развития личности. Также социальные санкции можно рассматривать как средство социального контроля, т.к. они призваны побуждать человека принимать участие в строго обозначенной системе совместной деятельности, за счет чего обеспечивается непрерывность этой деятельности и поддерживается целостность группы.
Слово «санкции» у многих может ассоциироваться только с негативным воздействием, т.е. наказанием, однако, санкции бывают и позитивными. К числу таких санкций относится похвала, одобрение, выдача награды, премирование. Болле подробно примеры как негативных так и позитивных санкций мы разберем ниже.
Характерные черты социальных санкций
Эффективность социальных санкций напрямую зависит от ряда условий:
Социальные санкции формировались на протяжении всей человеческой истории, их система складывалась постепенно. Социальные санкции признаются людьми только после того, как их польза, действенность и эффективность была подтверждена на практике.
Разновидности и примеры социальных санкций
Выделяют 4 разновидности социальных санкций: позитивные и негативные, формальные и неформальные. Рассмотрим подробнее:
Все представленные виды санкций могут перекликаться между собой, образуя сочетания:
Как работают социальные санкции?
Важно отметить, что социальные нормы не могут обеспечивать контроль без другого, не менее важного элемента — конкретных лиц, ответственных за их соблюдение и реализацию. Поведение людей контролируются другими людьми, которые руководствуются нормами, из соображений о том, что они разделяются всеми членами социума.
Исходя из этого, нормы и санкции – это части единой системы. Если у определенной нормы нет следующей за ней санкции, то она больше не может оказывать влияние на поведение людей в определенных ситуациях. Она воспринимается как условная норма, нарушение которой не приводит к наказанию, поэтому теряет свою значимость как элемент социального контроля.
В некоторых случаях обязательным условием для реализации социальных санкций является присутствие посторонних лиц, для других это требование не актуально. Увольнение оформляется отделом кадров организации и может быть осуществлено только после издания соответствующего распоряжения или приказа. Заключение под стражу требует сложной процедуры разбирательства с включением в работу судебных органов, на основании которого выносится приговор по конкретному делу. Привлечение к административной ответственности требуется присутствия представителя соответствующих государственных служб. Для того чтобы получить ученую степень, кандидату необходимо написать и защитить научную диссертацию, а итоговое решение принимается ученым советом.
Важно отметить, что санкции не могут быть применены по отношению к самому себе. Такой формат воздействия рассматривается как самоконтроль.
Функции социальных санкций
Важность социальных санкций неоспорима, но давайте рассмотрим какие конкретно функции они выполняют:
Плюсы и минусы социальных санкций
На современном этапе санкции доказали свою эффективность и пользу в рамках регулирования поведения людей. Если социальные нормы не выполняются людьми, а наказания за это нет, то результатом является катастрофа, вплоть разрушения общества. Социальные санкции представляют собой необходимый элемент для стабильного функционирования общества и налаживания продуктивной коммуникации между индивидами. Они представляют собой один из основных регуляторов поведения людей в сочетании с социальными нормами. Но нельзя не отметить так же определенные минусы социальных санкций. К их числу относятся:
Необходимо отметить, что санкции представляют собой самую эффективную форму обеспечения стабильности и правопорядка. Вне зависимости от того, как они воспринимаются членами социума, их существование является обязательным элементом для существования общества.
Санкции – что такое, виды, определение простыми словами кратко по обществознанию (7 класс)
Общение людей подчиняется социальным нормам. Правила взаимодействия необходимы для поддержания стабильности общества, оценки действий его членов. В том случае, если человек не придерживается общепринятых образцов поведения, запускается механизм социального контроля, по отношению к нему принимаются определённые меры. Расссмотрим, что такое санкции и какие их виды существуют.
Понятие санкции
Социальные нормы — это принятые обществом модели поведения, законы, эталоны. Их несоблюдение может повлечь реакцию социума. Санкция — это мера поощрения или наказания, позитивная или негативная реакция членов общества на действия человека. Это понятие подразумевает стимул для соблюдения правил поведения.
Рис. 1. Заключённый в зале суда.
В обществознании существует несколько классификаций видов санкций. Кратко познакомимся с ними.
Виды санкций по степени интенсивности
По данному критерию выделяется две группы санкций:
Виды санкций по способу вынесения
Это способы поощрения или наказания, выделяемые в зависимости от того, зафиксированы они на бумаге или нет. Рассмотрим, что такое формальные и неформальные санкции.
К формальным относятся меры, отраженные в письменном виде (приказы, постановления). Иначе их называют официальными.
Рис. 2. Вручение грамоты.
Неформальными называются санкции, не получившие официального закрепления. Они часто носят бытовой характер.
Рис. 3. Утешение друга.
Виды санкций по типам
Данную группу выделяют не все учёные. Говоря простым языком, эти меры зависят от того, что является источником санкций — сам человек или окружение.
Что мы узнали?
Санкции, знакомство с которыми предусмотрено в курсе обществознания в 7 классе, — это меры поощрения или наказания, применяемые в обществе. Выделяют санкции мягкие и жёсткие, формальные и неформальные, внешние и внутренние.
Что такое санкции — определение, виды и примеры санкций
Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Поговорим сегодня о том, что так любят «накладывать» на другие государства Соединенные Штаты Америки.
Правильно, речь пойдет о санкциях. Рассмотрим, что обозначает это слово, кто и в каких ситуациях применяет подобные меры.
Определение санкций — что это
Сами того не ведая, мы подвергаемся санкциям практически с самого рождения. Не убрал игрушки – не будешь смотреть мультики, не сделал уроки – не пойдешь гулять, не пришел на занятия в институте – не получишь зачет. Список можно продолжать бесконечно.
Наказание за невыполнение каких-то условий – это и есть санкции. Но в повседневной жизни мы не применяем этот термин, заменив его более привычными синонимами к слову «санкции» – «наказание, мера ответственности, штраф, запрещение».
Вывод: санкции – это неблагоприятные последствия, которые могут наступить для нарушителя каких-либо установленных правил. Понятие употребляется в правовом аспекте.
Слово «санкция» переводится с латинского «sanctio» как «строжайшее постановление».
На заметку: понятие «санкция» имеет еще два значения:
В этом случае синонимами термина могут быть уже совсем другие слова: разрешение, согласие, утверждение, одобрение, дозволение. Потрясающе разноплановый термин, который в качестве синонимов может иметь слова противоположные по значению (запрещение и разрешение).
Велик и могуч русский язык, особенно в области заимствованных из других языков слов. Ну и еще одно значение слово санкция — это один из элементов правовой нормы (подробности по ссылке):
В правовом смысле (в юриспруденции) санкция — это мера воздействия при невыполнении условий:
Виды санкций
Санкции классифицируют в зависимости от сферы и объектов применения. Рассмотрим их в сводных таблицах:
| Сфера применения санкций | Виды санкций | Форма применяемых санкций | Инициатор санкций |
|---|---|---|---|
| правонарушения | уголовно-правовые | лишение свободы, штраф и т.д. | суд |
| административно-правовые | административный арест, административный штраф | полиция | |
| дисциплинарно-правовые | выговор, понижение в должности, увольнение и т.д. | руководство организации, администрация т.п. | |
| имущественные | возмещение ущерба, выплата компенсации и т.д. | суд, арбитражный суд |
| Сфера применения санкций | Виды санкций | Форма применяемых санкций | Инициатор санкций | |
|---|---|---|---|---|
| международные отношения | международно-правовые | персональные | блокировка банковских счетов, запрет на въезд в страну, арест имущества и т.д. | ООН (организация объединенных наций), иные международные организации, отдельные государства |
| торговые | отмена льготных условий торговли, установление квот на ввоз и вывоз (до полного запрета) | |||
| экономические | заморозка активов компаний и государства в целом; эмбарго (запрет) на торговлю, денежные переводы, обмен технологиями и т.д. | |||
История международных санкций к России
Если вспомнить историю земли русской, то не найдется периода, когда к нашей стране не применялись бы санкции международного масштаба. Ну не даем мы покоя нашим зарубежным «другам-недругам».
Основные санкции к России, зафиксированные историческими летописями, и те, которые применяются в настоящее время к РФ:
С 2014 года и по сей день. Полномасштабные торговые и экономические санкции, инициируемые США. Формальной причиной стал украинский кризис, связанный со сменой власти в Киеве и отделением Донецкой и Луганской областей от Украины, а также воссоединение Крыма с Россией.
Чего достигли санкции против России
Санкции направлены на ослабление экономического и политического положения РФ.
Но, по мнению российских и зарубежных аналитиков, санкционые меры последних лет не достигли своей цели: доля потерь от этих мер составляет лишь около 10 % в общей доли уменьшения ВВП (валового внутреннего продукта) РФ.
Это стало возможным благодаря политике импортозамещения, т.е. замещению товаров импортного производства продукцией российских производителей. Особенно заметна положительная роль импортозамещения в развитии российского сельского хозяйства.
Читайте наш блог, вы узнаете много интересного!
Удачи вам! До скорых встреч на страницах блога KtoNaNovenkogo.ru
Эта статья относится к рубрикам:
Комментарии и отзывы (2)
Санкция — это далеко не всегда синоним наказания, как верно сказано, любая правовая норма состоит из гипотезы, диспозиции и санкции. К примеру, право на получение разовой выплаты на детей в размере десяти тысяч рублей — это тоже санкция.
Точно! В детстве помнится родители все время пугали: не сделаешь уроки — не купим шоколадку. Если не будешь учиться, никто на работу не возьмет. Ха-ха-ха.
Училась я училась, а на работу не особо-то и берут. Оказывается, надо было не только учиться, но и иметь связи (желательно). Так что любые санкции вроде бы есть, но они могут оказаться обманом.
Обществознание 7 класс учебник Боголюбов параграф 5
Параграф 5. Для чего нужна дисциплина
Страница 39
Какие существуют правила жизни людей в обществе? Почему важно соблюдать эти правила? Что такое нормы и санкции?
Люди в обществе соблюдают определенные правила. Эти правила по-другому называются нормами. Они регламентируют, что можно делать, а что делать запрещено. Правила важно соблюдать для того, чтобы не доставлять дискомфорт другим людям. Соблюдение норм – это проявление уважения к окружающим.
Нормы – это ряд правил, которые позволяют регулировать отношения людей в обществе.
Санкции – это понятие, которое подразумевает меру воздействия на нарушителей правил. Чаще они несут неблагоприятные последствия, включая штрафы, административные аресты, лишение свободы и другие наказания.
Всем ли обязательно соблюдать дисциплину? Что такое внешняя и внутренняя дисциплина?
Дисциплина – это порядок поведения в обществе, который складывается на основе норм, прав и требований. Она является необходимым условием для поддержания комфортных условий жизни, поэтому соблюдать дисциплину должны все без исключения.
Внешняя дисциплина – это порядок поведения, который соблюдается только в случае контролирования со стороны.
Внутренняя дисциплина – это соблюдение правил порядка, норм и морали человеком без какого-либо принуждения, а исключительно по собственной воле.
Страница 40
Сравни наказание, которому подвергся Иван, например, с тем, что ждет опоздавшего в школу. Какое из них строже и почему?
За то, что Иван покинул территорию военной части, он получил выговор от старших по званию сослуживцев. К нему применят санкции в виде наказаний, предусмотренных за нарушение воинской дисциплины. Его наказание будет намного строже, чем то, что получит школьник, опоздавший на урок.
Нарушение воинского порядка является серьезным проступком в то время, как опоздание на урок – выражение дурного тона. Вероятно, Ивану грозит, как минимум, выговор, а не пунктуального ученика пустят на урок, сделав небольшое замечание.
Страница 41
Что объединяет все перечисленные факты? А приходилось ли тебе сталкиваться в жизни с чем-то подобным?
Перечисленные факты объединяет нарушение правил безопасности и отсутствие дисциплины. Эти исторические события являются показателями того, как не нужно поступать в будущем. Они служат, своего рода, уроком, который учит тому, что соблюдение правил и требований важно, а их нарушение может повлечь за собой серьезные последствия.
В жизни можно встретить массу похожих примеров. Люди часто забывают пристегиваться в автомобиле, говорят по телефону за рулем или отвлекаются на что-то другое во время ведения транспорта. В результате на дороге происходят сотни дорожно-транспортных происшествий, уносящих за собой жизни невинных людей.
Страница 44
Перед тобой два плаката (с. 42-43). С какими фрагментами параграфа они тематически связаны? Какие вопросы ставит перед зрителями каждый из плакатов и какие ответы предлагает?
Оба плаката связаны с темой параграфа – с дисциплиной. Мне кажется, что они относятся к первому разделу параграфа – дисциплина обязательная и специальная.
Смысл первого плаката заключается в том, что падение уровня дисциплины способно привести к разрушению транспорта. Это касается как тех людей, которые занимаются работой, связанной с транспортом, так и обычных граждан.
Человек, создающий и эксплуатирующий транспорт, должен ответственно относиться к своей работе, чтобы не изготовить и не выпустить бракованные средства передвижения. Обычные граждане, например, водители, должны так же быть дисциплинированными и не нарушать правил дорожного движения. В противном случае это грозит не только приведением транспорта в негодность, но и риском навредить себе и окружающим пешеходам.
Второй плакат призывает к уважению чужого труда. Девочка убралась в комнате, а мальчик оставил после себя мусор на полу. Так поступать нельзя, потому что люди тратят собственное время и усилия на какое-либо дело. Те, кто не уважает их труд, получают не только осуждение, но и портят отношения с этими людьми, доставляя им неприятные ощущения.
Страница 46
Какие правила были характерны для детских коллективов, которыми руководил А.С. Макаренко? Какие из этих правил можно ввести в классе, школе, лагере?
Все правила, придуманные педагогом Антоном Семеновичем Макаренко, можно использовать в современных детских коллективах.
Например, избирая в лагере, школе или классе командира, мы воспитываем в нем лидерские качества и учим других подчиняться ему, то есть соблюдать дисциплину. Научиться слушать другого и уважать чужое мнение и труд можно только, побывав на его месте.
Человек, который не слушает командира, вступая на его пост, понимает, как тяжело поддерживать порядок в коллективе, поэтому анализирует все свои ошибки в поведении и старается больше не допускать их.
Неограниченная свобода в какой-то степени позволяет формировать дисциплину и ответственность в людях. Если разрешить детям делать только то, что они хотят, то они вскоре поймут, что такое условие не приведет к порядку в обществе. Они осознают, что без правил и дисциплины невозможно жить в комфортных условиях.
Если формировать коллективы из детей разных возрастов, то можно тоже многому научиться. Старшие смогут научиться воспитывать младшее поколение и передавать ему ценные знания. В своем время младшие дети будут впитывать знания, перенимать полезные привычки и понимать, как нужно жить так, чтобы всем было удобно и хорошо.
Задание 1. Что такое дисциплина? Зачем она нужна?
Дисциплина – это свод правил, направленных на регулирование поведение человека. Она является неотъемлемой частью человеческой жизни, без которой нельзя представить нормальную и комфортную жизнь в обществе.
Дисциплина призвана учить людей нормам морали и воспитывать в них лучшие качества: ответственность за свои слова и поступки, уважение чужого мнения и труда.
Задание 2. Какая бывает дисциплина?
Дисциплину можно поделить на несколько видов:
Помимо этого в тексте параграфа выделяют внешнюю и внутреннюю дисциплины. Внешняя обозначает, что человек выполняет требования только в том случае, если его контролируют со стороны. Он осознает, что может быть наказан и поэтому старается не нарушать правила.
Внутренняя дисциплина предполагает добровольное исполнение задач и обязанностей. Человеку не нужно принуждения к тому, чтобы он следовал правилам. Он сам понимает важность соблюдения законов и исполнения обязанностей. По-другому, внутреннюю дисциплину можно назвать самоконтролем.
Задание 3. Каковы последствия нарушения дисциплины?
Нарушение дисциплины несет за собой негативные последствия. В некоторых случаях человек получает незначительные санкции в виде замечаний со стороны. Например, мальчик выбрасывает мусор на улице не в специально отведенное для этого место.
За это его могут осудить взрослые, но большей меры пресечения он не получит. В то же время солдат, который покидает воинскую часть в неположенное время, наказывается более строго.
На него возлагается большая ответственность, и ему приходится не только выслушивать выговор, но и отрабатывать проступок. Наиболее страшные последствия несут за собой те нарушения дисциплины, которые связаны с выходом за рамки законов.
Если гражданин нарушает общественный порядок и не следует правилам, описанным в основных законодательных документах государства, то он платит штраф, отправляется на исправительные работы или заключается в колонию.
Кроме вышеперечисленных последствий хочется отметить некоторые моральные факторы. Ответственные люди, которые не по своей воле или случайно нарушают дисциплину, испытывают неприятные ощущения, связанные с ухудшением настроением. Они винят себя за то, что нарушили нормы морали, и чувствуют себя некомфортно.
Задание 4. Как ты понимаешь выражение «дисциплина хромает»?
«Дисциплина хромает» — это выражение обозначает, что дисциплина нарушена. Обычно так говорят про людей, которые не обладают достаточным уровнем воспитания и ведут себя неподобающе. Например, парень не уступает место пожилому человеку в транспорте. В таком случае про него можно сказать, что его «дисциплина хромает».
Задание 5. С каким разделом параграфа связано утверждение Льва Толстого: «Сражение выигрывает тот, кто твердо решил выйти играть»?
По моему мнению, высказывание Льва Николаевича Толстого связано с разделом параграфа, посвященным внутренней дисциплине. Человек с самоконтролем ведет себя так, что ем легче принимать решения в каких-либо вопросах. Он следует правилам порядка и нормам морали, поэтому не испытывает моральных мучений, чувствует себя более уверенно и легче справляется со всеми трудностями.
Страница 47
Задание 1. Определи, о какой дисциплине идёт речь: а) строгое и точное соблюдение всеми военнослужащими порядка и правил, установленных законами и воинскими уставами; б) строгое соблюдение установленного порядка на производстве; в) соблюдение правил для учащихся.
а) Речь идет о специальной, в частности, воинской дисциплине.
б) В этом пункте говорится о специальной – трудовой дисциплине, которой должен подчиняться каждый работник.
в) Под этой буквой ведется речь о специальной, школьной дисциплине. Каждый ученик школы должен соблюдать правила, описанные в уставе учебного заведения.
Задание 2. Понаблюдай за окружающими людьми и сделай вывод, какая дисциплина проявляется чаще: внешняя или внутренняя. Как ты думаешь, почему так происходит?
На мой взгляд, значительно чаще проявляется внешняя дисциплина. Не каждый человек обладает самодисциплиной и силой воли. Иногда людям хочется делать то, что вздумается, поэтому они нарушают порядок. Внешняя дисциплина более распространена, так как она контролируется со стороны.
Например, человек хочет перебежать дорогу в неположенном месте, потому что он думает только о том, чтобы быстрее прийти в назначенный пункт. Если он увидит гражданина, следящего за порядком, в данном случае полицейского, то он не станет этого делать, чтобы не понести наказание за свой проступок.
Задание 3. Вспомни, бывали ли в твоей жизни случаи, когда ты решал делать что-то важное. Например, думал: «С завтрашнего дня буду делать уроки сразу после школы» или «С завтрашнего дня начну все подробно записывать на уроке за учителем». Удалось ли тебе осуществить свои планы? Что помогло или помешало?
В моей жизни несколько раз бывали подобные случаи. Например, я говорил(а) себе о том, что начну бегать по утрам и делать зарядку. У меня не получалось сделать это с первого раза. Сначала мне помешали погодные условия, затем я просто хотел(а) дольше поспать.
В итоге я смог(ла) настроить себя так, чтобы справиться со всеми трудностями и добиться поставленной цели. Мне помогла мотивация о том, что если я стану вставать раньше и делать зарядку, то я буду более бодрым(ой) и смогу сделать больше дел за день.
Задание 4. Подумай, какая дисциплина более надёжно оберегает от нарушения закона — внешняя или внутренняя. Для этого вспомни известные тебе из книг и фильмов примеры нарушения норм, правил и сделай вывод, какая дисциплина хромала в каждом случае.
Я думаю, что более надежно оберегает от нарушения закона внешняя дисциплина. Она контролируется со стороны, и поэтому все преступники могут быть наказаны в случае нарушения правил. Внутренняя дисциплина подразумевает то, что за нарушение человек не понесет наказания, поэтому люди, нарушающие ее, меньше переживают о своей дальнейшей судьбе.
Самый простой пример нарушения дисциплины из литературы – сказка «Гуси-лебеди». Девочка убежала гулять с подругами и оставила младшего брата одного. Она нарушила указания родителей, то есть ее дисциплина хромала. В итоге она осознала уровень возложенной на нее ответственности и смогла найти правильный выход из ситуации.
Задание 5. Опираясь на факты общественной жизни и жизненный опыт, приведи примеры несоблюдения дисциплины. В чём вред каждого конкретного случая? Обратись к ресурсам Интернета и подбери материал, связанный с опасными последствиями нарушения дисциплины. Объясни, как связаны между собой дисциплина и ответственность.
Примеры несоблюдения дисциплины
Одно из последних нарушений дисциплины, которое удавалось мне наблюдать своими глазами, было связано с нарушением школьных правил. Ученик пришел в школу с опозданием и не в той форме, которая указана в уставе школы. За это его выгнали с урока и потребовали прийти на следующий день вместе с родителями в кабинет директора.
Вред данного случая заключается в том, что ребенок уже со школьного возраста не может приучить себя следовать порядку, указанному в правилах организации. В будущем ему придется работать на каком-то предприятии, где будут свои правила. И если пока наказание ограничивается визитом родителей и замечаниями, то позднее это может грозить штрафом и увольнением.
Другой неприятный случай я видел(а) в автобусе. Мальчик не заплатил за проезд и вышел из транспорта на своей остановке. В тот день ему повезло, потому что никто не заметил, что он проехал «зайцем», но в какой-то момент его поймают и заставят платить штраф, сумма которого будет значительно выше той, что указана в стоимости проезда.
Вред данной ситуации в том, что парень не может приучить себя не нарушать установленный порядок. Он действует в своих интересах и не считается с мнением окружающих. Кроме того он поступает несправедливо по отношению к другим людям. В нашей стране все равны, и если один не платит за проезд, а другие оплачивают, то это несправедливо.
Последствия нарушений
Нарушения дисциплины могут нести за собой опасные последствия. Самое страшное – это преступления против человечества. Люди не осознают того, что они не должны поступать против воли других людей и нарушать их права и свободы.
Они не только причиняют им моральный и материальный вред, но и могут угрожать их здоровью и жизни. В истории нашей страны есть множество примеров, связанных с нарушением прав людей. Во время войны фашисты совершали зверские преступления против окружающих, истязая и убивая невинных людей. К счастью, нарушение закона в нашей стране карается наказанием, и все преступники несут ответственность за содеянное.
Какая связь между дисциплиной и ответственностью
Дисциплина и ответственность напрямую связаны между собой. Отсутствие одного из факторов влечет за собой отсутствие другого. Без ответственности не может существовать дисциплины. Это правило работает и в обратную сторону.
Задание 6. Андрей утверждает, что ему лично дисциплина не нужна, она даже порой мешает проявить творчество. Анна не согласна с ним, она полагает, что дисциплина помогает творческому человеку не тратить лишние усилия и добиваться успеха. Чьё мнение ты поддерживаешь? Обсуди в классе описанную ситуацию. Прими участие в дискуссии.
Я поддерживаю мнение Анны. Дисциплина помогает человеку не нарушать правила и не заходить за рамки дозволенного. С помощью дисциплины люди могут контролировать свое поведение, экономить время и легче справляться с трудностями и добиваться значительного успеха в делах.